學(xué)生在出國(guó)留學(xué)歸來(lái)后,通常會(huì)進(jìn)行自身的學(xué)歷認(rèn)證,學(xué)歷認(rèn)證最終會(huì)由教育部的涉外監(jiān)管信息網(wǎng)網(wǎng)上認(rèn)證完成. 同時(shí),該網(wǎng)站還寫(xiě)有中國(guó)教育部承認(rèn)的海外院校及學(xué)歷,那么教育部的官網(wǎng)都是如何評(píng)價(jià)各個(gè)國(guó)家的呢 ? 以下會(huì)附上教育部對(duì)幾個(gè)英語(yǔ)主流留學(xué)國(guó)家 : 英 / 澳 / 美 / 加進(jìn)行分享.

學(xué) 位證分等級(jí)，碩士通常 1 年，學(xué)歷學(xué)位按地區(qū)分不同體系。

由于歷史和傳統(tǒng)原因，英國(guó)高等教育在本科階段存在著較大的地區(qū)差異。在英格蘭、威 爾士和北愛(ài)爾蘭地區(qū)，學(xué)生完成普通中等教育后，經(jīng)過(guò) 2 年 A-Level （中學(xué)高級(jí)水平課程）學(xué)習(xí)和考試，進(jìn)入本科階段學(xué)習(xí)，本科學(xué)制為 3 年，授予學(xué)士學(xué) 位；在蘇格蘭地區(qū)，學(xué)生完成普通中等教育后，經(jīng)過(guò) 1 年學(xué)習(xí)，獲得蘇格蘭高級(jí)課程證書(shū)后進(jìn)入本科階段學(xué)習(xí)，本科學(xué)制為 4 年，授予學(xué)士學(xué)位。英國(guó)的碩士學(xué)制通 常為 1 年，博士學(xué)制為 3 年。

英國(guó)高等教育學(xué)歷學(xué)位的層級(jí)按地區(qū)分為兩個(gè)體系。英格蘭、威爾士和北愛(ài)爾蘭高等教育學(xué)歷體系 （ framework for Higher Eucation Qualifications in Englan,Wales an Northern Irelan,簡(jiǎn)稱(chēng) FHEQ ）第 6 級(jí)為普通學(xué)士學(xué)位、榮譽(yù)學(xué)士學(xué)位及相當(dāng)水平的學(xué)歷學(xué)位資格；第 7 級(jí)為碩士學(xué)位及相當(dāng)水平的學(xué)歷學(xué)位資格；第 8 級(jí)為博士學(xué)位及相當(dāng)水平的 學(xué)歷學(xué)位資格。蘇格蘭學(xué)分和學(xué)歷體系（ The Scottish Creit an Qualifications framework,簡(jiǎn)稱(chēng) SCQF ）第 9 級(jí)為普通學(xué)士學(xué)位及相當(dāng)水平的學(xué)歷學(xué)位資格，第 10 級(jí)為榮譽(yù)學(xué)士學(xué)位及相當(dāng)水平的學(xué)歷學(xué)位資格，第 11 和 12 級(jí)分別為碩士和博士學(xué)位及相當(dāng)水平的學(xué)歷學(xué)位資格。

英國(guó)高等教育機(jī)構(gòu)依據(jù)皇家特許或法規(guī)設(shè)立并自主辦學(xué)。英國(guó)高等教育機(jī)構(gòu)的學(xué)位授予權(quán)，須經(jīng)皇家特許、議會(huì)法案或者樞密院予以批準(zhǔn)。目前有 150 余所院校獲準(zhǔn)授予各種不同類(lèi)型的學(xué)位。

英國(guó)高等教育質(zhì)量保障署（ QAA ）成立于 1997 年，是英國(guó)負(fù)責(zé)監(jiān)督高等教育質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的機(jī)構(gòu)，它負(fù)責(zé)對(duì)申請(qǐng)學(xué)位授予權(quán)的高校進(jìn)行審查。高等教育質(zhì)量保障署制定高等教育質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，并組織同行評(píng)議，發(fā)布評(píng)議報(bào)告，全面評(píng)估高等教育機(jī)構(gòu)的表現(xiàn)，提出改進(jìn)建議，為學(xué)生和廣 大公眾提供可靠的公共信息來(lái)源。高等教育質(zhì)量保障署實(shí)施的高等教育評(píng)估旨在保證英國(guó)高等教育機(jī)構(gòu)達(dá)到基本學(xué)術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。

分有公，私立，有預(yù)科對(duì)接學(xué)習(xí)

澳大利亞教育由聯(lián)邦政府及州政府負(fù)責(zé)。

澳大利亞的大學(xué)分布在州和地區(qū)，包括公立大學(xué)和私立大學(xué)。澳大利亞大學(xué)及高等教育機(jī)構(gòu)執(zhí)行全國(guó)統(tǒng)一的學(xué)歷學(xué)位及高等教育文憑體系。

澳大利亞的職業(yè)教育與培訓(xùn)機(jī)構(gòu) (VET) 包括公立技術(shù)與繼續(xù)教育學(xué)院（ TAFE ）和私立職業(yè)技術(shù)學(xué)院。公立技術(shù)與繼續(xù)教育學(xué)院一般由政府擁有和管理。私立職業(yè)技術(shù)學(xué)院一般由企業(yè)公司、私人和專(zhuān)業(yè)組織擁有和管理。職業(yè)教育與培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提供種類(lèi)繁多的課程。

澳大利亞的語(yǔ)言學(xué)校包括獨(dú)立機(jī)構(gòu)及各類(lèi)院校開(kāi)設(shè)的語(yǔ)言培訓(xùn)課程。

分有公，私立，北美教育體系受社會(huì)認(rèn)可

根據(jù)美國(guó)憲法規(guī)定，各州政府負(fù)責(zé)注冊(cè)并審批各類(lèi)高等院校，但各院校是否被社會(huì)所認(rèn)可則取決于政府承認(rèn)的認(rèn)證機(jī)構(gòu)的認(rèn)證。

美國(guó)高等院校包括公立與私立兩種。主要實(shí)行二年學(xué)制或四年學(xué)制，二年制的多為技術(shù)專(zhuān)科學(xué)校和社區(qū)學(xué)院。據(jù)統(tǒng)計(jì)，目前美國(guó)各類(lèi)高等院校有 3600 多所。

美國(guó)高等院校的質(zhì)量認(rèn)證一般由專(zhuān)業(yè)認(rèn)證機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)，經(jīng)美國(guó)教育部認(rèn)可的專(zhuān)業(yè)認(rèn)證機(jī)構(gòu)主要有六大區(qū)域認(rèn)證機(jī)構(gòu)及近百個(gè)專(zhuān)業(yè)認(rèn)證機(jī)構(gòu)。聯(lián)邦政府通過(guò)認(rèn)證機(jī)構(gòu)間接起到對(duì)各院校的管理與規(guī)范。全美高等教育認(rèn)證委員會(huì)（ CHEA ）是協(xié)調(diào)并審核認(rèn)證機(jī)構(gòu)的專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)。通過(guò)區(qū)域性認(rèn)證協(xié)會(huì)或其它專(zhuān)業(yè)認(rèn)證機(jī)構(gòu)的認(rèn)證，各院?？蓪?shí)現(xiàn)學(xué)分相互轉(zhuǎn)換，所頒發(fā)的學(xué)位證書(shū)或文憑證書(shū)能獲得社會(huì)的廣泛認(rèn)可。

分有公，私立，高等教育總體保持較高水準(zhǔn)

加拿大聯(lián)邦政府不設(shè)教育部，教育由各省負(fù)責(zé)。由于加拿大地域廣闊，各省之間經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平差別較大,各省建立了適合本地發(fā)展、相對(duì)獨(dú)立的教育體制。加拿大高等教育總體上保持了較高的水準(zhǔn)，每年吸引眾多國(guó)際學(xué)生前往求學(xué)和深造。

加拿大政府認(rèn)可的高等教育機(jī)構(gòu)主要分為大學(xué)和學(xué)院。絕大多數(shù)大學(xué)都是公立的。攻讀本科一般需要 3-4 年時(shí)間，碩士研究生需要 1-2 年，博士研究生需要 3 年。各類(lèi)學(xué)院側(cè)重培養(yǎng)應(yīng)用型專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才，一般提供大專(zhuān)文憑和各種證書(shū)課程，學(xué)制 2 至 3 年，不頒發(fā)學(xué)位；部分學(xué)校也開(kāi)設(shè)學(xué)制 1 至 2 年的課程，完成學(xué)業(yè)后可轉(zhuǎn)入正規(guī)大學(xué)二、三年級(jí)繼續(xù)攻讀本科課程。

通過(guò)上述信息不難發(fā)現(xiàn)，在中國(guó)教育部的官網(wǎng)，唯有加拿大被名列出高等教育總體上保持了較高水準(zhǔn)。加拿大作為和美國(guó)一樣，共同隸屬于北美精英教育體系。但是加拿大的費(fèi)用更低，國(guó)民更加友善，是學(xué)生、家長(zhǎng)出國(guó)留學(xué)的最理想選擇。