新加坡的教育體制在亞洲乃至全世界都有很強(qiáng)的實(shí)力，不僅培養(yǎng)出一批批本地優(yōu)秀人才，還吸引了無數(shù)國外學(xué)生，為了孩子教育移民新加坡的更是大有人在。

近年來，新加坡教育部不斷調(diào)整教育體制，使其更加靈活多樣，其目的在于讓學(xué)生擁有更多發(fā)揮個(gè)人特長的機(jī)會，鼓勵(lì)他們成為知識的主人，讓學(xué)生有機(jī)會主動選擇如何學(xué)習(xí)以及學(xué)習(xí)什么。新加坡教育的一貫方針正是通過為學(xué)生提供更為寬口徑的教育體系，確保學(xué)生無論是在課堂還是課外都能取得全面均衡的發(fā)展。

01 小學(xué)可以隨意插班

新加坡中小學(xué)的教學(xué)質(zhì)量在全國都是很厲害的，這導(dǎo)致很多父母想把孩子送進(jìn)新加坡的中小學(xué)。但其實(shí)進(jìn)入新加坡的中小學(xué)是需要通過新加坡教育部主辦的 AEIS考試的，如果你考試通過可以分配到離居住點(diǎn)近的中小學(xué)，插班讀書。

考試通過率是根據(jù)新加坡政府每年給各個(gè)學(xué)校安排的國際生名額來決定的。其中小學(xué)六年級是不接受國際插班生的，而且年齡越低考試難度越小，越容易通過考試。

02 新加坡學(xué)業(yè)比國內(nèi)輕松

在小學(xué)階段，就已經(jīng)開始了 “可怕的”社會分流?？荚嚪至餍枰?jīng)歷兩次嚴(yán)格的統(tǒng)一考試，一次是小四校考，一次是小六?？?。

經(jīng)過這兩次考試會將學(xué)生分為 EM1，EM2和EM3三個(gè)等次，逐級降低學(xué)習(xí)要求，這是新加坡的“精英教育”和“因材施教”理念下的教育分流。

進(jìn)入 EM1的學(xué)生主要培養(yǎng)方向是大學(xué)和專業(yè)領(lǐng)域的高級精英，EM2的學(xué)生的培養(yǎng)方向主要是以職業(yè)為導(dǎo)向，EM3的學(xué)生的培養(yǎng)方向是以操作技能為導(dǎo)向。

在這種壓力下，不僅需要學(xué)生擁有很強(qiáng)的英語水平，還需要一定的抗壓能力。

03 語言成績差，無望名校

新加坡有不少名校就是雙錄取，具體需要登錄各學(xué)校的官網(wǎng)查詢，是否支持雙錄取。

如果學(xué)生的語言成績達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)，會根據(jù)學(xué)生的情況將學(xué)生安排到對應(yīng)的語言課，經(jīng)過十周到四十周的學(xué)習(xí)語言成績達(dá)標(biāo)后才可進(jìn)入正式學(xué)習(xí)。

04 私立學(xué)校不如公立學(xué)校

中國高中生直接進(jìn)入公立大學(xué)需要很高的門檻，因此私立學(xué)校也是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。

新加坡私立學(xué)校不僅社會認(rèn)可度高，而且就專業(yè)而言，金融、旅游、酒店管理等諸多熱門專業(yè)也比以理工科為主的公立院校的就業(yè)范圍廣，就業(yè)前景好。

【微語】我們在家靜靜守候,期盼你學(xué)成歸來,那時(shí)的你將更加耀眼。