烏克蘭考試制度

烏克蘭地處歐洲，在宗教、文化、歷史、教育等方面與歐洲有著千教育絲萬縷的關系，大學在教育理念上與歐洲高校極為接近。治學嚴謹?shù)⒉凰腊?，對學生授課主要以引導，啟發(fā)為主，灌輸為輔，側重學生對知識的理解和實際應用能力?？荚嚪矫嬉埠莒`活，采用與教授面對面口答，沒有統(tǒng)一的標準答案，激發(fā)學生從不同角度思考問題，在考試中鍛煉學生思維能力，了解學生對所學知識的理解程度。

烏克蘭實行五分制，3分及格，4分良好，5分優(yōu)秀，也就是說，你再也沒有機會感受59分和60分的天壤之別，也不會遭遇到99分和100分的失落和遺憾。并且，在烏克蘭留學，學生出勤情況和學習狀態(tài)很重要，也是老師考試時打分的主要依據(jù)。平時除了正常的教學課程，每個月都會有一堂研討課，也就是教授和學生一起針對近期所學內(nèi)容各抒己見，見仁見智。

研討課題由教授或學生制定，通過相互交流加深對所學知識的理解。教授會根據(jù)學生發(fā)言表現(xiàn)做出評價并記錄在案，期中或期末考試時教授會根據(jù)學生平時的表現(xiàn)和記錄打分，如果平時表現(xiàn)優(yōu)秀學習很主動的學生可以免試。教授直接給你打五分。

**烏克蘭考試心態(tài)和準備

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在烏克蘭考試不用緊張，以平和的心態(tài)面對。如果臨場由于緊張或別的原因偶然失誤，也沒關系，還有機會。只要你平時刻苦努力，學的扎實，就一定能考好。但也有個別學生平時不好好學習，曠課無數(shù)，考試前臨時突擊，考試時所答非所問，他自己都不知所答，還要求教授給他通過。這種情況教授不會給予通融并且破壞了中國學生在烏克蘭老師中的良好形象。

希望準備到烏克蘭讀書的中國學生都能夠刻苦學習，保持中國老一輩學生勤奮好學的優(yōu)良傳統(tǒng)。

烏克蘭考試口答

烏克蘭專業(yè)考試很少有試卷，大部分都是口答，教授準備十幾個考題卡片，每個卡片中有3道題，學生自己抽卡片，抽到后可以準備20-30分鐘。個別教授還允許學生在準備期間翻閱相關筆記和課本。準備好后與教授面對面答辯。之后教授根據(jù)你對專業(yè)知識的掌握和表現(xiàn)打分。一般情況答兩道題就可以了，但有的時候，教授感到不滿足，也會多問一些。如果出現(xiàn)教授印象中你應該得五分，但只答出四分的水平，他一般會建議你再抽一次卡片，再考一次，以便考出你真實水平。

國際學生如果考試前沒有準備好導致考試未通過，在征得教授同意下可以補考。

【微語】你在遠方的校園里,用知識點亮未來,用堅韌書寫青春的華章。