中國的對外貿(mào)易，多是對中亞五國的，這邊的國家很大部分是原來蘇聯(lián)分出來的，都說俄語，外貿(mào)方面對俄語的需求量很大，但是很少有人能把商務俄語學習的特別精通，不管是做翻譯，還是做對外的銷售業(yè)務，俄語都是很有必要的先決條件，但是，不管什么，都要專業(yè)。

主要課程

核心課程 : 基礎俄語、泛讀、翻譯、俄語教育學。必修課程 : 聽力、閱讀與寫作、語法。

俄語專業(yè)概況

修業(yè)年限

四年

授予學位

文學學士

主要實踐性教學環(huán)節(jié)

包括教學實習、論文寫作等。

培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實的俄語語言基礎知識和語言基本技能，較熟練的俄語語言運用能力，能夠在高等和中等學校進行俄語教學和教學研究的教師及其他教育工作者，以及能在外事、經(jīng)貿(mào)、文化、新聞出版、旅游等部門從事翻譯、科研、管理工作的高級俄語專門人才。

培養(yǎng)要求

本專業(yè)學生主要學習俄語語言基礎知識，受到俄語聽、說、讀、寫、譯等方面的語言基本技能訓練，能夠較熟練的使用計算機進行俄語及漢語的文字處理，通過教育理論課程和教育實習環(huán)節(jié)形成良好的教師素養(yǎng)，獲得從事俄語教學的基本能力和俄語教育研究的基本能力。

畢業(yè)生獲得的知識和能力

1. 具有扎實的俄語語言基礎知識，熟練地掌握聽、說、讀、寫、譯的基本技能；具有扎實的漢語語言基礎知識和較強的漢語表達能力；

2. 掌握俄語語言學，俄語對象國文化及相關(guān)人文和科技方面的基礎知識；

3. 了解我國國情和俄語對象國家的社會和文化以及科學技術(shù)的發(fā)展；

4. 熟悉教育法規(guī)，掌握并能初步運用心理學、教育學基礎理論、俄語教育基本理論，具備良好的教師職業(yè)素養(yǎng)和從事俄語教學的基本能力；

5. 具有運用現(xiàn)代教育技術(shù)開展俄語教學的能力及具有一定的第二外國語的實際運用能力；

6. 掌握文獻檢索、資料查詢及運用現(xiàn)代信息技術(shù)獲得相關(guān)信息的基本方法，并有一定的科研能力。