從九年級開始入讀美國高中有三個主要優(yōu)勢

第一，九年級的學生相對于七、八年級在自理能力上做得更好，可以做到自己照顧自己，并且高中留學可以培養(yǎng)他們的獨立生活能力。盡管有些家長對于未成年子女遠渡重洋獨立生活有些擔心，但在聽取專家意見之后，也能夠理性地為孩子的前途考慮，放心地把他們送出去。

第二，比起高年級的學生，九年級學生有更高的可塑性，他們?nèi)菀走m應新的環(huán)境和教學方式，更加獨立自由的學習模式能夠培養(yǎng)他們的創(chuàng)造性思維和獨立思考的能力，今后他們進入美國本科學習就能夠應付自如。

第三，九年級學生入學之后，在進入大學之前有一個比較長的過渡期，學生可在這段時間內(nèi)提高自己的英文水平，參加各種活動，另外還可以在十一、十二年級的時候選擇一些難度較大的課程，這些都會對將來名校本科申請起到很大的幫助。

因此，建議廣大的學生和家長，如果決定去美國讀高中，就應盡早規(guī)劃。若要入讀九年級課程，就需要在八年級時做好準備，在英文上下一番功夫，申請的時候就 能占據(jù)優(yōu)勢。錯過了九年級的黃金時期的學生也不必感到遺憾，只要在此刻立即行動起來，多詢問專家意見，找到最適合自己的留學方案，盡早接觸美國教育環(huán)境，就可以在今后的升學和就業(yè)中占據(jù)先機。此外，參加美國暑期課程、游學團、學分班和參訪團等暑期項目，都有助于將來的留學規(guī)劃，也是提前感受美國學校的一次 寶貴機會。

讀美國高中的好處

第一、收獲國際化視野。相比英國、澳大利亞等國，美國私立高中對留學生開放較晚，目前在美讀高中的中國學生少，因此選擇美國高中，擁有比其他國家更優(yōu)越的語言環(huán)境。且美國作為移民國家，具有更為多元的文化環(huán)境，長期浸淫于多元文化將會獲得國際化視野。此 外，美國高中設定的 ESL課程是由高中直接安排，沒有語言預科學習階段，對于留學生來說，少了一道進入高中的語言門檻。

第二、更多機會入讀常春藤名校。學生選擇在美國讀高中，不僅參加 SAT考試非常方便，而且可以直接參加AP等眾多進入名校必須先修讀的預修課程。這樣就可以盡快習慣美國的授課方式，養(yǎng) 成正確的美國學習思維方式，很多在國內(nèi)無法獲得的各種特長條件，在美國讀高中可以輕松獲取，且更容易入讀世界頂尖名校。

第三、重視綜合素質全面發(fā)展。在中國，學生一旦上高中，學校、家長和學生的一切中心都是圍繞高考，學生的興趣愛好都被扼殺，各項基本技能的發(fā)展受到嚴重限制。留學美國部專家指出，在 美國，高中學校對學生的綜合素質培養(yǎng)非常重視，學校的選修課程非常豐富，例如，聲樂、器樂等音樂類課程及體育運動類課程，學生的能力和潛能將得到全面的發(fā) 展與發(fā)揮。美國的知名大學衡量學生需要全面發(fā)展，尤其重視特長、課外活動、公益活動的參與等等，學生去美國讀一個完整的高中將更有利于這些綜合素質的獲 得。

第四、為未來奠定堅實基礎。選擇前往美國讀高中，不管是選擇寄宿學校還是走讀學校，管理都非常嚴格。學生通過與當?shù)貙W生、家庭的充分接觸和交流，可以更快適應當?shù)氐膶W習及生活環(huán)境，學會在陌生環(huán)境下獨立生存，為將來的發(fā)展奠定良好的生活 及思維習慣。強調 “靠自己雙手吃飯”的美國文化，對培養(yǎng)孩子適應未來競爭激烈的社會將起到潛移默化的作用。

有意向送孩子留美讀高中的家 長，在申請前對孩子要有一個大致的評估，綜合考慮孩子各方面的能力，包括自學、自控、自立及團隊協(xié)作能力，看孩子是否適合留學。在確定留學意向后，建議家 長有時間帶孩子去參加一些短期的培訓，包括了解美國文化，歷史背景，學專有名詞及生活中的日常用語，多學一點，去美國后就能早適應一天。在大家關注的費用 方面，私立高中每年大概需要 4-6萬美金，簽證的擔保金需要60萬人民幣，且凍結6個月，因此，有意向送孩子留美讀高中的家長還應提早準備，以免錯過最佳的申請時間。