美國(guó)大學(xué)專業(yè)最全解讀和就業(yè)前景分—-美國(guó)大學(xué)專業(yè)最全解讀和就
你知道嗎:當(dāng)你選擇了計(jì)算機(jī)專業(yè),并決定把它作為職業(yè)的時(shí)候,你就要作好一輩子吃苦的思想準(zhǔn)備。計(jì)算機(jī)日新月異的技術(shù)發(fā)展使你和學(xué)電子工程專業(yè)的人一樣,只有“活到老,學(xué)到老”,才不至于被淘汰。...
干貨| 美國(guó)大學(xué)專業(yè)最全解讀和就業(yè)前景分析
熱點(diǎn)
很多學(xué)生大學(xué)畢業(yè)后都會(huì)后悔自選錯(cuò)了專業(yè)。為了減少這種遺憾,快報(bào)君認(rèn)為這篇關(guān)于各個(gè)專業(yè)的詳細(xì)解讀值得出國(guó)前的你閱讀收藏。
技術(shù)Technology
計(jì)算機(jī)科學(xué) Computer Science
計(jì)算機(jī)技術(shù)已經(jīng)廣泛應(yīng)用于日常生活、生產(chǎn)、科學(xué)研究等方面。計(jì)算機(jī)科學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)和軟件的原理與設(shè)計(jì),研究計(jì)算機(jī)的應(yīng)用,以培養(yǎng)軟件專業(yè)人員為主。主要課程有程序設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)組織、自動(dòng)控制與語(yǔ)言、算法原理、數(shù)字系統(tǒng)設(shè)計(jì)、操作系統(tǒng)、軟件工程、匯編語(yǔ)言、數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)原理、人工智能、機(jī)器人等。
基礎(chǔ)知識(shí):數(shù)學(xué)、科學(xué)、人文學(xué)科;邏輯思維,耐心、細(xì)致、永無(wú)休止的學(xué)習(xí)精神。
就業(yè):就業(yè)市場(chǎng)巨大。80%的學(xué)生在公司工作,主要當(dāng)計(jì)算機(jī)編程員、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)分析師、計(jì)算機(jī)工程師、信息系統(tǒng)分析師、管理人員。
你知道嗎:當(dāng)你選擇了計(jì)算機(jī)專業(yè),并決定把它作為職業(yè)的時(shí)候,你就要作好一輩子吃苦的思想準(zhǔn)備。計(jì)算機(jī)日新月異的技術(shù)發(fā)展使你和學(xué)電子工程專業(yè)的人一樣,只有“活到老,學(xué)到老”,才不至于被淘汰。
數(shù)據(jù)與信息處理Data an Information Processing
數(shù)據(jù)與信息處理專業(yè)的目標(biāo)是培養(yǎng)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)管理員,要求學(xué)生具有構(gòu)思、設(shè)計(jì)、安裝、調(diào)試的能力,并能執(zhí)行各種個(gè)人、商業(yè)和其他組織、機(jī)構(gòu)的計(jì)算機(jī)辦公系統(tǒng)。主要課程有編程、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、信息系統(tǒng)、操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)修復(fù)與采集、目標(biāo)編程、網(wǎng)絡(luò)和網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、電子商業(yè)網(wǎng)站建立等。
基礎(chǔ)知識(shí):數(shù)學(xué)、物理;有創(chuàng)造性思維,動(dòng)手能力強(qiáng),能熬夜,體力好(經(jīng)常搬動(dòng)設(shè)備)。
就業(yè):市場(chǎng)需求量很大。主要職業(yè)為計(jì)算機(jī)程序員、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)分析師、系統(tǒng)管理員。
電機(jī)、電子工程技術(shù)Electrical & Electronic Engineering Technology
電機(jī)、電子工程技術(shù)專業(yè)學(xué)習(xí)分析、設(shè)計(jì)、測(cè)試、維修、開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)電氣和電子設(shè)備和系統(tǒng),包括無(wú)線電、雷達(dá)、電視、工業(yè)與醫(yī)療設(shè)備,也包括計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、測(cè)試、維修等。所以,這個(gè)專業(yè)也叫電機(jī)與計(jì)算機(jī)工程技術(shù)。
基礎(chǔ)知識(shí):數(shù)學(xué)、物理、計(jì)算機(jī),邏輯思維、創(chuàng)造性思維、人際交流能力。
就業(yè):市場(chǎng)需求量中等。80%以上的學(xué)生畢業(yè)后進(jìn)入工業(yè)界,其中90%從事專業(yè)“對(duì)口”的工作,成為電機(jī)電子工程師或技術(shù)員、計(jì)算機(jī)工程師,也有的成為企業(yè)管理人員、部門主管,少數(shù)當(dāng)計(jì)算機(jī)分析師、計(jì)算機(jī)程序師、推銷員等等。
你知道嗎:制造業(yè)廠家更喜歡聘用工程技術(shù)專家從事生產(chǎn)制造、現(xiàn)場(chǎng)維修服務(wù)的工作,而不是傳統(tǒng)的設(shè)計(jì)工程師。因?yàn)閭?cè)重技術(shù)的工程技術(shù)專家既知道原理和設(shè)計(jì),也有較強(qiáng)的實(shí)際動(dòng)手能力。
工業(yè)生產(chǎn)技術(shù)Inustrial Prouction Technology
工業(yè)生產(chǎn)技術(shù)研究生產(chǎn)施工中的具體技術(shù)問(wèn)題,如生產(chǎn)時(shí)間、方法、生產(chǎn)規(guī)范、材料運(yùn)輸、設(shè)備的利用等。某種工業(yè)生產(chǎn)技術(shù)可能涉及多種工業(yè)生產(chǎn)過(guò)程,如化工生產(chǎn)技術(shù)可以應(yīng)用于醫(yī)藥、化學(xué)、石油產(chǎn)品的生產(chǎn);民用工程生產(chǎn)技術(shù)可以使用于公路、樓房建筑物、橋梁的建筑等。
基礎(chǔ)知識(shí):數(shù)學(xué)、物理、計(jì)算機(jī);邏輯思維、創(chuàng)造性思維,人際交流能力。
就業(yè):市場(chǎng)需求量不大。70%以上的畢業(yè)生進(jìn)入工業(yè)界,成為企業(yè)管理人員、部門主管、工程師。
你知道嗎:工業(yè)生產(chǎn)技術(shù)是一種應(yīng)用廣泛的專業(yè),是一種技術(shù)應(yīng)用于多種專業(yè)生產(chǎn)領(lǐng)域的“一專多能”的專業(yè)。
機(jī)械工程技術(shù)Mechanical Engineering Technology
工業(yè)生產(chǎn)技術(shù)研究生產(chǎn)施工中的具體技術(shù)問(wèn)題,如生產(chǎn)時(shí)間、方法、生產(chǎn)規(guī)范、材料運(yùn)輸、設(shè)備的利用等。某種工業(yè)生產(chǎn)技術(shù)可能涉及多種工業(yè)生產(chǎn)過(guò)程,如化工生產(chǎn)技術(shù)可以應(yīng)用于醫(yī)藥、化學(xué)、石油產(chǎn)品的生產(chǎn);民用工程生產(chǎn)技術(shù)可以使用于公路、樓房建筑物、橋梁的建筑等。
基礎(chǔ)知識(shí):數(shù)學(xué)、物理、計(jì)算機(jī);邏輯思維、創(chuàng)造性思維,人際交流能力。
就業(yè):市場(chǎng)需求量不大。70%以上的畢業(yè)生進(jìn)入工業(yè)界,成為企業(yè)管理人員、部門主管、工程師。
你知道嗎:機(jī)械工程技術(shù)是一種應(yīng)用廣泛的專業(yè),是一種技術(shù)應(yīng)用于多種專業(yè)生產(chǎn)領(lǐng)域的“一專多能”的專業(yè)
已經(jīng)開(kāi)啟,但很多同學(xué)
發(fā)表于1天前 汪瑤老師
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新一輪申請(qǐng)季已經(jīng)開(kāi)啟,但很多同學(xué)對(duì)新SAT、GRE、課外活動(dòng)、文書等申請(qǐng)事宜不知道如何規(guī)劃,更不明確自己的水平最有潛力申請(qǐng)到什么樣的名校。為了避免大家走彎路,趕緊戳二維碼找汪老師來(lái)一次免費(fèi)留學(xué)評(píng)估。
、GR外活動(dòng)、文書等申請(qǐng)事
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美國(guó)大學(xué)6大類共45個(gè)專業(yè)詳細(xì)解讀和就業(yè)前景分析,建議收藏!...
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老師,金吉列美國(guó)部資深留學(xué)規(guī)劃師,金吉列VIP客戶指定接待咨詢顧問(wèn),從事留學(xué)教育工作多年,精通美國(guó)高中、本科、研究生申請(qǐng),成功案例無(wú)數(shù)。畢業(yè)后一直在南京從事留學(xué)教育工作,后回到呼市金吉列專注美國(guó)留學(xué),擅長(zhǎng)......