美國(guó)建筑碩士課程大致有兩類，通常稱為建筑碩士一類 (MArch I) 和二類 (MArch II)，根據(jù)申請(qǐng)人是否獲得建筑職業(yè)學(xué)位而定。對(duì)于外專業(yè)的學(xué)生，由于沒有建筑背景只能上建筑碩士一類 (MArch I) 專業(yè)，畢業(yè)后可獲得建筑職業(yè)學(xué)位 (MArch)。而對(duì)于已有建筑職業(yè)學(xué)位的申請(qǐng)人，比如有建筑學(xué)士學(xué)位 (BArch)，通常選二類 (MArch II)。二類通常也叫 “ 后職業(yè)學(xué)位 ”(Post-Professional Degree)，強(qiáng)調(diào)申請(qǐng)人是在獲得建筑職業(yè)學(xué)位后來研究進(jìn)修。在美國(guó)不論本科 (BArch) 還是碩士 (MArch) 課程，有資格給畢業(yè)生頒發(fā)建筑職業(yè)學(xué)位的課程都必須經(jīng)過美國(guó)國(guó)家建筑認(rèn)證委員會(huì) (NAAB) 認(rèn)證，所以建筑碩士一類 (March I) 是被認(rèn)證的，而二類 (March II) 屬于非職業(yè)學(xué)位，不需要 NAAB 認(rèn)證。

? ?然而，各個(gè)建筑院校的實(shí)際課程有時(shí)會(huì)比 MArch I&II 兩軌制更復(fù)雜。例如弗吉尼亞大學(xué) (Unversity of Virginia) 設(shè)三軌制 (Path A,B,C)，按申請(qǐng)人的本科建筑教育背景大致可分成三類，類似的院校也有不少。( 兩軌與三軌制對(duì)照表如下 )

從學(xué)位上劃分：

職業(yè)學(xué)位：建筑學(xué)碩士一類

非職業(yè)學(xué)位：建筑學(xué)碩士二類

從學(xué)校類型上劃分：

1. 以耶魯為例，

建筑碩士一類 （ MArch I?）

申請(qǐng)人無建筑背景，讀至少三年

建筑碩士二類 （ MArch II?）

申請(qǐng)人有建筑背景，讀一年半到兩年

1. 以弗吉尼亞大學(xué)為例

建筑碩士 A 類 （ MArch Path A?）

申請(qǐng)人無建筑背景，讀至少三年

建筑碩士 B 類 （ MArch Path B?）

申請(qǐng)人有建筑背景，讀至少兩年

建筑碩士 C 類

（ MArch Path C ）

申請(qǐng)人有建筑背景，通常只需要讀一年

在三軌制中，第一種申請(qǐng)人為外專業(yè)學(xué)生，屬于建筑碩士 A 類 (MArch Path A ) 招收的對(duì)象，有的學(xué)校對(duì)專業(yè)背景沒有任何要求，有的要求自由教育文理學(xué)院 (liberal arts) 的本科學(xué)位，但基本上受過良好的大學(xué)教育就有機(jī)會(huì)被錄取。這是外系學(xué)生轉(zhuǎn)行建筑最有效的辦法，不必從本科重新讀起。建筑碩士一類 (MArch Path A) 專業(yè)包括建筑設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)知識(shí)，課程時(shí)間長(zhǎng)，比如弗吉尼亞大學(xué)的建筑碩士 A 類 ( MArch Path A ) 要求最少三年。

第二種申請(qǐng)人為建筑系本科畢業(yè)生，但未獲得建筑職業(yè)學(xué)位，處在灰色區(qū)域，往往為本科教育兩軌制 - 四年制和五年制 - 的結(jié)果。四年本科的畢業(yè)生不能獲得建筑職業(yè)學(xué)位 (BArch)，但可以獲得工學(xué)位 ( 如弗吉尼亞大學(xué) ) 或者藝術(shù)學(xué)位 ( 如康乃爾大學(xué) )。這對(duì)想換專業(yè)的學(xué)生比較公平，不必上第五年的建筑專業(yè)課。不過，在更多情況下，四年畢業(yè)的學(xué)生往往先工作一段時(shí)間，體驗(yàn)建筑事務(wù)所或者其它工作環(huán)境，然后返回學(xué)校繼續(xù)攻讀碩士。這類申請(qǐng)人的本科建筑教育被稱作 “ 建筑預(yù)備專業(yè) ”(pre-architectural program)。如果他們想考注冊(cè)建筑師，就必須選讀能獲取職業(yè)學(xué)位的碩士課程。如果他申請(qǐng)的學(xué)院只提供建筑碩士一類 (March I) 的職業(yè)學(xué)位 和二類 (March II) 的非職業(yè)學(xué)位，他就必須和那些本科非建筑專業(yè)的學(xué)生一起去上建筑基礎(chǔ)課程，這對(duì)已有建筑本科背景的學(xué)生無疑有些浪費(fèi)時(shí)間。這就是為什么有的學(xué)校，如弗吉尼亞大學(xué)。開設(shè)三軌制。面向有建筑本科背景學(xué)生的建筑碩士 B 類 (Master Path B) 比 A 類 (Path A) 短，只需要兩年，同樣也能獲得建筑職業(yè)學(xué)位。與 Master Path B 類似的學(xué)位對(duì)我國(guó)留美學(xué)生有特殊吸引力，尤其是從國(guó)內(nèi)建筑系畢業(yè)拿工學(xué)位的建筑學(xué)生，可以通過它獲得美國(guó)職業(yè)學(xué)位，而不必上為外專業(yè)畢業(yè)生準(zhǔn)備的時(shí)間更長(zhǎng)的碩士課程。

第三種申請(qǐng)人是有建筑職業(yè)學(xué)位的畢業(yè)生。從職業(yè)學(xué)位的角度看已經(jīng)夠用，都有資格考注冊(cè)建筑。一般他們選擇建筑碩士二類 (March II)。但這兒有個(gè)時(shí)間問題。和第二種申請(qǐng)人 ( 其四年本科 ( 非專業(yè) ) 加上二兩年碩士共計(jì) 6 年 ) 相比，這第三類申請(qǐng)人得到同樣效果卻花七年 ( 五年本科 ( 非專業(yè) ) 加上二兩年碩士 )。一年的時(shí)間和學(xué)費(fèi)花銷都是巨大投入，所以有的學(xué)校對(duì)此進(jìn)行調(diào)整。筆者注意到有兩種方式。一是設(shè)立本碩連讀的六年課程，在本科某個(gè)階段如三年或四年級(jí)末對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)估，合格的候選人可以一直讀到碩士，六年拿到職業(yè)碩士學(xué)位。此做法的局限性在于學(xué)生只能在一間學(xué)校內(nèi)就讀。另外一種是再增加一類，如弗吉尼亞大學(xué)設(shè)有碩士軌道 C(Master Path C)，課程時(shí)間比其它兩種更短，一年可以完成。

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