留學(xué)美國(guó)

不得不管注獎(jiǎng)學(xué)金

在辦理留學(xué)過程中，張林老師經(jīng)?？吹胶芏嗉彝ヒ?yàn)橄鄬?duì)高昂的學(xué)費(fèi)放棄了追尋美國(guó)夢(mèng)，可以說，學(xué)費(fèi)是很多人赴美留學(xué)的一塊絆腳石，當(dāng)然，并不僅僅是費(fèi)用的問題，獎(jiǎng)學(xué)金也是個(gè)人實(shí)力的代表！那么，如何讓這塊絆腳石成為逐夢(mèng)路上的鋪路石呢？張林老師就來給大家梳理一下申請(qǐng)美國(guó)留學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金的申請(qǐng)事宜。

對(duì)于正在準(zhǔn)備申請(qǐng)美國(guó)獎(jiǎng)學(xué)金的同學(xué)來說，首先應(yīng)該對(duì)美國(guó)獎(jiǎng)學(xué)金的種類有基本了解。美國(guó)大學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金主要有三大類：

第一類為非服務(wù)性獎(jiǎng)學(xué)金（ Non-service Scholarship ）,它包括學(xué)院助學(xué)金（ Fellowship ）、獎(jiǎng)學(xué)金 (Scholarship) 、全免學(xué)雜費(fèi) (Tution&Fee Waiver 以及其他一些學(xué)院本身而定的獎(jiǎng)勵(lì)，這類獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)比率最大，金額也最多

第二類是服務(wù)性獎(jiǎng)學(xué)金（ Service Scholarship ），包括助教金 (Teaching Assitantship) 和助研金 (Research Assitantship)，這類獎(jiǎng)學(xué)金主要發(fā)給研究生和博士生

第三大類是學(xué)校貸款 (Loan)，這類獎(jiǎng)學(xué)金主要提供給美國(guó)本國(guó)學(xué)生。除此之外，還有一些社會(huì)團(tuán)體設(shè)立的多種形式的獎(jiǎng)學(xué)金。

要想獲得美國(guó)獎(jiǎng)學(xué)金，申請(qǐng)人必須具備優(yōu)秀的申請(qǐng)條件,具體會(huì)影響申請(qǐng)因素的主要有以下：

一、優(yōu)秀的語(yǔ)言成績(jī)。

一般來說，國(guó)外的老師比較看重國(guó)際學(xué)生的語(yǔ)言成績(jī)，只有突破語(yǔ)言的障礙，才能為學(xué)習(xí)提供可靠地保障。加之國(guó)內(nèi)對(duì)語(yǔ)言的重視，使得競(jìng)爭(zhēng)更加激勵(lì)，因此，只有托福達(dá)到 105 分以上，才能有較大的競(jìng)爭(zhēng)力。

二、 GPA 成績(jī)非常重要。

GPA 直觀的反映了學(xué)生的學(xué)習(xí)水平和能力，尤其是從 GPA 體現(xiàn)的成績(jī)上升，而且美國(guó)很重視全面發(fā)展，所以不能偏科。由于留學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)逐年增加，因而保持 3.2 以上的 GPA 會(huì)讓獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)更有保障。

三、排名靠前會(huì)留下好印象。

如果學(xué)生的 GPA 不高，但在學(xué)校排名十分靠前，也能給老師留下很好的印象。

四．豐富的課外活動(dòng)。

美國(guó)注重素質(zhì)教育，豐富的課外活動(dòng)能培養(yǎng)學(xué)生的多種能力，因此，如果你有廣泛的興趣愛好，或者參與過很多有益于社會(huì)發(fā)展的活動(dòng)，也是你獲得獎(jiǎng)學(xué)金的加分項(xiàng)。

五、申請(qǐng)研究生或博士生還需要一定的工作經(jīng)驗(yàn)。

在申請(qǐng)者的硬件措施相差不大的情況下，研究生階段的工作經(jīng)驗(yàn)或者研究成果會(huì)幫助你在競(jìng)爭(zhēng)中取得很大的優(yōu)勢(shì)，當(dāng)然這些背景也要投其所好，看學(xué)校到底需要什么類型的人才而定。