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英國(guó)留學(xué):經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)知多少

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  • 2025-07-14 21:03
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英國(guó)留學(xué):經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)知多少

英國(guó)名校云集,開(kāi)設(shè)專業(yè)眾多,對(duì)于準(zhǔn)備赴英就讀本科的學(xué)生以及家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),如何選擇一個(gè)合適的專業(yè),成為一個(gè)很困擾的問(wèn)題。在我國(guó)的高中階段,文理分科的教育模式,在一定程度上禁錮了學(xué)生對(duì)很多專業(yè)的認(rèn)識(shí),也無(wú)法在高中階段接觸更多高考科目以外的課程。

目前全英約有 66所大學(xué)開(kāi)辦經(jīng)濟(jì)學(xué)的相關(guān)課程,下面以經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)為例,來(lái)探討選擇專業(yè)的方法。

1.了解經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)定義

經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)專注于研究影響每個(gè)人日常生活的經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的問(wèn)題。經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的對(duì)象是消費(fèi)者的抉擇以及消費(fèi)者抉擇對(duì)生產(chǎn)、資源分配和消耗等方面的影響。微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)是研究消費(fèi)者或廠商等個(gè)體 ;宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)則是研究整個(gè)經(jīng)濟(jì)體系。作為經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)的學(xué)生,你將學(xué)到很多有用的“解決難題”的技能:經(jīng)濟(jì)學(xué)有關(guān)模型將幫助你撥開(kāi)迷霧,看清所研究的問(wèn)題的實(shí)質(zhì),從而找到最簡(jiǎn)單有效的解決辦法;研究經(jīng)濟(jì)學(xué)理論將培養(yǎng)你形成邏輯的,系統(tǒng)的思考方式。經(jīng)濟(jì)學(xué)方面的專業(yè)概念,如機(jī)會(huì)成本、邊際效用遞減、逆向選擇等,也能幫助你正確認(rèn)清問(wèn)題,找到合適的解決方法。在你學(xué)習(xí)理論,政策,經(jīng)濟(jì)趨勢(shì)的同時(shí),你也會(huì)試著去探索解決個(gè)人,公司,國(guó)家所面臨的經(jīng)濟(jì)問(wèn)題。

2. 觀察學(xué)生生活習(xí)慣和興趣愛(ài)好看此專業(yè)是否適合

你是否喜歡思考各種經(jīng)濟(jì)問(wèn)題,如果財(cái)富,貧困,全球經(jīng)濟(jì)環(huán)境和走向等。喜歡和數(shù)字打交道。關(guān)系經(jīng)濟(jì)實(shí)事和投資。你是否擅長(zhǎng)邏輯推理,注重細(xì)節(jié),數(shù)學(xué),組織能力,量化分析,寫(xiě)作等。

3. 了解課程設(shè)置

一般大學(xué)的經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)會(huì)包括以下典型課程設(shè)置:微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)、貨幣銀行學(xué)、商業(yè)和政府、國(guó)際貿(mào)易、國(guó)際金融 、城市經(jīng)濟(jì)學(xué)、環(huán)境經(jīng)濟(jì)學(xué) 、勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)、公共經(jīng)濟(jì)學(xué)、工業(yè)組織、經(jīng)濟(jì)歷史、貧窮與歧視、健康經(jīng)濟(jì)學(xué)、法律與經(jīng)濟(jì)學(xué)。

4. 通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、書(shū)籍等資料,獲取更多對(duì)該專業(yè)的了解,加深認(rèn)識(shí)

經(jīng)濟(jì)學(xué)家從經(jīng)濟(jì)學(xué)的角度研究人們?cè)谏钪腥绾巫龀鲞x擇,并預(yù)測(cè)他們做出的改變。經(jīng)濟(jì)學(xué)將幫助你理解各種經(jīng)濟(jì)問(wèn)題產(chǎn)生的原因,并提出解決之道。它在政府制定經(jīng)濟(jì)政策上扮演了非常重要的角色,例如稅收政策,國(guó)際貿(mào)易政策,醫(yī)療衛(wèi)生政策以及通貨膨脹率的控制等等。如果你喜歡縝密得分析和解決問(wèn)題,那么經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)對(duì)你來(lái)說(shuō)將會(huì)很有吸引力。經(jīng)濟(jì)學(xué)用簡(jiǎn)潔的模型來(lái)解釋并預(yù)測(cè)人們?cè)诩姺睆?fù)雜的世界所產(chǎn)生的經(jīng)濟(jì)行為。

比如,如果利率下降,那么按揭貸款率以及汽車制造成本將如何變化。經(jīng)濟(jì)學(xué)強(qiáng)調(diào)透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)。經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)開(kāi)始階段將學(xué)習(xí)宏微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)以及經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)課程,之后你會(huì)選修學(xué)習(xí)以下課程—國(guó)際貿(mào)易與金融,環(huán)境經(jīng)濟(jì)學(xué),勞動(dòng)力,公共財(cái)政學(xué),比較經(jīng)濟(jì)學(xué)等,并掌握經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本原理如何應(yīng)用到某一具體領(lǐng)域。

常用分析工具為圖形和代數(shù)。大部分教學(xué)將在課堂完成。有些大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)注重理論分析,有些則注重?cái)?shù)據(jù)分析。各大學(xué)的經(jīng)濟(jì)學(xué)教授研究領(lǐng)域也各不相同,有些注重經(jīng)濟(jì)學(xué)的預(yù)測(cè)功能,預(yù)測(cè)經(jīng)濟(jì)政策所產(chǎn)生的后果。有些教授則認(rèn)為經(jīng)濟(jì)學(xué)家的主要工作是搜集數(shù)據(jù)和分析數(shù)據(jù)。有些則主要分析影響經(jīng)濟(jì)的社會(huì),文化,政治因素。大部分大學(xué)的經(jīng)濟(jì)學(xué)本科課程為經(jīng)濟(jì)學(xué)通學(xué)基礎(chǔ)課程,如果你對(duì)把經(jīng)濟(jì)學(xué)應(yīng)用把某一領(lǐng)域特別感興趣,那么你得花時(shí)間來(lái)找一個(gè)對(duì)這一領(lǐng)域有涉及的經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)。

5. 羅列出與經(jīng)濟(jì)學(xué)相關(guān)的其他專業(yè)對(duì)比后衡量是不是有更適合的專業(yè)

例如以下專業(yè):農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué) 、商業(yè)管理、會(huì)計(jì)、應(yīng)用數(shù)學(xué)、管理經(jīng)濟(jì)學(xué)、金融、心理學(xué)、企業(yè)研究、統(tǒng)計(jì) 、計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)、國(guó)際商務(wù) 、國(guó)際關(guān)系。

6. 了解經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)職業(yè)導(dǎo)向和就業(yè)前景由職業(yè)目標(biāo)反推專業(yè)選擇

職業(yè)導(dǎo)向:商業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)家,經(jīng)濟(jì)學(xué)顧問(wèn),在政府任職的經(jīng)濟(jì)學(xué)家,投資銀行家,市場(chǎng)研究人員。畢業(yè)生也會(huì)在教育行業(yè),工業(yè)企業(yè),公共政策和規(guī)劃部門(mén)找到工作。另外,經(jīng)濟(jì)學(xué)也是你進(jìn)一步就讀法學(xué)院,商學(xué)院,﹙近來(lái)醫(yī)學(xué)院也有這個(gè)趨勢(shì)﹚的極好的本科專業(yè)。還有很多經(jīng)濟(jì)學(xué)本科畢業(yè)生在進(jìn)入大公司的培訓(xùn)項(xiàng)目后,成為商業(yè)經(jīng)理。其他畢業(yè)生則從銷售,市場(chǎng)分析人員開(kāi)始他們的職業(yè)生涯。

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