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第54屆海外院校全國招生面試會西安站—-----—澳新篇之三

  • 小英話留學
  • 2025-07-24 18:21
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留求藝留學第54屆海外院校全國巡回招生面試西安站

第54屆海外院校全國招生面試會西安站—-----—澳新篇之三

即將拉開帷幕

又一波留學熱潮,這次有什么不一樣的呢?

————澳新篇

**麥考瑞大學國際學院**

麥考瑞大學國際學院位于麥考瑞大學本部

是由麥考瑞大學自主管理的學院

提供預科課程

文憑課程和語言課程

注重培養(yǎng)學生的理論實踐結(jié)合能力

開拓學生的視野

提供學生的專業(yè)水平

為學生升讀麥考瑞大學

提供了便利和捷徑

預科課程:

分為標準課程(4學期)

延伸課程(6學期)

和快捷課程(2學期)

要求學生完成11或12年級

也就是國內(nèi)高二或高三完成可以申請

順利完成預科課程后

學生可進入麥考瑞大學入讀大一課程

文憑課程:

分為四個方向,會計

商務與企業(yè)管理文憑課程

工程文憑課程

信息技術文憑課程 和

媒體與傳播文憑課程

要求學生完成12年級

也就是國內(nèi)的高三課程

順利完成文憑課程后

學生可進入麥考瑞大學入讀大二課程

語言課程:

麥考瑞大學英語語言中心 (ELC)

為國際學生順利完成學業(yè)提供支持

如果學生暫時沒有達到選定預科

或文憑課程的語言要求

可以根據(jù)當前的英文水平

來選擇適合自己的語言課程

需要學生提供國際認證英文測試成績

如雅思,托福等等

****麥考瑞大學Macquarie University****

麥考瑞大學成立于1964年

是澳洲頂尖大學之一

位列澳洲第十

亞太區(qū)前40

其高質(zhì)量的教學和科研水準

在國內(nèi)外享有盛名

學校 有兩個校區(qū):

主校區(qū)(North Rye Campus)

位于悉尼市中心西北部

離市中心20公里

約30分鐘的車程

距離機場40分鐘車程

另一校區(qū)位于市中心(City Campus)

大學占地126公頃

位于澳大利亞一流的高科技園中心

緊挨著Lane Cove國家公園

學校旁邊是全澳最大的高科技園區(qū)

大型跨國公司辦公集中地

根據(jù)最新的 QS 排名

MQ 位列語言學和心理學系

全世界最好的 50 所大學

同時

MQ 的九個學系中的被認可為

全世界 100 個最好大學

包括 accounting an finance,eucation an communication an meia stuies

**南澳大學University of South Australia**

南澳大學位于

南澳州的首都阿德萊德

是一所現(xiàn)代化

充滿活力的國際學府

有150年專業(yè)教育的悠久歷史

現(xiàn)有在校生約36000名

是南澳州最大的大學

也是澳大利亞最大的大學之一

每年有眾多來自

世界各地的學生來校學習

約有6100名來自其他

90個國家的留學生

其中國學生1700名

教職工2522名.

南澳大學在阿德萊德

有四大校區(qū) (City West校區(qū),City East 校區(qū),Magill 校區(qū),Mawson Lakes 校區(qū) )

各校區(qū)都提供一系列現(xiàn)代化設施和服務

南澳大學不僅為學生提供專業(yè)訓練

而且以應用性知識和創(chuàng)新精神服務于社區(qū)

學校的教學和科研注重

創(chuàng)新、協(xié)作、靈活、智能

強調(diào)最新技術的應用

學校不斷致力于辦學的國際性

針對工業(yè)界,以學生為中心

服務東方,加強多學科建設

就讀于南澳大學

學生獲得的絕不僅是一紙文憑

學生們將獲得全新的體會

掌握各種實用技術與個人技巧

為學生們以后步入職業(yè)生涯

打下堅實基礎

我們稱之為:

體味新穎

感受不同( E xperience. The Difference)

特色

☆?與行業(yè),企業(yè)緊密合作

為學生未來擇業(yè)設計有針對性的專業(yè)課程

很多課程學生在學習期間參與行業(yè)實習;

☆?具有強勁的,不斷壯大的科研能力 ;

☆?提供規(guī)范和系統(tǒng)化的學生支持服務

確保學生享受一流的服務設施。

****弗林德斯大學Fliners University****

簡介

弗林德斯大學

( The Fliners University

建于 1966 年

位于 南澳大利亞的阿德雷德市

以1802年探索南澳海岸的

英國航海家 MatthewFliners 命名

名列全澳大利亞最高八所研究大學

是一所充滿活力具有現(xiàn)代氣息

和進取精神的大學現(xiàn)代化的大學

以其出色的教學

和科研工作而享譽全球

擁有“學生的大學”之美譽

作為英聯(lián)邦大學協(xié)會的成員

其授予的學位國際公認。

特色

卓越研究

澳大利亞研究理事會稱

弗林德斯大學所申請的

八個研究項目有七個獲得批準

申請成功率屬澳大利亞最高

為此 弗林德斯 大學獲得

184萬美金的 研究 經(jīng)費

其 卓越研究 還表現(xiàn)在如下:1. CRNLE研究中心成立于1977年

該中心主要致力于對

印度、非洲、加勒比海、澳大利亞

以及世界各地曾用英語記載

過的文獻資料的研究

  1. 該大學在醫(yī)學研究上的

成就主要表現(xiàn)在 和 相關的

醫(yī)療機構建立了合作關系

這樣就會給學校的研究成果

帶來實踐的機會以及商業(yè)上的利益

還可以與一些知名國家機構

共同參與一些高水平的研究項目

健康科學學院

弗 林德斯大學的健康科學學院

不僅具有很強的研究實力

它在醫(yī)學、臨床醫(yī)學、護理、助產(chǎn)

以及土著居民的健康衛(wèi)生方面的

研究無論是在國內(nèi)還是國際都享譽盛名

聲譽及排名

  1. 排名&nash; 澳大利亞所有大學中排名第九

( 由墨爾本大學的社會經(jīng)濟科學研究所于2004年11月評審出 )

名列全澳最高八所研究大學之一

  1. 優(yōu)秀教學獎&nash;

該校教職員一向皆以教學成績優(yōu)異

而獲得澳大利亞大學校長委員會

(AVCC)設立的“教學優(yōu)秀獎”

3.?澳大利亞6所創(chuàng)新研究大學聯(lián)盟

(IRU-Australia)的成員之一

****塔斯馬尼亞大學University of Tasmania****

塔斯馬尼亞大學

是澳大利亞最古老

最嶄新的大學之一

大學在?1890 年建校于霍巴特

是澳大利亞第四個建校的大學

1991年與塔斯馬尼亞州朗塞思頓

的技術學院結(jié)合

建立新的塔斯馬尼亞大學

一個結(jié)合了百年歷史和優(yōu)秀學術文化

同時又增添了活力和動力的大學

在國際上被公認為是提供廣泛的

學科教學與科研的高品質(zhì)大學

教學、研究和學生服務設施一流

連續(xù)獲得學生服務國家獎

和澳洲大學最高研究獎

學士和碩士畢業(yè)生就業(yè)情況

均為最高級別5星級

塔斯馬尼亞是澳洲的島省

離澳洲本土240公里

風景獨特、優(yōu)美,當?shù)孛耧L純樸

居民友善,生活費用低廉

是澳洲為國際學生提供獎學金

最多的大學

遍布各地的公園及奇特的自然風光

現(xiàn)代化的教學設備

合理的學費和生活費

高水準的教育和研究水平

為海外學生求學的最佳選擇之一

*伍倫貢大學* ***University of Wollongong***

伍倫貢 大學地處新南威爾士

州海濱城市伍倫貢

建于 1951 年

學校教學以學生為中心

使學生能應付未來學習

和工作的挑戰(zhàn)

勝利面對國際知識經(jīng)濟的大潮流

UOW 在 1999-2000 年度

和 2000-2001 年度

曾因科研突出色

合作有力

及教師為學生出色地提供 “ 電子世界 ”

兩次被評為 “ 澳大利亞最佳年度大學 ”

又曾連續(xù) 4 年被有關方面評為

“ 教學有方 ” 和 “ 學生產(chǎn)出 ” 最佳大學

UOW 畢業(yè)學生就業(yè)率高于

澳大利亞市場平均就業(yè)水平

UOW 現(xiàn)有的 9 個學院可為

學生提供 120 多個本科生

課程和 140 多個研究生學位課程

學習環(huán)境十分優(yōu)越

在教學和科研領域?qū)W校被

廣泛譽為學科內(nèi)和

跨學科研究的創(chuàng)新先鋒

當前科研重點在材料與加工

政策與社會影響

通訊與信息社會

環(huán)境與生命質(zhì)量等方面

學校在信息技術和遠程通訊

研究方面是南半球規(guī)模最大的

新南威爾士州政府也宣布 UOW 中心

的信息技術和遠程通訊是非常先進的

其它方面研究還包括超導體

智能聚合物

鋼鐵處理與產(chǎn)品

社會政策、焊接與焊接結(jié)構

微波技術、美食

生物醫(yī)學研究、 醫(yī)學傳統(tǒng)物理

多媒體與環(huán)境研究等

課程設 置以實用和廣泛而著稱

在設計每一個學位課程時

大學注重面向職業(yè)市場的最新需求

并結(jié)合考慮新一代大學生的個性發(fā)展

生活經(jīng)驗

實際技能等各方面的特點

作到新穎而求實

使學生所獲得的知識學以致用

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