1、青山學(xué)院大學(xué)

青山學(xué)院大學(xué)是日本東北地區(qū)的一所充滿活力的新型大學(xué)，開(kāi)設(shè)的課程廣泛、水平多樣。也是一所基督教主義學(xué)校，雖說(shuō)是基督教主義學(xué)校，但學(xué)校并不強(qiáng)制學(xué)生參加一切與宗教相關(guān)的活動(dòng)。每年的11月末，為了迎接圣誕節(jié)的來(lái)臨，青山學(xué)院大學(xué)會(huì)在各校區(qū)舉行圣誕前的點(diǎn)火祭，點(diǎn)亮校園中央巨大的圣誕樹(shù)上燦爛的彩燈。

根據(jù)網(wǎng)絡(luò)調(diào)查，青山學(xué)院大學(xué)趕超了慶應(yīng)義塾大學(xué)，成為人們心中時(shí)尚度值最高的大學(xué)。走在青山學(xué)院大學(xué)的校園里，男男女女都猶如模特一般，學(xué)生的穿衣風(fēng)格不是涉谷的gal系，也不是原宿的個(gè)性系，總而言之就是時(shí)髦值爆表的印象。大學(xué)校園是歐式的建筑風(fēng)格，是典型的“高大上式”校園;尤其是青山校區(qū)設(shè)立在在表參道附近，不遠(yuǎn)處便是涉谷的109大廈，有學(xué)生表示：去青山校區(qū)上課的感覺(jué)就像上街一樣，充滿了期待感。這種高品位的時(shí)尚感讓青山學(xué)院大學(xué)成為高中生心目中當(dāng)之無(wú)愧的時(shí)尚之王。

2、慶應(yīng)義塾大學(xué)

仿照英式教育風(fēng)格的慶應(yīng)大學(xué)以學(xué)術(shù)自由及校園內(nèi)蓬勃發(fā)展的學(xué)生活動(dòng)著名。最重要的學(xué)生活動(dòng)包括一年一度的秋季三田mita節(jié)和半年一次的與私立校早稻田wasea大學(xué)的棒球賽。創(chuàng)建人福澤諭吉的獨(dú)立自尊和民主思想帶給慶應(yīng)大學(xué)的另一個(gè)傳統(tǒng)是：自由開(kāi)放的學(xué)風(fēng)，對(duì)外來(lái)事物包容性極強(qiáng)，師生、校友之間有著強(qiáng)烈親善互助關(guān)系，師生形同父子。

3、早稻田大學(xué)

早大采開(kāi)放式的校園設(shè)計(jì)，一般民眾皆可自由進(jìn)出校園，校風(fēng)自由的早大也吸引了海外的留學(xué)生就讀，因此在校園中時(shí)?？梢?jiàn)到外國(guó)人的身影，和各國(guó)的外語(yǔ)交錯(cuò)在耳邊。早稻田大學(xué)共有5處校區(qū)。各個(gè)校區(qū)不僅風(fēng)景秀麗，大樓林立，而且教學(xué)設(shè)備齊全，體育活動(dòng)設(shè)施完善。

4、立教大學(xué)

立教大學(xué)，是一所日本著名的私立大學(xué)，學(xué)校自稱為是“自由之學(xué)府”，校屬基督教，學(xué)校的目的并不是為了培養(yǎng)如同其他基督校系的大學(xué)一樣培養(yǎng)單純的牧師，而是純粹地研究學(xué)問(wèn)與基督教。并且不拘泥于是否是信徒。學(xué)校的教育課程從圣書(shū)學(xué)到覆蓋到基督教藝術(shù)以及基督教倫理學(xué)。

5、東京大學(xué)

東京大學(xué)創(chuàng)立至今，一直保持著東西方文化相結(jié)合的學(xué)術(shù)觀點(diǎn)，不斷發(fā)展，放眼世界，形成一面獨(dú)特的旗幟。秉承傳統(tǒng)，展望未來(lái)，東京大學(xué)吸引了各式人才匯聚于此，探索求知，靈變創(chuàng)新，將逐步成為“全球性知識(shí)創(chuàng)新與協(xié)作的據(jù)點(diǎn)”。在東大，國(guó)界、文化、年齡的壁壘通通被打破，新領(lǐng)域?qū)W術(shù)研究超越文理界限，產(chǎn)官學(xué)合作在此通力展開(kāi)。學(xué)習(xí)在東大，感觸最大的莫過(guò)于「尊重」二字。學(xué)生們尊重教授，教授尊重學(xué)生，工作人員也都親切有加盡力幫忙。

6、明治大學(xué)

明治大學(xué)本著“權(quán)利自由、獨(dú)立自治”的建學(xué)精神，推行少人數(shù)教育，在大一大二時(shí)便導(dǎo)入研究會(huì)的上課方式，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮個(gè)性自由，在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題。近年來(lái)，明治大學(xué)逐漸重視學(xué)生的學(xué)習(xí)能力而進(jìn)行了一系列的考試制度改革，其追求個(gè)性自由的校風(fēng)和大學(xué)新貴的良好形象，吸引了眾多關(guān)注。明治大學(xué)連續(xù)在08、09、12、13年的高中生志愿調(diào)查中獲得第一位，是當(dāng)之無(wú)愧的校園人氣王。

明治大學(xué)的魅力甚至蔓延到藝能圈，北野武、北川景子、向井理、杰尼斯事務(wù)所的山下智久、小山慶一郎、伊野尾慧和中島健人都是此大學(xué)的學(xué)生。明治大學(xué)開(kāi)設(shè)了ao入試制度，此制度不同于一般入試，僅需要書(shū)類(lèi)審查跟面試，藝人通過(guò)ao入試進(jìn)入明治大學(xué)，因此，明治大學(xué)也被外界半開(kāi)玩笑地稱為“藝人向的大學(xué)”。

7、上智大學(xué)

上智大學(xué)是天主教耶穌會(huì)所開(kāi)設(shè)的大學(xué)，受到此影響，學(xué)校非常重視國(guó)際化的交流與培養(yǎng)學(xué)生的外語(yǔ)能力。擔(dān)心自己日語(yǔ)口語(yǔ)不過(guò)關(guān)，在聊天中處于劣勢(shì)?在上智大學(xué)學(xué)習(xí)的你可以完全不用擔(dān)心這個(gè)問(wèn)題。上智大學(xué)以歸國(guó)子女的學(xué)生居多聞名，﹙注：歸國(guó)子女是指從小便在海外長(zhǎng)大，現(xiàn)回日本生活的人﹚，其中有一部分歸國(guó)子女只會(huì)說(shuō)英文。因此，在上智大學(xué)即使對(duì)自己日語(yǔ)不夠自信的學(xué)生，也可以用英語(yǔ)自由地交流。

此外，在日本有著這樣的一種說(shuō)法：每所大學(xué)的學(xué)生都具有其大學(xué)自身獨(dú)特的氣質(zhì)。上智大學(xué)的miss. sophia﹙在上智大學(xué)就讀的女生﹚就有著“優(yōu)雅的上流社會(huì)女子”這一形象，實(shí)際上也以此類(lèi)的女學(xué)生居多。這也是上智大學(xué)獨(dú)特的魅力之一。

8、京都大學(xué)

京都大學(xué)校園位處被稱為“大學(xué)生的城市”之京都市區(qū)東北部，稍離市中心鬧區(qū)一帶，周邊幽雅閑靜，人文氣息濃厚。強(qiáng)調(diào)學(xué)生的自主權(quán)、承襲舊制第三高等學(xué)校的“自由的學(xué)風(fēng)”。

早年每逢京大年度慶典“11月祭”，設(shè)立于原第三高等學(xué)校﹙現(xiàn)京都大學(xué)吉田南校區(qū)﹚內(nèi)的折田先生像﹙前校長(zhǎng)銅像﹚都會(huì)遭到惡搞涂鴉，校方多次勸阻無(wú)效，索性將銅像撤去。然每年三月入學(xué)考試放榜之后，至新學(xué)年度開(kāi)學(xué)后的四月中旬，學(xué)長(zhǎng)姊會(huì)制作新的折田先生像以迎接新生。開(kāi)學(xué)典禮、畢業(yè)典禮也充斥者奇裝異服。

9、筑波大學(xué)

筑波大學(xué)是日本一所新建國(guó)立綜合大學(xué)，與那些歷史悠久，靠豐碩的學(xué)術(shù)成果，培養(yǎng)了不計(jì)其數(shù)名士要人而揚(yáng)名世界的老牌大學(xué)相比，它的出名是由于它順應(yīng)世界科技發(fā)展的潮流，站在日本大學(xué)改革的前沿，完全以一所新型辦學(xué)模式而出現(xiàn)在東方的一所現(xiàn)代化大學(xué)。

筑波大學(xué)致力于全方位打造“開(kāi)放型大學(xué)”，不拘泥于固有觀念，以率先實(shí)現(xiàn)“靈活教育研究組織”和“新型大學(xué)機(jī)構(gòu)”為基本理念，引領(lǐng)著日本的大學(xué)改革。

10、一橋大學(xué)

一橋大學(xué)是位于日本東京都國(guó)立市的一所頂尖國(guó)立大學(xué)，被譽(yù)為”亞洲的哈佛”。一橋大學(xué)是日本舊三商大之一，是日本唯一一所專攻于人文及社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域的小規(guī)模精英大學(xué)，是日本頂尖國(guó)立大學(xué)”舊帝一工神”的一員，其性質(zhì)與倫敦政治經(jīng)濟(jì)學(xué)院相近。當(dāng)今的一橋大學(xué)已成為日本頂尖商業(yè)人才的搖籃，于就業(yè)方面具有壓倒性的優(yōu)勢(shì)。同時(shí)一橋大學(xué)以少人數(shù)的精英教育聞名，不以人數(shù)計(jì)而以比率計(jì)算的話則在就業(yè)率、國(guó)家考試通過(guò)率等于日本名列前茅。

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