什么是藝術(shù)管理專業(yè)？藝術(shù)管理專業(yè)主要培養(yǎng)學(xué)生在藝術(shù)機(jī)構(gòu)中管理和組織的能力，以及機(jī)構(gòu)運(yùn)營與設(shè)施維護(hù)的能力。具體內(nèi)容包括業(yè)務(wù)與財(cái)務(wù)管理、市場營銷與籌資、人事管理與勞資關(guān)系、活動(dòng)推廣與管理、公共關(guān)系與藝術(shù)宣傳、藝術(shù)法規(guī)等方面。

在藝術(shù)管理教育界，關(guān)于藝術(shù)管理專業(yè)如何設(shè)計(jì)和設(shè)置，一直是頗有爭議的，各國各校的做法也不盡相同。美國最早的藝術(shù)管理專業(yè)，據(jù)說就設(shè)在哈佛大學(xué)商學(xué)院?(Harvar Business School Program in Arts Management)，但這個(gè)項(xiàng)目早已煙消云散了?，F(xiàn)在美國仍有幾個(gè)學(xué)校的藝術(shù)管理專業(yè)設(shè)在商學(xué)院，但只是很少數(shù)。比較好的藝術(shù)管理專業(yè)往往設(shè)在教育學(xué)院或藝術(shù)學(xué)院。比如說，哥倫比亞大學(xué)教育學(xué)院藝術(shù)與人文系下屬的藝術(shù)管理碩士項(xiàng)目，1971 年最早開設(shè)在哥大的藝術(shù)學(xué)院，授予的是藝術(shù)碩士學(xué)位 (MFA) ； 1990 年由于院系調(diào)整，該項(xiàng)目轉(zhuǎn)入教育學(xué)院，授予文學(xué)碩士學(xué)位 (MA)?，F(xiàn)在該專業(yè)比較強(qiáng)調(diào)教育學(xué)院與藝術(shù)學(xué)院、商學(xué)院、法學(xué)院、新聞學(xué)院等協(xié)作辦學(xué)，學(xué)生可以跨院選課，但有些學(xué)生們?nèi)杂胁簧賯€(gè)人的看法。

??設(shè)在教育學(xué)院，可以更加側(cè)重藝術(shù)管理的社會(huì)教育性。

??設(shè)在藝術(shù)學(xué)院，可以更加強(qiáng)調(diào)藝術(shù)方面的專業(yè)性。

??設(shè)在商學(xué)院，可以更側(cè)重藝術(shù)管理的商業(yè)經(jīng)營方面。

??設(shè)在公共管理學(xué)院，可以更強(qiáng)調(diào)藝術(shù)管理的政策層面和公共服務(wù)性。

藝術(shù)管理主要課程內(nèi)容

The Art Worl

Legal Issues in Arts Aministration

Internship in Arts Aministration I & II

Raising Funs an Grant Writing for Nonprofit Organizations

Writing for the Arts

Leaership an Career Development for Arts Aministration

Capital Campaigns

Marketing an Auience Development for the Arts

Eucation in Cultural Institutions

Iniviual Funraising

藝術(shù)管理修業(yè)時(shí)間或?qū)W分：一般學(xué)校都要求修滿 40 個(gè)學(xué)分，修業(yè)時(shí)間為 24 個(gè)月

藝術(shù)管理畢業(yè)從事的工作內(nèi)容：

藝術(shù)管理專業(yè)的可從事的職業(yè)包括藝術(shù)管理者，以及一些藝術(shù)文化組織的 經(jīng)紀(jì)人。藝術(shù)管理者（ arts aministrators ）在小型機(jī)構(gòu)里的職責(zé)主要有市場調(diào)查，活動(dòng)的預(yù)定安排以及處理一些相關(guān)的財(cái)政問題。在大型的藝術(shù)文化機(jī)構(gòu)里的工作職責(zé)和范圍就更廣一些，除了以上的職責(zé)外，還負(fù)責(zé)指導(dǎo)開發(fā)藝術(shù)家或演員的創(chuàng)造力，更資深的藝術(shù)管理者并需要給管理層提出戰(zhàn)略上的計(jì)劃方針。

藝術(shù)管理就業(yè)市場

??藝術(shù)博物館

???交響樂隊(duì)

???話劇組

???顧問公司

???雕刻藝術(shù)公司

???電影制片公司

藝術(shù)管理專業(yè)的Sub-fiel次領(lǐng)域

??Meia Management( 媒體管理 )

??Performing Arts Management( 表演藝術(shù)管理 )

??Visual Arts Management( 視覺藝術(shù)管理 )

??Arts in Youth & Community Development ( 青年和社區(qū)藝術(shù)的發(fā)展 )

??Stuio Art( 體育藝術(shù) )

??Art Eucation （藝術(shù)教育）

??Art Therapy （美術(shù)治療法）

美國大學(xué)藝術(shù)管理專業(yè)學(xué)校推薦

美國至少有四十多所大學(xué)設(shè)有藝術(shù)管理專業(yè)，從本科到碩士到博士專業(yè) / 方向都有。

1)設(shè)在教育學(xué)院或藝術(shù)學(xué)院的藝術(shù)教育系。&nash;可以更加側(cè)重藝術(shù)管理的社會(huì)教育性。

哥倫比亞大學(xué)教育學(xué)院 (Teachers College,Columbia University)

藝術(shù)與人文系的藝術(shù)管理專業(yè)

紐約大學(xué) (New York University)

教育學(xué)院藝術(shù)與藝術(shù)職業(yè)系的視覺藝術(shù)管理專業(yè)

俄亥俄州立大學(xué) (Ohio State University)

藝術(shù)學(xué)院藝術(shù)教育系的藝術(shù)管理與政策專業(yè) / 方向、

佛羅里達(dá)州立大學(xué) (Floria State University)

藝術(shù)教育系的藝術(shù)管理專業(yè) / 方向。

2)設(shè)在藝術(shù)學(xué)院。&mash;可以更加強(qiáng)調(diào)藝術(shù)方面的專業(yè)性。

耶魯大學(xué)戲劇學(xué)院 (Yale University)

紐約的布萊特學(xué)院 (Pratt Institute)

紐約時(shí)裝學(xué)院 (Fashion Institute of Technology)

芝加哥藝術(shù)學(xué)院 (The School of the Art Institute of Chicago)

芝加哥哥倫比亞學(xué)院 (Columbia College,Chicago)

費(fèi)城德累克賽爾大學(xué) (Drexell University)

俄勒岡大學(xué) (University of Oregon)

3)設(shè)在商學(xué)院或公共管理學(xué)院。&nash;可以更側(cè)重藝術(shù)管理的商業(yè)經(jīng)營方面

卡耐基梅隆大學(xué) (Carnegie Mellon University)

印第安納大學(xué) (Iniana University)

4)設(shè)在文理學(xué)院的藝術(shù)史或藝術(shù)系等

華盛頓的美利堅(jiān)大學(xué) (American University)

費(fèi)城的天普大學(xué) (Temple University)

美國藝術(shù)管理專業(yè)申請(qǐng)條件總結(jié)

TOEFL: 100 最低 : 80

IELTS ：部分學(xué)校承認(rèn) IELTS 成績，需要 7.0

GRE: Not require ( 有部分學(xué)校還是需要 )

GMAT: Some schools require.?有些學(xué)校需要有 GMAT 成績。例如 Southern Methoist

University,University of Cincinnati，要看學(xué)校具體要求。

GPA: 3.0 以上

1. 選校時(shí)要注意具體分支。藝術(shù)可以分為視覺藝術(shù)、表演藝術(shù)等不同的形式，一些院校在該專業(yè)的設(shè)置上會(huì)各有側(cè)重，特別是專門的藝術(shù)類院校非常明顯，一定要根據(jù)自己的專長、興趣，結(jié)合費(fèi)用和有文化藝術(shù)氛圍的都市、地區(qū)做好合理選校。

1. 注意藝術(shù)背景和管理類學(xué)科的學(xué)習(xí)。該專業(yè)是藝術(shù)與管理學(xué)科的交叉，所以一方面對(duì)藝術(shù)的鑒賞和天賦有一定要求，大多院校都要求申請(qǐng)者最好有某一藝術(shù)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)背景和特長；另一方面對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、微積分等數(shù)學(xué)學(xué)科也有一定要求，大多綜合性大學(xué)的該專業(yè)都有類似要求，雖然可以在錄取后補(bǔ)修這些課程，但還是建議申請(qǐng)者早做準(zhǔn)備和規(guī)劃，本科期間就有針對(duì)性的修讀相關(guān)課程。

1. 注意語言的學(xué)習(xí)。藝術(shù)管理最終的落腳點(diǎn)在于管理，因此它除了對(duì)藝術(shù)的鑒賞能力之外，尤其注重溝通交際和組織領(lǐng)導(dǎo)能力，所以，這門專業(yè)對(duì)語言的要求比較高，一般都要求 TOEFL 100+，此外也要求 GRE 或 GMAT 成績。所以申請(qǐng)者一定要提前準(zhǔn)備，千萬不要在語言上落下呢。

1. 工作經(jīng)驗(yàn)也是一個(gè)閃光點(diǎn)。藝術(shù)管理重在實(shí)踐，重在操作，這就決定了很多院校的招生要求上有對(duì)工作經(jīng)驗(yàn)的要求，當(dāng)然大部分學(xué)校不要求全職的工作經(jīng)驗(yàn)，但是有亮點(diǎn)的實(shí)習(xí)經(jīng)歷會(huì)為你加分不少

1. PS 和 ESSAY 是你戰(zhàn)勝其他同水平競爭人員的核心裝備。大多院校除了 PS 之外，會(huì)要求額外的 1~3 篇不等的 ESSAYS，學(xué)校需要從這些資料中更多的了解你是否適合他們的學(xué)校和這個(gè)專業(yè)。若你能把它準(zhǔn)備和制作的充分而有特色，讓學(xué)校從中能一下子就抓住你的特質(zhì)和優(yōu)點(diǎn)，無疑將會(huì)成為你申請(qǐng)中的一大亮點(diǎn)。

Dealines ：

Priority Decisions: January 15

Regular Decisions: March 15

Late ecisions: May 15ry 15

Regular Decisions: March 15

Late ecisions: May 15

關(guān)于就業(yè)：去美國留學(xué)有些學(xué)生會(huì)選擇藝術(shù)管理專業(yè)。藝術(shù)管理專業(yè)的可從事的職業(yè)包括藝術(shù)管理者，以及一些藝術(shù)文化組織的 經(jīng)紀(jì)人。藝術(shù)管理者 (arts aministrators) 在小型機(jī)構(gòu)里的職責(zé)主要有市場調(diào)查，活動(dòng)的預(yù)定安排以及處理一些相關(guān)的財(cái)政問題。在大型的藝術(shù)文化機(jī)構(gòu)里的工作職責(zé)和范圍就更廣一些，除了以上的職責(zé)外，還負(fù)責(zé)指導(dǎo)開發(fā)藝術(shù)家或演員的創(chuàng)造力，更資深的藝術(shù)管理者并需要給管理層提出戰(zhàn)略上的計(jì)劃方針。就業(yè)市場 :- 藝術(shù)博物館 - 交響樂隊(duì) - 話劇組 - 顧問公司 - 雕刻藝術(shù)公司 - 電影制片公司中國目前的藝術(shù)管理體制，由于受政治和文化傳統(tǒng)等因素的影響，并不完善，過去的管理方法和經(jīng)驗(yàn)顯然不能完全滿足新時(shí)代的需要。目前，隨著中國經(jīng)濟(jì)的崛起，以及文化藝術(shù)活動(dòng)的日益頻繁，藝術(shù)市場的健全和發(fā)展，藝術(shù)管理人才儲(chǔ)備以及藝術(shù)管理水平的提高已經(jīng)成了當(dāng)務(wù)之急，因此構(gòu)建中國藝術(shù)管理的合理體制顯得尤其重要和必要，這就要求我們需要開發(fā)新的管理方法和制度，以及具有國際化的高端管理人才。據(jù)研究分析，未來中國藝術(shù)管理體制的構(gòu)想將保持本民族特色的基礎(chǔ)上朝著國際化方向發(fā)展。從這個(gè)意義上說，藝術(shù)管理的研究具有前瞻性價(jià)值。

另外，在申請(qǐng)的時(shí)候，可以 選擇那些綜合性大學(xué)，這樣可以充分利用各個(gè)學(xué)院的資源，學(xué)生可以根據(jù)自身的興趣和優(yōu)勢(shì)，與導(dǎo)師一起來設(shè)計(jì)各自的課程和研究方向，可以全校范圍內(nèi)交叉選課。比如 哥倫比亞 大學(xué)，這個(gè)專業(yè)選課非常自由，有多個(gè)學(xué)院的資源可以共享。另外，最好能選擇在文化藝術(shù)機(jī)構(gòu)多、活動(dòng)豐富、實(shí)踐機(jī)會(huì)多的大城市，這樣能讓學(xué)生更多地接觸藝術(shù)，接觸實(shí)踐，開闊視野，增長能力。

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