新西蘭的教育體制完全承襲英國(guó)的傳統(tǒng)，屬于英聯(lián)邦教育體制，同時(shí)新西蘭富有創(chuàng)意的改革，是新西蘭的教育別具一格。被視為世界上教育最優(yōu)秀的國(guó)家之一。新西蘭的高等學(xué)府，擁有優(yōu)秀的學(xué)術(shù)教育水平，近些年來(lái)先后培養(yǎng)出四位諾貝爾獎(jiǎng)得主。新西蘭的學(xué)歷可以獲得全球認(rèn)可，對(duì)于國(guó)內(nèi)的學(xué)位文憑來(lái)說(shuō)，新西蘭高等學(xué)府的文憑更具有含金量，如果移民其它國(guó)家，甚至可以免除學(xué)歷認(rèn)證。

新西蘭大學(xué)教學(xué)水平高

新西蘭屬于英聯(lián)邦教育體制不可分割的一部分，大學(xué)都是寬進(jìn)嚴(yán)出。因此國(guó)內(nèi)移民生去新西蘭大學(xué)移民，將能夠全面提升個(gè)人能力。不管是專業(yè)水準(zhǔn)還是個(gè)人能力，都將得到很大的提升。正因?yàn)槿绱耍瑢W(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)力將得到大大的提升。在回國(guó)后，面對(duì)國(guó)內(nèi)就業(yè)市場(chǎng)的形式，學(xué)生也將憑借自身優(yōu)勢(shì)脫穎而出。

新西蘭移民優(yōu)勢(shì)專業(yè)推薦

影視制作：

新西蘭目前作為僅次于好萊塢的第二大影視后期基地，越來(lái)越多的電影人開(kāi)始將眼光放在新西蘭，這也催生了影視相關(guān)領(lǐng)域的多方面就業(yè)。新西蘭很多的學(xué)校都開(kāi)設(shè)有相關(guān)的專業(yè)，比如惠靈頓維多利亞大學(xué)，惠靈頓理工學(xué)院，奧克蘭理工大學(xué)等等，這些學(xué)校都開(kāi)設(shè)了極具特色的藝術(shù)類課程，比如影視制作，舞臺(tái)設(shè)計(jì)，燈光音響，演員服飾，道具，后期 3D 制作等等

IT ：

IT 是留學(xué)生的第一大“王牌”專業(yè)，但是各位也要了解，無(wú)論是在國(guó)內(nèi)還是在新西蘭，這個(gè)專業(yè)在就業(yè)上已經(jīng)沒(méi)有太多的空間，行業(yè)人才濟(jì)濟(jì)，不是一個(gè)優(yōu)秀的行業(yè)，目前相關(guān)從業(yè)人員的薪資也是處于下降狀態(tài)，對(duì)于特別熱愛(ài) IT 行業(yè)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，建議大家開(kāi)放眼界，著眼于一些信息的邊緣科學(xué)，比如網(wǎng)絡(luò)控制，通訊網(wǎng)絡(luò)，3G 技術(shù)，機(jī)器人，智能系統(tǒng)，多媒體技術(shù)，軟件工程等。這樣才能結(jié)合自己的喜好，結(jié)合就業(yè)趨勢(shì)，使自己成為“香餑餑”。新西蘭今年，對(duì)移民政策進(jìn)行了改革，使符合條件的申請(qǐng)人大增。移民新西蘭，體驗(yàn)新西蘭教育，您是否心動(dòng)了呢。

制造業(yè)、運(yùn)輸和物流工人：

今年這些行業(yè)的需求也非常旺盛，就業(yè)崗位較去年上升了 38%。“ 配送中心和物流基地的叉車(chē)司機(jī)、機(jī)械操作員以及管理人員等都處于緊缺狀態(tài)，雇主有著強(qiáng)烈的需求?！?/p>

社工、護(hù)理人員：

今年，社區(qū)服務(wù)和社會(huì)福利領(lǐng)域也將繼續(xù)需要更多人手?！?隨著老齡化程度加深和人口持續(xù)增長(zhǎng)，社會(huì)對(duì)老年人護(hù)工的需求出現(xiàn)大幅增加?！?/p>

最后，對(duì)于打算轉(zhuǎn)行或者學(xué)習(xí)新技能的職場(chǎng)人士來(lái)說(shuō)，現(xiàn)在也處于一個(gè)非常好的時(shí)間： “ 新西蘭經(jīng)濟(jì)發(fā)展良好在各行各業(yè)都創(chuàng)造出足夠的就業(yè)崗位，可以滿足大多數(shù)人的就業(yè)需求，轉(zhuǎn)行也是如此?！?/p>

新西蘭大學(xué)畢業(yè)后是個(gè)什么情況？

我們先來(lái)看一下新西蘭針對(duì)大學(xué)畢業(yè)生規(guī)模最大的調(diào)查的第二輪結(jié)果！

這個(gè)調(diào)查是由新西蘭 8 所大學(xué)聯(lián)合組織的長(zhǎng)期性研究，從 2011 年遍篩選出近 9000 名大學(xué)生，每隔一段時(shí)間便會(huì)要求他們匯報(bào)生活就業(yè)狀況，以此來(lái)研究大學(xué)教育對(duì)大家生活的影響。

首先，大家最關(guān)心的問(wèn)題：一年到底掙多少？

調(diào)查顯示，新西蘭的大學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)兩年后的平均年薪是 $40，000 － $50，000 紐幣，比全社會(huì)同齡人平均年薪高出 7% － 34%。其中，41% 的畢業(yè)生年薪在 5 萬(wàn)紐幣以上（全社會(huì)同齡人達(dá)到 5 萬(wàn)紐幣以上的只占 25% ）。

這是啥概念？

首先，這個(gè)數(shù)字已經(jīng)完爆我天朝的高校畢業(yè)生平均年薪 —— 57180 人民幣（約合 11912 紐幣）?？瓤?，誰(shuí)讓咱人口多呢～

值得一提的是，紐國(guó)的畢業(yè)生平均年薪居然超越了英國(guó)大學(xué)畢業(yè)生的年薪 2.33 萬(wàn)英鎊（約合紐幣 4.2 萬(wàn)元）??！可喜可賀可喜可賀～

不過(guò)，相比澳洲，新西蘭還是稍稍落后了一丟丟：澳洲大學(xué)畢業(yè)生的平均年薪是 5.4 萬(wàn)澳元（約合 5.7 萬(wàn)紐幣）；美國(guó)的則是 5.05 萬(wàn)美元（約合紐幣 7 萬(wàn)）。

這么看來(lái)，紐國(guó)大學(xué)畢業(yè)后的年薪還是蠻不錯(cuò)的。各位你們拖后腿了嗎？（無(wú)辜臉）年薪有了個(gè)底兒，接下來(lái)就是要找工作啦～

新西蘭的大學(xué)畢業(yè)生一般都干些啥工作？

調(diào)查發(fā)現(xiàn)，最熱門(mén)的領(lǐng)域居然是教育，選擇從事這方面工作的幾乎達(dá)到了 18%。

緊隨其后的分別是醫(yī)療（ 15% ）、專業(yè)學(xué)術(shù)（ 6% ）、政府（ 5% ）、科技（ 4% ）、信息技術(shù)（ 3.8% ）、行政后勤（ 3.6% ）與會(huì)計(jì)專業(yè)（ 3.3% ）.

不得不吐槽學(xué)純理工科的人還是少到飛起啊。。。雖然華人越來(lái)越多，也挽救不了新西蘭的嚴(yán)重偏科 ╮（╯ _ ╰）╭

不過(guò)，就業(yè)率還是很樂(lè)觀的～

大學(xué)畢業(yè)生中，81% 都有穩(wěn)定的工作，只有 2.7% 的人還在尋找工作。其他人要么在旅游尋找自我，要么在家里帶孩子，還有不少選擇繼續(xù)在知識(shí)的海洋中遨游，修更高一等的學(xué)位。

相比之下，全社會(huì)同齡人中，只有 77% 的人有工作，而 6.4% 的人處于失業(yè)狀態(tài)。

大學(xué)畢業(yè)生中，58% 在奧克蘭或者惠靈頓工作（奧克蘭和惠靈頓的人口只占全國(guó)總?cè)丝诘?44% ）—— 可見(jiàn)，還是要上大學(xué)才能脫離鄉(xiāng)村過(guò)上大城市的生活啊～

總體來(lái)說(shuō)，大家對(duì)畢業(yè)后的生活還是挺滿意的。調(diào)查顯示，53% 的人給他們現(xiàn)在的生活打了 9-10 分（滿分 10 分）。