1.專業(yè)概述

國際關系是政治學的一個分支，研究國際社會之間的外交事務和關系，如國家、政府國際組織、非政府國際組織、跨國公司等。國際關系是指人們超越國家界限建立起來的一種特殊社會關系，它主要包括政治、經(jīng)濟、軍事、社會等等關系。國際關系既是學術的領域，也是公共政策的領域。

國際關系學專業(yè)研究沖突與和平，貧困和財富，自由和壓迫等全球化問題的起因，后果，解決方案以及各個國家，國際組織之間在經(jīng)濟，政治，軍事，文化上的交流。

作為政治學科的一部分，國際關系也與哲學，經(jīng)濟，歷史，法律，地理，人類學，心理學，文化研究緊密聯(lián)系。從全球化到領土爭端，核危機，民族主義，經(jīng)濟發(fā)展，恐怖主義，人權等，都是國際關系研究的議題。

2.課程設置

美國的國際關系課程通常包括國際關系理論，國際安全與歷史，國際政治經(jīng)濟與發(fā)展，國際貿易，國際法以及國際技術和外交政策等。這些重要課程也是國際及公共事務 (International an Public Affairs)和國際事務(International Affairs)專業(yè)的重要課程，因此美國大學里的上述三個專業(yè)是互通的關系，學生可以同時申請。

通常會學習美國外交政策，國際組織 (特別是聯(lián)合國)，區(qū)域性熱點問題，外交學，國家安全，以及從全球化視角來研究經(jīng)濟，法律，環(huán)境，人權等問題。

各學校側重點也會有所不同。大部分學校側重于政治學，歷史，經(jīng)濟學，有一些則側重語言和文學。另外，一些學校強調從美國的視角研究全球問題，但是大部分學校還是強調更加全球化的視角。

課堂教學是主要的教學形式，但討論會和辯論會是必不可少的，因此你會遇到關于國際熱點問題的多元化觀點。由于國際關系和國際事務是在一個快速變化的狀態(tài)，因此也沒有一個固定不變的絕對事實，學生必須充分發(fā)揮自己的批判性思維能力和分析能力，并且時常要質問自己的原來的觀點。

3.學位分類

在美國，國際關系專業(yè)設有四種學位：文科學士、文科碩士、理科碩士和博士學位。大多數(shù)美國大學給國關專業(yè)的學生授予文科碩士，但也有一些學校，如佐治亞理工學院 (GIT)，為該專業(yè)授予的是理科碩士The?Master?of?Science?in?International?Affairs?(MSIA)?。這兩種學位涉及的主要課程大致相同。區(qū)別在于理科碩士比文科更強調培養(yǎng)學生解決問題的方法(theoretical?an?methoological?skills)。

有的學校就提供雙專業(yè)學位，即學生入學后主要攻讀兩個專業(yè)的課程，畢業(yè)后拿到一個學位，這與我們傳統(tǒng)意義上講的雙學位有所區(qū)別。這種做法可以在一定程度上提高學生的就業(yè)競爭力。

4.就業(yè)前景

國際關系專業(yè)易學難精的特點決定其就業(yè)前景相對來講不是特別寬泛。碩士畢業(yè)生就業(yè)方向主要是國際機構、跨國公司和商業(yè)公司代表處，畢竟不是所有人都可以去大使館或外交部工作的。從傳統(tǒng)培養(yǎng)模式來看，國際政治的就業(yè)前景并不像一些傳統(tǒng)的學科那樣寬，因為它畢竟是一種精英教育，也不是每一個畢業(yè)生都能夠畢業(yè)以后就直接進入外交部或者進入外事機構，從事高級的外交活動，這個就業(yè)面還是比較窄的。

由于國際機構、跨國公司和商業(yè)公司代表處位于商業(yè)繁華地段的可能性較大，因此申請者在選擇學校時應該有所考慮，要有長遠眼光。如果申請的學校位于經(jīng)濟發(fā)展水平較低的地區(qū)，學生在畢業(yè)后找到工作機會或者實習機會的可能性就較小。這在某種程度上可能就會影響學習的質量，進而影響學生畢業(yè)后的就業(yè)競爭力。博士生畢業(yè)后很多選擇留在大學繼續(xù)做科研，或者進入政府機構、高級學術組織以及智庫機構提供政治解決方案。

在美國，國際關系學畢業(yè)生通常會有資格擔任聯(lián)邦政府公務員的初級職位。很多畢業(yè)生也會擔任國會議員，國會委員會成員，和在 CIA(中央情報局)，也有在聯(lián)合國工作，國際記者，法律公司或者是公共法務機構的工作人員；在銀行，公司里做國際商務。人道主義組織等。研究生的學歷會提升你的擇業(yè)選擇，特別是在對外事務和國際商務上。

對于國際關系學的畢業(yè)生的需要還是很旺盛的。社會對全球化正在加速，很多工作都需要國際化背景，非常需要那些有文化理解力，懂得國際政治，經(jīng)濟，軍事問題的人才。