打破固有觀念?。?em>何必糾結(jié)于排名
去加拿大讀高中,如何選擇學(xué)校是小伙伴和家長(zhǎng)們最頭疼的問(wèn)題。大家可能在網(wǎng)上能搜索到相關(guān)的排名情況,也有專(zhuān)門(mén)的機(jī)構(gòu)通過(guò)收集和分析公共數(shù)據(jù),對(duì)學(xué)校進(jìn)行排名。那么這些機(jī)構(gòu)是根據(jù)哪些條件給學(xué)校進(jìn)行排名呢?今天我......
去加拿大 讀高中,如何 選擇學(xué)校是小伙伴和家長(zhǎng)們最頭疼的問(wèn)題。大家可能在網(wǎng)上能搜索到相關(guān)的排名情況,也有專(zhuān)門(mén)的機(jī)構(gòu) 通過(guò)收集和分析公共數(shù)據(jù),對(duì)學(xué)校進(jìn)行排名。那么這些機(jī)構(gòu)是根據(jù)哪些條件給學(xué)校進(jìn)行排名呢?今天我們就來(lái) 聊一聊加拿大高中排名的那些事情。
通常,排名機(jī)構(gòu)根據(jù)以下幾點(diǎn)來(lái)進(jìn)行排名: 1. EQAO 學(xué)術(shù)數(shù)學(xué)測(cè)試平均成績(jī); 2 、 EQAO 應(yīng)用數(shù)學(xué)測(cè)試平均成績(jī);(只參加以上測(cè)試的其中一個(gè),根據(jù)學(xué)生自己的學(xué)科而定。) 3 、第一次參加 OSSLT 讀寫(xiě)能力測(cè)試的通過(guò)率; 4 、非第一次參加 OSSLT 讀寫(xiě)能力測(cè)試的通過(guò)率; 5 、學(xué)生未通過(guò) OSSLT 及數(shù)學(xué)未達(dá)標(biāo)的比例; 6 、 EQAO 數(shù)學(xué)測(cè)試中,男同學(xué)平均成績(jī)與女同學(xué)平均成績(jī)的性別差異; 7 、在首次參加 OSSLT 測(cè)試中,男同學(xué)通過(guò)率與女同學(xué)通過(guò)率的性別差異。
有人會(huì)問(wèn)我,EQAO和OSSLT到底是 什么 ? EQAO數(shù)學(xué)測(cè)試是教育廳評(píng)測(cè)一個(gè)學(xué)生在九年級(jí)下學(xué)期結(jié)束時(shí)達(dá)到的數(shù)學(xué)水平,評(píng)分為四級(jí)制,3分是期望達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn),相當(dāng)于70-79;除了私立學(xué)校及少數(shù)特殊學(xué)校外,公立學(xué)校學(xué)生都應(yīng)該參加這個(gè)評(píng)測(cè)。據(jù)官方介紹,EQAO 是一個(gè)經(jīng)過(guò)教育專(zhuān)家們長(zhǎng)時(shí)間精心研究出的測(cè)試體系,目的是對(duì)教育質(zhì)量以及學(xué)校的教學(xué)管理水平進(jìn)行持續(xù)監(jiān)測(cè),并對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)改善,同時(shí)它也是對(duì)各屬下教育局及各學(xué)校的一種評(píng)估手段。OSSLT則是對(duì)高中學(xué)生的一個(gè)讀寫(xiě)測(cè)試,所有高中生必須達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)才可以獲得高中畢業(yè)證書(shū)。它是以九年級(jí)下學(xué)期結(jié)束時(shí)官方期望的學(xué)生應(yīng)該達(dá)到的最低讀寫(xiě)要求為標(biāo)準(zhǔn)的。
加拿大高中排名有利有弊:
排名的好處?1. 客觀:第三方出題?2. 直觀:以數(shù)據(jù)為參考?3. 公平:所有學(xué)校的考核標(biāo)準(zhǔn)一致
排名的局限?1. 不能反映學(xué)校硬件設(shè)施和周?chē)h(huán)境?2. 不能反映學(xué)校學(xué)習(xí)氛圍和課外活動(dòng)設(shè)置?3. 有些學(xué)校為了提高排名,過(guò)度重視測(cè)試成績(jī)
打算赴加讀高中的小伙伴,其實(shí)不必糾結(jié)于排名,每個(gè)學(xué)校有各自的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì),最重要的是選到與自身特質(zhì)相匹配的學(xué)校,這樣才能真正學(xué)到自己想要的東西,才能發(fā)揮個(gè)人的特長(zhǎng)。小伙伴們有任何問(wèn)題可以隨時(shí)聯(lián)系留求藝張老師,專(zhuān)業(yè)負(fù)責(zé)的服務(wù)定會(huì)讓您印象深刻。
【微語(yǔ)】留學(xué)是一個(gè)人的修行,在這里你看到了不同文化背景下的人生百態(tài)。
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去加拿大讀高中,如何選擇學(xué)校是小伙伴和家長(zhǎng)們最頭疼的問(wèn)題。大家可能在網(wǎng)上能搜索到相關(guān)的排名情況,也有專(zhuān)門(mén)的機(jī)構(gòu)通過(guò)收集和分析公共數(shù)據(jù),對(duì)學(xué)校進(jìn)行排名。那么這些機(jī)構(gòu)是根據(jù)哪些條件給學(xué)校進(jìn)行排名呢?今天我......
以最短的時(shí)間換最高含金量的學(xué)歷,對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)而言最具性?xún)r(jià)比。香港作為英國(guó)早期殖民地,與英國(guó)的教育體制十分相似,采用全英授課模式。由于兩地教育模式、申請(qǐng)流程、生活成本相差不大,因此很多同學(xué)在選擇時(shí)犯了難......
...效果,但至少一些觀念和思維有了一個(gè)新的高度。首先是打破了一些成見(jiàn)。...
紡織品設(shè)計(jì)是以"材質(zhì)"為初始創(chuàng)作源,通過(guò)對(duì)紡織品進(jìn)行二次改造設(shè)計(jì),打破了服裝設(shè)計(jì)的固有思維,用實(shí)驗(yàn)性和創(chuàng)新性為其增加獨(dú)特的亮點(diǎn)。...
...方面。通過(guò)在全球化的環(huán)境中學(xué)習(xí),個(gè)人能夠開(kāi)拓視野,打破固有的思維定勢(shì),形成全球化的思維習(xí)慣,從而觸及留學(xué)的深層次意義,...
...進(jìn)個(gè)人深度認(rèn)識(shí)自我,發(fā)現(xiàn)自己的潛能。留學(xué)經(jīng)歷有助于打破固有認(rèn)知,重新定義成功與美麗。接觸全球領(lǐng)先的教育體系,享受先進(jìn)的教育資源和設(shè)施。與國(guó)際化的師生群體交流,激發(fā)...
...進(jìn)個(gè)人深度認(rèn)識(shí)自我,發(fā)現(xiàn)自己的潛能。留學(xué)經(jīng)歷有助于打破固有認(rèn)知,重新定義成功與美麗。接觸全球領(lǐng)先的教育體系,享受先進(jìn)的教育資源和設(shè)施。與國(guó)際化的師生群體交流,激發(fā)...
...務(wù)崗、IT類(lèi)、理工科類(lèi)崗位,現(xiàn)在日本很多會(huì)社已經(jīng)逐漸打破“終身雇傭制”,更多的采用契約、派遣形式的社員,但是大多數(shù)人對(duì)于日本就職還是有固有的思維,一味尋找正社員,尋求穩(wěn)定工作,可以穩(wěn)定一生,這...
留學(xué)美國(guó)打破排名假象這些大學(xué)理工科超級(jí)強(qiáng) STEM是用科學(xué)(Science)、先進(jìn)技術(shù)(Technology)、工程思維(Engineer)、以及數(shù)學(xué)知識(shí)(Mathematics)解決現(xiàn)實(shí)世界的問(wèn)題。...
...,以及192所在榜的中國(guó)大學(xué),到香港和澳門(mén)的高校,無(wú)疑打破了一些硬性觀念?!?.亞洲前十強(qiáng)】首當(dāng)其沖的是北京大學(xué),它成功擠下了新加坡國(guó)立大學(xué),榮譽(yù)地站...