QS揭密:全球各地學(xué)生攻讀本科的動(dòng)機(jī)
QS機(jī)構(gòu)就本科生為什么要學(xué)習(xí)做了一次全球范圍內(nèi)的調(diào)查。是什么支持學(xué)生學(xué)習(xí)下去?...
QS 機(jī)構(gòu)就本科生為什么要學(xué)習(xí)做了一次全球范圍內(nèi)的調(diào)查??傮w而言,70 %的 本科生 參與者認(rèn)為 “獲得更高學(xué)歷的進(jìn)展”是他們獲得學(xué)位的主要?jiǎng)訖C(jī),這可能表明 高學(xué)歷 在全球的價(jià)值不斷擴(kuò)大。這個(gè)動(dòng)機(jī)在整個(gè)調(diào)查過(guò)程中將 本科生 和碩士申請(qǐng)人聯(lián)系在一起,作為跨不同地區(qū)的主要驅(qū)動(dòng)力和兩個(gè)群體的主題偏好反復(fù)出現(xiàn)。
本科生與研究生 申請(qǐng) 博士 學(xué)位的 的主要?jiǎng)訖C(jī)是希望在學(xué)術(shù)界從事職業(yè)生涯,而所有被調(diào)查的 本科生 申請(qǐng)人都沒(méi)有將此作為學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。這表明對(duì)學(xué)術(shù)職業(yè)的興趣往往是在大學(xué)期間和通過(guò)學(xué)習(xí)特定課程 培養(yǎng)的,而不是在 高等教育 之外 能夠擁有的。
主要的 申請(qǐng)人學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)
分別是:獲得更高的學(xué)歷,在學(xué)術(shù)界獲得職位,發(fā)展自己的事業(yè),當(dāng)前工作的需要,個(gè)人興趣愛(ài)好,特定職位的要求。
對(duì)于本科生申請(qǐng)人來(lái)說(shuō),創(chuàng)業(yè)精神也是一個(gè)低優(yōu)先級(jí)選項(xiàng),沒(méi)有一個(gè)申請(qǐng)人表示他們發(fā)展自己的事業(yè)而進(jìn)修學(xué)位的。這可能與缺乏經(jīng)驗(yàn)和接觸勞動(dòng)力市場(chǎng)有關(guān),因?yàn)檫@種動(dòng)機(jī)在碩士和博士申請(qǐng)人調(diào)研時(shí)被選擇的頻率顯著提高。
職業(yè)發(fā)展是所有三個(gè)申請(qǐng)人群體中第二個(gè)最受歡迎的動(dòng)機(jī),并不意外地表明,高等教育在全球申請(qǐng)人的看法中與職業(yè)成功緊密相關(guān)。然而,本科生和碩士申請(qǐng)人的調(diào)查中顯示他們的個(gè)人興趣不高,而個(gè)人興趣是博士申請(qǐng)人的動(dòng)機(jī)中反而排名前五。
本科生申請(qǐng)人中有 41 %主要為獲得學(xué)位而進(jìn)入某一專業(yè)領(lǐng)域。對(duì)于碩士和博士申請(qǐng)人來(lái)說(shuō),這是一個(gè)相當(dāng)?shù)偷膭?dòng)機(jī),這表明本科生更有可能在戰(zhàn)術(shù)上選擇一個(gè)學(xué)位,以便他們可以在選定的領(lǐng)域工作。
上圖為以個(gè)人興趣愛(ài)好為動(dòng)機(jī)去學(xué)習(xí)本科課程的地域差距。
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