一、中學教育階段（中英對比）

二、 公立學校與私立學校

在英國學校體系實行雙軌制：公立學校提供免費教育；私立學校一般由家長負擔學費。

在英國大約每十三個學齡兒童中就有一個進入私立學校學習（確切比例為 7%)。年齡在十六周歲以下的外國學生一般進入私立學校學習。英國共有 2,400 所私立學校，其中多數(shù)為聲名卓著的老牌學校。

英國制度了全國教學大綱－－該大綱對兒童在每一個學習階段所應達到的最低要求作出了規(guī)定。公立學校必須服從教學大綱的要求，而私立學校并不受此限制。但是多數(shù)私立學校在實際教學當中仍然教授全國教學大綱所要求的內(nèi)容。

三、 中學階段的基本流程

在十三歲到十六歲的時候,學生們進入獨立學校(即類似于臺灣的國中,香港的中學,及中國大陸的初級中學 ),學生們在獨立學校的任務基本上是準備GCSE的考試,GCSE是一個普通中學教育證書,學生們可以選擇最多至十個不同的科目.拿到了GCSE的證書,也就標志著中學教育的結(jié)束.在完成中學的課程,拿到GCSE后.學生就可以決定是要念高等學校還是為工作做準備.當然這時候,學生是不可以直接去大學的,GCSE的完成是相當于中國大陸和臺灣的高中一年級結(jié)束.而臺灣和中國大陸的高中二年級和三年級(年齡在約16-18歲)就是英國的繼續(xù)教育 (擴充教育)時期.香港引用英國的教育制度,因此這里與英國是一樣的.留學生是在這時候來英國留學的。

四、中國與英國中學教育體制的差異

課程設(shè)置

英國學校為學生設(shè)置的課程比較靈活，課程分為必修課程和選修課程。而中國的初中學生學的科目均為必修科目，沒有選修課程。

班級制度

英國中學的班級規(guī)模小，每個班 20 至 30 人，同一個班的學生不會長時間共同上課，而是根據(jù)自己所選的課程去不同的教室上課。

中國中學的班級規(guī)模大，每個班平均 60 人左右，采取共同地點授課，課室是固定的，由教師到不同的教室進行授課。

作業(yè)和考試形式

英國中學生的作業(yè)形式大致分為四大類： 1 、實踐作業(yè)； 2 、書面作業(yè)； 3 、口頭、聽力作業(yè)； 4 、表演作業(yè)。整體而言與課本配套的輔導材料很少。

中國中學生的作業(yè)形式主要是以書面作業(yè)為主，與課本配套的輔導材料數(shù)量多，重視課本知識的掌握。

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