GPA短板
眾所周知,在招生條件中,美國TOP50的院校對于GPA的最低成績要求都是3.0。但是很不幸很多同學(xué)在高中或者大學(xué)的時候蹉跎了時間,成績劃算成GPA很低,或者處于很尷尬的階段,僅僅比最低要求高出一點,基本沒什么競爭力。...
眾所周知,在招生條件中,美國TOP50的院校對于GPA的最低成績要求都是3.0。但是很不幸很多同學(xué)在高中或者大學(xué)的時候蹉跎了時間,成績劃算成GPA很低,或者處于很尷尬的階段,僅僅比最低要求高出一點,基本沒什么競爭力。
那么,究竟低GPA怎么能夠逆襲,成就申請美國名校的愿望呢?
絕技一:對于低GPA做出合理解釋
很多學(xué)生在申請院校時沒有對低GPA做出合理解釋,非常容易給申請院校留下“這名學(xué)生在學(xué)習(xí)上不用功”的糟糕印象。
無論是因為自己的主觀原因造成的,還是在大學(xué)中特別專注于自己感興趣的事情耽誤了學(xué)習(xí),或者自己就是一名應(yīng)試能力薄弱但動手能力很強(qiáng)的學(xué)生,再或者因為身體原因?qū)е碌虶PA的情況,學(xué)生都應(yīng)在申請時想校方解釋清楚,以免由于不必要的誤會,而錯失良機(jī)。
絕技二:計算專業(yè)GPA
如果你只是對自己的專業(yè)非常專注,而對公共課程卻沒那么感興趣,或者因公共課成績不理想,拉低了你的整學(xué)年水平。
在這種情況下,你可以計算出專業(yè)成績的GPA,在面試或者個人陳述中特別強(qiáng)調(diào),以此來引起招生官注意到你的專業(yè)度和強(qiáng)項。
絕技三:分時間段計算GPA
如果你在剛開學(xué)的時候因為還不適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境,把時間和精力花在了適應(yīng)新生活上,年成績中等,直到第二、三年才開始意識到學(xué)習(xí)的重要與樂趣,逐漸在學(xué)術(shù)上開始有了突破性的進(jìn)展。
在這樣的情況下,你的綜合GPA無法反映你的真正實力,你的學(xué)術(shù)GPA也不能證明事實情況,這時你應(yīng)該考慮計算你最后四個學(xué)期的GPA成績,然后向招生官說明這個過程,以此突出你在求學(xué)之路中遇到過的迷茫停滯與覺醒后的奮發(fā)圖強(qiáng)。
絕技四:提供年級排名
國內(nèi)有部分學(xué)校的考試難度的確是比較大,學(xué)生出現(xiàn)低GPA的現(xiàn)象是正常的。存在這種情況的學(xué)生可以提供年級排名來證明自己的學(xué)習(xí)水平。
絕技五:重修課程
如果你對之前的課程成績不滿意,而且目前有時間有精力,你可以找到你最糟糕最不理想的課程,選擇重修,以此彌補(bǔ)低GPA的情況。
絕技六:提高自己的托福,gre/gmat的成績
學(xué)生的TOEFL、sat的成績能夠較大程度地證明你的學(xué)習(xí)能力。
絕技七:參加GRE專項考試
如果你的GPA不理想,你可以考慮參加GRE專項考試,說明你是有很強(qiáng)的競爭力和專業(yè)能力的。
GRE專項考試分為數(shù)學(xué)、生物、物理、化學(xué)、歷史、音樂、計算機(jī)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、工程學(xué)、教育學(xué)、地質(zhì)學(xué)、政治學(xué)、心理學(xué)和社會學(xué)等學(xué)科,各個科目的要求是不一樣的,美國大學(xué)會根據(jù)學(xué)科不同對考生提出相應(yīng)的要求。
GRE專項成績應(yīng)該顯示學(xué)生在本科的學(xué)習(xí)中掌握的專業(yè)知識,也是攻讀研究生必備的前提。過去的成績通常讓我們相信將來的表現(xiàn),因此GRE專項分?jǐn)?shù)一定程度上預(yù)見了學(xué)生在讀研計劃中能否成功。由于它是一項標(biāo)準(zhǔn)化考試,GRE專項為來自不同學(xué)校,具備不同專業(yè)背景的本科生提供了相互比較的可能。在某些專項考試中,除總成績外還有單科成績,成績的分布說明了學(xué)生的強(qiáng)項和弱項,可以幫助學(xué)生制訂未來的學(xué)習(xí)計劃。
絕技八:參加夏季課程
主動報名參加一個夏季課程,這不僅能提升你的國際交流背景,而且對于專業(yè)背景的增強(qiáng)是一個行之有效的方法。在美國當(dāng)?shù)睾芏鄬W(xué)生都會選擇用這種方式來提升自己的競爭力。
絕技九:提升推薦信質(zhì)量
尋找一位權(quán)威靠譜的推薦者給你寫推薦信,這位推薦者最好具有兩大有死:一是有專業(yè)的權(quán)威,能夠強(qiáng)調(diào)學(xué)校和專業(yè)的優(yōu)勢地位;二是對于該同學(xué)低GPA的情況可以作出一些合理的解釋。
能夠證明如此低的GPA是由于國內(nèi)學(xué)校對分?jǐn)?shù)要求嚴(yán)苛或者其他原因,一位有份量的推薦信能夠為你的GPA增加0.5-1個績點。
絕技十:放大學(xué)術(shù)研究或?qū)嵙?xí)經(jīng)歷中的閃光點
平時所參加的一些學(xué)術(shù)研究可以放大其中的閃光點作為你申請院校的有利條件,讓審核委員看到你是具有學(xué)術(shù)潛力、適合做研究的。
美國院校也非常看重工作經(jīng)歷,沒有工作經(jīng)歷也可以突出自己的實習(xí)經(jīng)歷,這些都能表明你在積極參與實踐,實踐經(jīng)驗也是能打動美國院校的重要亮點之一。
絕技十一:提前和教授套磁
兩個競爭實力差不多的學(xué)生擺在教授面前,一個是已經(jīng)和教授聯(lián)系了幾個月的學(xué)生,多次表達(dá)想進(jìn)入該校研讀,另一個是只見過申請材料,但卻幾乎不了解的學(xué)生。這種情況下,教授肯定會選擇前者。如果你沒有很過人的競爭實力,至少要對你的教授表現(xiàn)出你的熱情和真誠。
絕技十二:好的申請文書
文書對于GPA低有很大的彌補(bǔ)作用,重點闡述學(xué)生在某一項工作中承擔(dān)的責(zé)任和取得的成績,這是能打動美國院校的重要亮點之一。
【微語】留學(xué)是成就夢想的起點,迎接未來的挑戰(zhàn)。
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眾所周知,在招生條件中,美國TOP50的院校對于GPA的最低成績要求都是3.0。但是很不幸很多同學(xué)在高中或者大學(xué)的時候蹉跎了時間,成績劃算成GPA很低,或者處于很尷尬的階段,僅僅比最低要求高出一點,基本沒什么競爭力。...
美國留學(xué) 申請要求 GPA低 彌補(bǔ)方式...
眾所周知,在招生條件中,美國TOP50的院校對于GPA的最低成績要求都是3.0。但是很不幸很多同學(xué)在高中或者大學(xué)的時候蹉跎了時間,成績劃算成GPA很低,或者處于很尷尬的階段,僅僅比最低要求高出一點,基本沒什么競爭力?!?.....
...加強(qiáng)外,還是要花一些心思在GPA的最大化上,不要讓一塊短板破壞整個留學(xué)計劃,如果有可能甚至可以考慮對一些已經(jīng)結(jié)束的但是成績不理想的科目進(jìn)行重修。但是大部分的學(xué)生在準(zhǔn)備申請時,GPA...
不得不說,很多同學(xué)是直到大三大四才開始有了出國留學(xué)的打算,因為規(guī)劃得比較晚,大學(xué)前二年的成績也表現(xiàn)平平,導(dǎo)致綜合GPA分?jǐn)?shù)不理想,成為了留學(xué)申請時的短板。...
雅思考試對準(zhǔn)備出國留學(xué)的學(xué)生來說是一道重要的關(guān)卡。...
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