眾所周知，美國留學(xué)申請除了需要硬件條件（哎，是不是都聽得耳朵起老繭了？哈哈），文書，是非常重要一個環(huán)節(jié)，在寫文書之前，我們也是需要填寫搜集材料的文書信息表。今天我主要和大家來說說這個文書到底是什么？為什么留學(xué)中介總說它重要？

文書，顧名思義，可以理解為“作文書寫”，就好懂多了吧。中國目前考核學(xué)生用考試，古代有用八股文來考驗人的才華，美國呢？綜合考察！他要求你敲門磚“GPA（平均分）；托福；Sat/GRE/Gmat&rquo;來判斷你夠不夠格；然后再以文書來判斷你是不是一個有思想，有經(jīng)歷的學(xué)生。他們想找的就是有個性，有本領(lǐng)，有特殊才能（領(lǐng)導(dǎo)能力，組織能力，創(chuàng)造力等），總之就是有特點的孩子。這個軟性背景恰好是中國高考教育體制下的中國孩子的弱勢，那么我們怎么做才可以滿足這些學(xué)校的考核點，怎么樣讓自己在留學(xué)準(zhǔn)備過程中變得越來越優(yōu)秀呢？說到這兒，我跑偏一個話題強調(diào)下軟件和硬件哪個更重要，也有些人說我的優(yōu)勢恰好是活動多，背景多，出國就是不想死讀書，但是我語言不好，可以嗎？在這里老師不得不非?，F(xiàn)實的告訴你：分?jǐn)?shù)（硬件）第一，素質(zhì)（軟性）第二。即使在美國那么認人才的國度，來判斷國際學(xué)生，真的是分?jǐn)?shù)老大，并且更牛的地方時，即使你分?jǐn)?shù)已經(jīng)很牛，很老大了，但是他還是可以以軟性背景不足來拒絕你。但是如果你軟性背景略顯不足，你分?jǐn)?shù)還可以，有可能還是拿得到還可以的錄取！不要怪老師說的很現(xiàn)實，實際錄取原則真的是這樣的。分?jǐn)?shù)上我真的幫不了你們太多，我陸續(xù)會發(fā)一些英語學(xué)習(xí)的方法給你們參考，今天繼續(xù)重點談下軟性背景怎么補充，文書怎么充實。

一，文書的來源來源于普通的生活

不是所有的學(xué)生都要去參加名校夏令營，都要去敬老院，孤兒院做義工的，其實在你的生活中，學(xué)習(xí)，實習(xí)中細節(jié)的感悟都可以寫一篇比較不錯的文書。只要你在用心搜集你的文書材料。比如說長跑簡單的事情可以說明耐力；每年長跑冠軍可以說明契而不舍的能力；挑戰(zhàn)馬拉松可以說明毅力…

如果你只是偶爾去幾趟敬老院給老人們讀一個小時的報紙，相比另一個同學(xué)高中以來每周去給農(nóng)民工子弟小學(xué)的學(xué)生們上一堂活動課，就顯得格外無力而蒼白了。

如果你喜歡英語，試著給隔壁沒有條件請家教的小朋友們輔導(dǎo)一些簡單的英語；如果你對心理學(xué)感興趣，能不能找一個相關(guān)的兒童公益機構(gòu)，參與多動癥小孩的心理咨詢過程；如果你喜歡攝影，有沒有嘗試過用你的鏡頭來捕捉清潔工人們的勞動實景，呼吁人們少丟垃圾，讓清潔工人能早點回家；如果你熱愛繪畫，是不是想過給所在地區(qū)不如意的年輕藝術(shù)家們搭建一個可以相互鼓舞、彼此慰借的平臺呢，等等。公益捐書、無償獻血、義務(wù)支教…

文書要求真實，有內(nèi)容，并不需要多么的高大上，多么牛的背景，所以從現(xiàn)在開始去列素材吧。生活中處處有文書素材的，只要你用心去體會。生活點滴細節(jié)就可以。

二，列可以感動別人的素材（高升本）

一篇好的文書肯定是打動人心的，讓人看了后能記得住的。你只要寫一些能感動你自己的素材就可以。比如我曾經(jīng)

1，節(jié)假日放棄休息，去兼職銷售手機，為了過年給爸媽買禮物；為了鍛煉自己的溝通能力

2，曾經(jīng)大雪天早上6點起來堅持去給孤兒院的孩子上課，從不間斷

3，曾經(jīng)堅持幫爸媽打掃衛(wèi)生，收拾碗筷都OK

4，曾經(jīng)為了證明自己到底是不是熱愛讀書，自己去西單圖書大廈蹲在書架下看了一天的書等等。

5，藝術(shù)節(jié)，為了籌備活動犧牲個人時間排練組織活動等

全部是小事中見大的素質(zhì)，看你想表現(xiàn)什么素質(zhì)？及從小事中獲得了什么收獲。讓人覺得你很有意思就好。

以下是我搜集的素材可以供參考

文書（對專業(yè)的熱愛；社區(qū)的概念；中國文化的概念—繁體字；古典樂器；古典音樂；民俗風(fēng)情；中國民族；）好奇心；學(xué)校專業(yè)的特點及對專業(yè)的理解：中國社會生態(tài)的不理解（房地產(chǎn)；貧富差距從小著眼，不夸夸其談；

喜歡物理的—土木工程-環(huán)保材料-構(gòu)建夢想

喜歡經(jīng)濟的—改變生活差距 房價問題

航空——參觀博物館/某電影/某本書

計算機—極客技術(shù)an 態(tài)度。安裝；軟件：程序?qū)W習(xí) ——落實到學(xué)習(xí)好 理科課程及堅韌的態(tài)度(獅子王 特效電影）

攝影-記錄城市變革；歷史變遷；對色彩的捕捉

拍客-

DV俱樂部；拍攝視頻；分享細節(jié)；愛好攝影；有趣的鏡頭；（自己—朋友分享—建立社團—深化意義

泡茶—方法；做決定前先停下來思考，讓自己是不是自己要的

給室友的一封信（鏡子影射自己）———愛好攝影；偵探；電影制作；自己組建攝影團隊;過程

創(chuàng)建亞洲文化聚樂部；（亞洲美食;電影；建筑；民族；旅游景點；

跑步；克服障礙；挑戰(zhàn)自己；強與弱

女孩踢足球；男孩談古箏。（新路歷程 柔弱與帶感）

打網(wǎng)球；溜冰 力量不夠 被冷落：堅持肌肉練習(xí);最終成功；認識到堅持的重要性

跆拳道課；爬山課；—練習(xí)耐力 —堅持;忍耐；克制_積累力量給漂亮一擊 （學(xué)習(xí)進步的課程）

表面瘦弱;內(nèi)心強大

當(dāng)班長的經(jīng)歷；管理班級

單獨外出旅游；學(xué)習(xí)的經(jīng)歷。獨立 （承擔(dān)責(zé)任）

創(chuàng)新思維： 改善生活（小竅門）

反映學(xué)生進步的：管弦樂隊拉小提琴 進步是樂隊擔(dān)任首席或者次席

給報社投稿，11年級進步到寫zhuanlan或者當(dāng)編輯

音樂 戲劇 藝術(shù) 服務(wù) 領(lǐng)導(dǎo)才能 寫作 科學(xué) 都OK 獲得國家級認可更好

每周花五天照顧弟妹，持續(xù)了6年，包括送弟妹上學(xué)，為他們準(zhǔn)備晚餐，在父母回家錢輔導(dǎo)家庭作業(yè)

社區(qū)：保姆；零售；代看房屋；輔導(dǎo)老師 ；