入試須知及學考課程內容介紹

1.入學考試須知 ?報名資格：

擁有外國國籍并符合下列兩個條件之一的人：

① 在外國完成或預計完成12年整個學校教育的人。

② 達到相當的年齡，并被本大學認為具備與①同等以上資格的人。（具備相當于日本的“高中畢業(yè)程度認定的考試”資格的人等）

※　但是，在日本國內的其他日語教育機構學習的期限（截止到留學生別科入學日的期限） 超過1年的人，原則上不能報名。

選拔方式：

審查資料和面試

2.課程目的：

關西大學留學生別科的教育課程，原則上以1年為限。本別科的目的在于，向希望升入本大學科系、研究生院或者日本國內的其他大學科系、研究生院，并且在入學時已經具備相 當于日語能力考試N4級以上的日語能力的外國人，講授日語、日本時事、日本文化等科 目。除了日語能力之外，還積極幫助學生培養(yǎng)在日本升學所必需的學術活動的“基礎”能力。

※　【日語能力考試】的主辦方【國際交流基金和日本國際教育支援協(xié)會】，將【N4級日語 能力】定義為“學習了300小時左右的日語并完成了初級日語課程的等級”。

3.課程特點：

關西大學留學生別科具有以下特點：

? 可以掌握在大學和研究生院通用的語言表達能力和思維能力。日本的大學和研究生院要求學生不僅要具備學術活動的基礎能力—日語能力，更要 具備高度的邏輯性、分析性、批判性思維能力和語言表達能力。本別科設置了培養(yǎng)基礎學 習能力的班級和鍛煉思維能力的班級，學生可以選擇符合自己目的和需求的班級，同時培 養(yǎng)這種學習能力和日語能力。

? 在課堂內外的學習中運用ICT，可以同時增強在大學和研究生院學習所必需的日語能力 和信息活用能力。ICT（信息通信技術）在現代日本社會的日常生活、大學和研究生院生活中，占有非常 重要的地位。本別科將提供ICT和網絡化學習方式，幫助學生學習日語和日本文化。本別 科在安排課程時，還力求能夠同時培養(yǎng)每個學生的綜合電腦應用能力和信息應用能力（應 用ICT收集和分析信息的能力）。成為“關西大學社團”的一員。

? 別科生將作為關西大學社團的一員度過學生生活，在大學環(huán)境中，學習日語和日本文 化，在日常生活中體驗日本社會。我們將會把關西大學學生證發(fā)給每個別科生，學生持學生證可以利用關西大學的設 施，如圖書館、IT中心、體育館等。此外還可以選聽關西大學的特定課程，參加俱樂部或是小組活動?？梢匀胱￡P西大學的宿舍，與各種學生一起學習。

? 可以在留學生宿舍與關西大學的學生和交換留學生等各種學生一起生活、學習。而且，關西大學的學生還將作為宿舍助理（Resient Assistant），與留學生共同生活，為留學生 的日常生活提供幫助。可以通過與社區(qū)居民交流，培養(yǎng)“異文化適應能力。

?關西大學南千里國際校區(qū)，既是別科生學習的場所，同時也是與地區(qū)居民交流的場所。參加“異文化交流校區(qū)”的活動，可以自然地獲得“異文化適應能力”，以適應今后在日本 生活和學習的各種環(huán)境。

4.學習年限和入學、結業(yè)時期

學習年限為1年，但也有可能獲準以2年的學習年限為限度延長在校期限。同時還采用 了二學期制，可以從春季學期（4月～9月）或秋季學期（9月～第二年3月）入學。關于升入關西大學 本別科結業(yè)后，要想升入關西大學的科系、研究生院，必須參加關西大學實施的外國留學生入學考試并合格。關于對升入關西大學的留學生的資助 本別科的結業(yè)生升入關西大學的科系或研究生院時，入學金減半。