雙非院校韓語 4級入讀中央大學(xué)研究生

一、學(xué)生背景

學(xué)生姓名 : 王同學(xué)

出生日期： 1995.05.

學(xué)生性別：女

最終學(xué)歷：本科

畢業(yè)時間： 2017.06.

留學(xué)層級：韓國研究生

申請專業(yè)：視覺傳達(dá)

錄取結(jié)果：韓國中央大學(xué)

二、申請診斷分析

優(yōu)勢分析：

1、學(xué)生在國內(nèi)從大三就開始學(xué)習(xí)韓語，在出國之前達(dá)到韓語4級。

2、學(xué)生本科期間學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，獲得過獎學(xué)金，且均分較高。

申請難點：

1、學(xué)生本科專業(yè)是純美術(shù)類的，研究生卻想要讀平面設(shè)計方向，沒有很牢固的設(shè)計基礎(chǔ)。

2、學(xué)生先入讀的韓國語學(xué)堂，目的是提升韓語，但是想在語學(xué)堂學(xué)習(xí)半年后就成功升學(xué)研究生，所以申請的時候只具備topik4級水平。

三、申請思路及分析

申請過程：

1、由于學(xué)生已經(jīng)把韓語作為興趣學(xué)習(xí)了一年多的時間，當(dāng)有留學(xué)意向的時候很快就定下這個方向，開始著手準(zhǔn)備作品集。申請方向是平面設(shè)計類，學(xué)生之前沒有學(xué)習(xí)過相關(guān)課程并沒有非常全面的知識，一開始比較茫然，我通過查詢學(xué)校的招生簡章，把作品集要求告知學(xué)生，并提供了曾經(jīng)拿到過錄取的學(xué)生的作品集作為參考模板，學(xué)生很快有了思路，在每完成一版之后都會發(fā)給我，我會根據(jù)申請要求給學(xué)生提供作品集修改建議，經(jīng)過多次溝通，作品集最終完成。

2、韓國的研究生申請首先是網(wǎng)申和郵寄紙質(zhì)材料，然后會有面試，面試環(huán)節(jié)非常重要，在一開始我就和學(xué)生說去了語學(xué)堂一定要多聯(lián)系口語。學(xué)生非常積極，在課余時間經(jīng)常去教堂與韓國當(dāng)?shù)厝藴贤?，口語提升迅速，最后順利通過了中央大學(xué)的面試，拿到錄取書。

經(jīng)驗教訓(xùn)：

1、小語種留學(xué)國家要學(xué)習(xí)一門新的語言進(jìn)行后續(xù)學(xué)習(xí)，所以一定要趁早規(guī)劃，能在國內(nèi)打一個較強(qiáng)的語言背景，去到國外學(xué)習(xí)會相對輕松，也可以更快的實現(xiàn)升學(xué)。

2、自身要有語言提升意識，在面試環(huán)節(jié)準(zhǔn)備充分；對于申請藝術(shù)類專業(yè)的學(xué)生，都需要提前準(zhǔn)備好作品集，準(zhǔn)備之前一定要了解清楚各個學(xué)校的申請要求和細(xì)節(jié)，針對性的去進(jìn)行規(guī)劃。

四、OFFER展示

以上，來自于肖瑾老師的學(xué)生留學(xué)全程申請，如果大家有疑問，歡迎溝通！留學(xué)熱線： 0717-6625656-轉(zhuǎn)英亞部肖瑾老師。

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