直擊心靈的日本教育

全世界孩子舒服指數(shù)最高的地方應(yīng)該就是中國(guó)，父母都非常注重讓孩子舒服，孩子稍微冷一點(diǎn)熱一點(diǎn)，父母都舍不得，剛發(fā)現(xiàn)頭疼鬧熱就去打吊瓶吃西藥。深圳很多家長(zhǎng)會(huì)集資給孩子宿舍安裝空調(diào)，日本的小學(xué)、中學(xué)一律是沒有空調(diào)的。日本的孩子，一年四季都穿短褲短裙，上學(xué)時(shí)，日本媽媽在孩子后面喊： “少穿點(diǎn)！”，而中國(guó)的媽媽總是在后面喊：“多穿點(diǎn)！”，日本媽媽常說“孩子送幼兒園就是來讓他們得病的?！本枚弥?，孩子們都鍛煉出了抗寒的能力，很少再有發(fā)燒感冒的情況出現(xiàn)。日本家長(zhǎng)在接孩子下幼兒園的時(shí)候，手里一律空著，各種包都是由小孩子拿著。中國(guó)父母為了接孩子回家認(rèn)同買車的不乏其人。

（ 幼兒園的 400 名兒童，每天都會(huì)以這樣的方式在寒冷的冬天鍛煉，以增強(qiáng)抗寒能力 ）

我們不要忘了一點(diǎn)： 教育是最廉價(jià)的國(guó)防，從小抓好教育，就等于抓住了強(qiáng)國(guó)之本。試想，中國(guó)的明天掌握在一群打小挑食、高分低能、性格孤僻、拈輕怕重、離開空調(diào)活不了的人，我們會(huì)有怎樣的未來？

1907年普及全民6年義務(wù)教育，英國(guó)達(dá)到這一水平用了70年，德國(guó)了用80年。日本人堅(jiān)信，只有教育才能改變貧窮,他們非常注重孩子的獨(dú)立生存能力、磨礪教育、孩子的禮儀、孩子的獨(dú)立人格教育、動(dòng)手能力等等，最后才是分?jǐn)?shù)和技能的培養(yǎng)。

1945年9月2號(hào)，在日本投降的第二個(gè)禮拜還不到，日本所有的小學(xué)開學(xué)。很多學(xué)校就在被炸開的廢墟地上開課。50年代，日本政府開支的一半用于教育，那個(gè)時(shí)候我們的教育開支比例不夠1.9%,這個(gè)時(shí)期的發(fā)達(dá)國(guó)家的教育開支在7%。

日本天皇曾經(jīng)說：我們要讓北海道山里面種蘿卜的佃農(nóng)的小女兒讀完小學(xué)。在那個(gè)重男輕女的時(shí)代，很多人生了女孩子就賣到妓院那個(gè)年代，天皇讓日本最窮的地方北海道，最窮的人的最小的女兒讀完小學(xué)，我們今天也未能做到。

所以目前的中國(guó)還需要謙虛，我們有很多要向日本學(xué)習(xí)和借鑒的，如果您想讓您的孩子接受前進(jìn)的日本教育，可以盡早讓您的孩子去讀日本的中學(xué)或者大學(xué)。更多關(guān)于日本留學(xué)的信息請(qǐng)聯(lián)系留求藝留學(xué)許老師。