剛剛接到這個(gè)學(xué)生的案子時(shí)，其實(shí)內(nèi)心是拒絕的，因?yàn)橛羞^拒簽史，再次遞簽會(huì)非常困難。但是孩子的堅(jiān)持和家長的一再懇求打動(dòng)了我，不得不接下這個(gè)“燙手山芋”。

拒簽再次申請(qǐng)，就會(huì)涉及到重新制作所有的申請(qǐng)材料，要與第一次遞交的一字不差，然而家長工作繁忙，加上工作性質(zhì)特殊，反復(fù)開具材料引起家長單位領(lǐng)導(dǎo)不滿；好在家長足夠耐心細(xì)致，不厭其煩地配合進(jìn)行溝通和修改，孩子也吸取前次的教訓(xùn)，順利考出了語言等級(jí)證書，經(jīng)過與家長、家長工作單位、學(xué)生、學(xué)生曾就讀學(xué)校、文案老師的多方溝通和協(xié)作，在短短的一周時(shí)間準(zhǔn)備出了平時(shí)需要一個(gè)月左右準(zhǔn)備的全部申請(qǐng)材料，趕在截止日期之前遞交到了學(xué)校。

從17年的11月開始，到18年的2月23日，經(jīng)過三個(gè)多月漫長的等待，最終等來了日本東京入國管理局的橄欖枝——在留下發(fā)！

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【微語】他在知識(shí)的海洋里遨游,每一滴汗水都澆灌著未來的花朵,綻放著希望的芬芳。