對(duì)眾多學(xué)生和家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，選擇院校是留學(xué)申請(qǐng)中最關(guān)鍵的也是最困難的一步，不僅要結(jié)合自身因素考慮，還有學(xué)校的條件、教學(xué)質(zhì)量、專業(yè)涉及、地理位置、費(fèi)用、排名、錄取率等因素，而排名是學(xué)生選擇的重要參考標(biāo)準(zhǔn)。

日前，最新的QS世界大學(xué)學(xué)科排名出爐！QS世界大學(xué)學(xué)科排名（QSWorl University Rankings），是由教育組織Quacquarelli Symons（QS）發(fā)表的年度世界大學(xué)學(xué)科排名。

本次排名已經(jīng)是QS發(fā)布的第八版，共涉及藝術(shù)人文、科技工程、生命科學(xué)、自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)五大學(xué)科，比較研究了48個(gè)不同學(xué)科。今年QS在原有基礎(chǔ)上增加圖書館及信息管理、古典文學(xué)及古代史兩個(gè)專業(yè)，總計(jì)發(fā)布48個(gè)專業(yè)排名。

最新排名揭示出中國(guó)大學(xué)有88次進(jìn)入了 全球各類榜單前50，超過(guò)日本（76次）、韓國(guó)（56次）和新加坡（53次）。這一結(jié)果顯示出中國(guó)已具備較為強(qiáng)勁的教育系統(tǒng)。

中國(guó)表現(xiàn)最佳的大學(xué)是清華大學(xué)，其在工程與科技類上名列全球第10位。盡管比起其他亞洲國(guó)家，中國(guó)有著更多的前100和前50學(xué)科，但在頂尖水平上，中國(guó)仍略遜色于新加坡。新加坡的高校共有34次進(jìn)入前20榜單、12次進(jìn)入前十榜單，這一數(shù)字相當(dāng)于中國(guó)（5次）與日本（7次）之和。

除了工程類學(xué)科，中國(guó)的優(yōu)勢(shì)學(xué)科還體現(xiàn)在化學(xué)和材料科學(xué)（各有5所高校進(jìn)入前50）?？傮w而言，可以在本次排名中找到74所中國(guó)大學(xué)的信息，這些大學(xué)共在48個(gè)學(xué)科榜單中出現(xiàn)了577次。在這577次的排名入圍中，有135次是排名上升，112次是排名下降。這顯示了中國(guó)的高等教育在緩慢但穩(wěn)定地進(jìn)步。

哈佛大學(xué)再次成為第一，在14個(gè)學(xué)科中名列全球之冠，超過(guò) MIT。后者在12個(gè)學(xué)科上奪冠。除此之外，牛津大學(xué)在4個(gè)學(xué)科上奪魁?？傮w而言，亞洲院校共有30次沖入前十，其中12次是由新加坡的院校取得。盡管有脫歐影響，英國(guó)的院校仍實(shí)力不俗，共有十次取得榜單冠軍。QS 今年新增了兩個(gè)新的學(xué)科排名：古典文學(xué)與古代史，以及信息管理。

QS研究總監(jiān)Ben Sowter表示：&rquo;過(guò)去十多年來(lái)，我們看到中國(guó)高等教育發(fā)展速度顯著加快。舉例來(lái)說(shuō)，2006年美國(guó)的科學(xué)和工程研究論文的比例是中國(guó)的兩倍多，而現(xiàn)在中國(guó)的科學(xué)與工程研究論文的產(chǎn)出比美國(guó)還多，分別是18.6％和17.8％。其增長(zhǎng)在2017年有所減緩，但我們的研究結(jié)果仍然表明，在科學(xué)、技術(shù)和工程方面的強(qiáng)勁勢(shì)頭使中國(guó)的大學(xué)更具競(jìng)爭(zhēng)力，并反映了十年來(lái)的堅(jiān)實(shí)進(jìn)步。&rquo;

最后，備受留學(xué)生關(guān)注的《衛(wèi)報(bào)》2018年英國(guó)大學(xué)最新排名也已經(jīng)出爐。此次排名的前三名仍然由劍橋、牛津和圣安德魯斯大學(xué)包攬。其他大學(xué)排名也有少量變化，貝斯大學(xué)由第10名升至第5名，愛(ài)丁堡大學(xué)由第22名降至第30名。具體情況看以下2017年與2018年院校排名對(duì)照表。

評(píng)分側(cè)重與標(biāo)準(zhǔn)

Guarian《衛(wèi)報(bào)》是在英國(guó)僅次于TIMES《泰晤士報(bào)》的影響第二大的報(bào)紙，是中產(chǎn)階級(jí)媒體，其排名明顯與TIMES研究方法不同，較為偏重就業(yè)方面。

衛(wèi)報(bào)英國(guó)大學(xué)排名評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

1.學(xué)生對(duì)課程的滿意度：數(shù)據(jù)來(lái)源于2015-2016年NSS英國(guó)學(xué)生調(diào)查;

2.學(xué)生對(duì)教學(xué)質(zhì)量的滿意度;

3.教學(xué)評(píng)估和反饋(2016年新增的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn));

4.師生比例;

5.大學(xué)用在每個(gè)學(xué)生身上的費(fèi)用;

6.入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)：英國(guó)大學(xué)平均錄取分?jǐn)?shù);

7.附加分：這個(gè)反映的是大學(xué)該專業(yè)的學(xué)生，在入學(xué)之前和畢業(yè)之后個(gè)人能力的提高情況;

8.畢業(yè)后6個(gè)月內(nèi)，學(xué)生的就業(yè)或升讀率。

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