以下方法非常應(yīng)試，所以對(duì)于想要提高長(zhǎng)期口語(yǔ)能力的同學(xué)可以紅叉了。通過這些方法相信一定能對(duì)那些口語(yǔ)過得去（17分以上）但是拿到題目不知道如何開口，一頭霧水的同學(xué)行之有效。

一、整體概述

首先，口語(yǔ)部分6道題，每道題4分。每個(gè)考官會(huì)給每道題一個(gè)整數(shù)分。

最后的口語(yǔ)分?jǐn)?shù)是由這六道題的分?jǐn)?shù)均值得到一個(gè)對(duì)應(yīng)的以30為滿分的分?jǐn)?shù)。（具體多少可以檢索一下，不做贅述）因而我們要做的是在「允許一定瑕疵」的情況下，盡可能拿到更高的整數(shù)分。

二、每題詳解

Q1 Personal Experience

對(duì)于這一題很多學(xué)生有一種誤解，首先需要澄清一下。

拿TPO 1 舉例

Talk about a book you have rea that was important to you for some reason. Explain why the book was important to you.

Give specific etails an examples to explain your answer.

很多人覺得這一題要答的就是：給一本具體的書，說為什么對(duì)我重要。

對(duì)我而言最重要的書是《哈利·波特》。它重要的原因有以下兩個(gè)：

1.它是我阿姨在生日的時(shí)候給我的。2.故事想象力豐富，我非常喜歡。

我想說的是，以上回答方向錯(cuò)了。

如果Q1這樣答，那和Q2有什么區(qū)別呢？ETS為什么要出兩道一樣的題目呢？

第一題要答的有四個(gè)信息點(diǎn)，缺一不可，從題目中提取有以下幾點(diǎn)：

1) what book

2)why important

3)etails an examples to explain4) you! you! you!（重說三?。?/strong>

這也是為什么我把第一題稱作Personal experience的原因，題目中出現(xiàn)最多的詞其實(shí)是you，因而你的回答必須是非常個(gè)人的偏好、個(gè)人的經(jīng)歷、個(gè)人的原因、個(gè)人的體驗(yàn)。

Q1滿分答案必須包含的信息點(diǎn)：

1) what ——回答主體、對(duì)象

2) who —— 答題者的描述或者任何體現(xiàn)你個(gè)人的內(nèi)容，要知道考官如果不是口音問題根本不會(huì)知道音頻背后的你是中國(guó)人還是印度人。3) why —— 解釋選擇該subject的原因4) how —— 對(duì)應(yīng)examples和 etails，就像小學(xué)生寫作文，時(shí)間地點(diǎn)人物事件，重要的是：人物要有你、和你有關(guān)； 事件中必須包含你的感受，要盡可能生動(dòng)。

怎么把以上內(nèi)容串聯(lián)起來(lái)？

1.what

關(guān)于…A…（題目?jī)?nèi)容），我想談?wù)?hellip;B…（what對(duì)象）

2.who（當(dāng)然不能用我是XXX這樣很傻的內(nèi)容）如同那些….（你怎么樣）的人一樣，我發(fā)現(xiàn)…B…（what重述）非常…（形容詞）

3.why這或許是因?yàn)?hellip;.C…./….D…

4.how那是一次…E…（時(shí)間），….誰(shuí)和誰(shuí)發(fā)生了什么….，…我感覺…以上就是個(gè)人使用的比較清晰的結(jié)構(gòu)。

怎么措辭、達(dá)到高分？

1) 句式別太簡(jiǎn)單

2) 用詞別重復(fù)

what： Speaking of + topic，I’ like to talk about + subject

who: Like many + people ( stuents/ young people等都可以意在表達(dá)你是哪一類人）+ personal characteristic ( 和你的subject 聯(lián)系起來(lái)，例如 obsesse in fantasy novels),I foun + subject+ so/very + aj. (結(jié)合topic,crucial/ interesting/ helpful等等)

why: It’s probably because + reason（原因，例如 it has so many surrealistic scenes…）

how: It was a + time,+event,I was feeling like/ I felt like+ feeling (例如: a Sunay afternoon,/ I couln’t put it own an finishe it in one sitting. /I want to recommen this excellent book BLABLA 切題即可)

練法

第一題的答法、措辭可以根據(jù)你舒服的來(lái)，但是一定要包含 what who why how 四個(gè)元素。

嘗試拿TPO練個(gè)幾題，自然就能形成自己的套路，并且總結(jié)幾個(gè)常用的用詞：例如：acaemic pressure/ competition in stuy an professional evelopment/ financial future/ I was feeling like I truly wish…

疑問&tips

是否需要準(zhǔn)備人/事/書之類 分類的段子？

可以準(zhǔn)備但意義并沒有那么大，ETS這幾年出的題回來(lái)越不好套了，問法越來(lái)越細(xì)節(jié)，如果一定要套，也要合理利用的材料，一定要對(duì)它做修改和微調(diào)。

舉例：準(zhǔn)備了一個(gè)飛機(jī)晚點(diǎn)的段子：It was a rainy afternoon last month,my flight was elaye for 4 hours at Hongqiao Airport by typhoon,an my trip to Xiamen was almost ruine.

這個(gè)段子可以怎么套？

1) situations bothere you

你的who 當(dāng)中就要體現(xiàn)為什么討厭誤點(diǎn)：like many young people who love traveling but have little free time,然后自然引到 flight elays isturbing

要提到為什么isturbing：because we are longing to see our friens an folks…你的how中要注重個(gè)人感受，強(qiáng)調(diào)isturbing：I was feeling like it was really a nightmare!

2) goo frien 不贅述了，重點(diǎn)是聯(lián)系起來(lái)，例如說某個(gè)frien非常creative，在how中要體現(xiàn)他如何解決誤點(diǎn)問題，比如 ecies to let us take the high-spee train instea 要體現(xiàn)結(jié)果：who all got there the next morning

最重要的是點(diǎn)題：he was the life-savor in our circle

3)personal quality可以說creativity，用上段子，主要是要有聯(lián)系，提到save time an trouble之類的

這種有針對(duì)性地準(zhǔn)備第一題，你每次拿到第一題就不會(huì)不知道該說些什么撐滿45秒了，相反你會(huì)非常清楚每一個(gè)要點(diǎn)，即使用詞不夠完美又怎么樣，滿足了題目的要求，分?jǐn)?shù)必然不會(huì)低。