隨著我們大中國(guó)人民物質(zhì)財(cái)富的不斷積累以及父母對(duì)子女教育重視程度的不斷提高，越來(lái)越多的學(xué)生選擇了出國(guó)攻讀研究生，按照歷年的申請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)來(lái)看，出國(guó)的眾多小海龜們有60%以上是攻讀商科或者商科相關(guān)的財(cái)經(jīng)類專業(yè)的。而英國(guó)又是一個(gè)傳統(tǒng)的教育大國(guó)和老牌資本主義國(guó)家，在商科方面的研究一直處于全球的領(lǐng)先水平，例如有世界頂尖的高等學(xué)府——牛津大學(xué)、劍橋大學(xué)、倫敦政經(jīng)等匯聚了各路商界精英，還有世界頂尖的商學(xué)院——曼徹斯特商學(xué)院、華威商學(xué)院、巴斯商學(xué)院等。并且英國(guó)的研究生只需一年半就可以完成全部的課程，雖然壓力比較大，但是時(shí)間短、總體費(fèi)用較低的特點(diǎn)也吸引了眾多小海龜投入大英帝國(guó)的懷抱。那么接下來(lái)就給大家介紹的就是英國(guó)大學(xué)商科中的管理專業(yè)。

管理學(xué)是什么

商科只是一個(gè)較為籠統(tǒng)的概念，下面有眾多的分支，例如管理、金融、會(huì)計(jì)等，而其中相對(duì)而言，會(huì)計(jì)和金融這兩個(gè)方向?qū)τ趯W(xué)生的學(xué)術(shù)背景要求較為嚴(yán)格，本科必須是相關(guān)的專業(yè)背景，課程必須有微積分、線代、概率論及相關(guān)的專業(yè)課，否則基本屬于秒拒的狀態(tài)。而管理相對(duì)而言是一個(gè)對(duì)于專業(yè)要求背景沒(méi)有那么嚴(yán)格的專業(yè)。首先讓我們來(lái)看看什么叫商科范疇下的管理學(xué)：

1. 管理學(xué)概述&mash;&mash;&nash;

管理學(xué)是一門研究人類管理活動(dòng)規(guī)律及應(yīng)用的科學(xué)，是一門“讓人做事的藝術(shù)”。從學(xué)術(shù)上來(lái)說(shuō)它是管理者和他人及透過(guò)他人有效率且有效能地完成活動(dòng)的程序，即在一定的組織或企業(yè)內(nèi)根據(jù)一定的決策、規(guī)章進(jìn)行協(xié)調(diào)活動(dòng)，以達(dá)到某個(gè)明確的目標(biāo)。簡(jiǎn)而言之，管理學(xué)就是通過(guò)一定的手段將效率和利益達(dá)到最大化。它偏重于用一些工具和方法來(lái)解決管理上的問(wèn)題，如運(yùn)用運(yùn)籌學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)等來(lái)定量定性分析。

1. 管理學(xué)構(gòu)成：三大要素六大作用&mash;&mash;&mash;&mash;&mash;&nash;

總體來(lái)說(shuō)，管理有三大要素和六大作用，其中三大要素是人員、溝通、積極的事業(yè)方向，而六大作用是預(yù)測(cè)、計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)和掌控?！肮芾怼币辉~在古老法文的解釋是“領(lǐng)導(dǎo)、執(zhí)行的藝術(shù)”，在拉丁文里的解釋是“以手領(lǐng)導(dǎo)”，在現(xiàn)代，管理包括領(lǐng)導(dǎo)和管理所有組織，透過(guò)組織、調(diào)度和運(yùn)用各種人力、財(cái)務(wù)、原料、實(shí)體、知識(shí)、資產(chǎn)或其他無(wú)形資源的活動(dòng)（包含規(guī)劃、決策、組織、領(lǐng)導(dǎo)和控制），以有效率且有效用的方式達(dá)成組織目標(biāo)。

1. 管理學(xué)性質(zhì)&mash;&mash;&nash;

就其性質(zhì)而言，在盈利組織中，其主要職能是為股東服務(wù)，典型的活動(dòng)在于盈利（為股東），創(chuàng)造價(jià)格合理、富有價(jià)值的產(chǎn)品（為消費(fèi)者），為雇員提供工作機(jī)會(huì)；在非盈利組織中，管理要維護(hù)捐贈(zèng)者的意愿；在公共部門，管理的表現(xiàn)形式主要是代議民主制，參政人士通過(guò)選舉獲得公共職位。

1. 管理學(xué)宗旨&mash;&mash;&nash;

管理學(xué)課程的宗旨是培養(yǎng)了解企業(yè)經(jīng)營(yíng)運(yùn)作的前沿理論和方法，掌握企業(yè)在經(jīng)營(yíng)管理當(dāng)中存在的各種管理問(wèn)題及實(shí)務(wù)操作方法，具備戰(zhàn)略性思維、熟練掌握管理技巧又兼具領(lǐng)導(dǎo)才能的企業(yè)管理人才。

而人們習(xí)慣上將管理稱為“商業(yè)管理”，將管理擯除在商業(yè)活動(dòng)范圍之外，例如慈善組織和公共部門。廣義上講，每個(gè)組織都必須對(duì)它的工作、人員、流程、技術(shù)等進(jìn)行管理，以將效率最大化。但人們?nèi)匀涣?xí)慣上把教管理的學(xué)校叫做“商學(xué)院”，但并不是每一個(gè)學(xué)校都會(huì)使用該字眼的，如Havar Business School使用“商學(xué)院”字眼，而Yale of Management則特別使用了“管理”的字眼。

英國(guó)讀商科管理學(xué)的優(yōu)勢(shì)是什么

其實(shí)國(guó)內(nèi)開(kāi)設(shè)商科或者管理類專業(yè)的學(xué)校也不在少數(shù)，但是卻很少有出頂尖的商業(yè)人才。很大一部分原因是因?yàn)閲?guó)內(nèi)的教育水平不夠高，教育體制不夠完善，而且，國(guó)內(nèi)沒(méi)有相對(duì)較好的實(shí)習(xí)環(huán)境，學(xué)生得不到有效的鍛煉。但是英國(guó)則不同，在英國(guó)大學(xué)讀商科是具有很大優(yōu)勢(shì)的。英國(guó)大學(xué)的管理學(xué)課程是將前沿管理學(xué)理念與企業(yè)管理實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合，通過(guò)管理學(xué)理論研究、企業(yè)成敗案例分析、模擬商業(yè)實(shí)戰(zhàn)演練、以及團(tuán)隊(duì)組織配合等多種方式，提高學(xué)生的決策洞察力、戰(zhàn)略管理水平以及總攬全局的決策能力。

1. 師資力量&mash;&mash;-

在英國(guó)，學(xué)校的教師很多都是來(lái)自各個(gè)商業(yè)戰(zhàn)線的精英及企業(yè)操作者，他們一半的時(shí)間在工作，留出另外一半的時(shí)間來(lái)授課，而且他們的授課內(nèi)容不是來(lái)自書本，更多的來(lái)自社會(huì)，來(lái)自他們實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的積累，這也就使得他們教授的課程內(nèi)容更加具有實(shí)用性?？梢哉f(shuō)在英國(guó)生科管理學(xué)到的內(nèi)容絕對(duì)不是書本上的枯燥定義和數(shù)字，是鮮活而實(shí)用的，那么將來(lái)步入社會(huì)，同學(xué)們就絕不僅僅只會(huì)紙上談兵，而是能夠設(shè)身處地的分析和解決問(wèn)題。而且在英國(guó)，商科不僅受國(guó)際學(xué)生的歡迎，本地學(xué)生也十分喜歡。很多學(xué)生甚至在高中就開(kāi)始接觸商科，這與各國(guó)對(duì)英國(guó)商科學(xué)歷的高承認(rèn)度，商科畢業(yè)生的就業(yè)優(yōu)勢(shì)以及商科課程的高趣味性是分不開(kāi)的。

1. 實(shí)踐機(jī)會(huì)&mash;&mash;-

而英國(guó)在商科人才培養(yǎng)上也具有極優(yōu)越的條件。除了有世界一流的高等學(xué)府，更重要的是英國(guó)有優(yōu)越的商業(yè)人才培養(yǎng)環(huán)境。商科是一門雖然普通但應(yīng)用范圍最廣、實(shí)用性最強(qiáng)的學(xué)科。國(guó)內(nèi)目前的教學(xué)方式和內(nèi)容仍然比較陳舊，尤其對(duì)于這種實(shí)用性的課程，沒(méi)有提供相應(yīng)的平臺(tái)讓學(xué)生有實(shí)踐的機(jī)會(huì)。相比之下，國(guó)外的情況卻大不一樣。作為歐洲的金融中心，倫敦占了歐洲市場(chǎng)70%的交易額，英國(guó)各高校利用這樣的條件，與各個(gè)公司乃至整個(gè)企業(yè)界保持良好的聯(lián)系。例如英國(guó)石油(BP)、殼牌石油(Shell)、匯豐銀行(HSBC)等等。優(yōu)秀的在校生能利用假期時(shí)間前往各個(gè)企業(yè)實(shí)習(xí)。學(xué)校任課的教授多是自世界商業(yè)戰(zhàn)線的精英，他們只有一部分時(shí)間在校任教，但能在傳授知識(shí)的同時(shí)與學(xué)生們交流實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。這樣天時(shí)地利人和的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，不但豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)素材，增強(qiáng)了課程趣味，更為學(xué)生就業(yè)提供了條件。

商科管理相關(guān)的專業(yè)

說(shuō)到管理下設(shè)的眾多分支，小編接下來(lái)就給大家好好介紹一下管理的相關(guān)專業(yè)。

1.工商管理碩士，又名MBA

一般選讀該課程的學(xué)生以有工作經(jīng)驗(yàn)人士為主，他們想要繼續(xù)接受職業(yè)培訓(xùn)以提高自己的業(yè)務(wù)能力和管理水平。對(duì)學(xué)術(shù)背景卡的不嚴(yán)格，而且課程的涉及面較為廣泛，如管理學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷、企業(yè)戰(zhàn)略管理、組織行為與人力資源等。但是涉及廣、專業(yè)性不強(qiáng)也是這個(gè)專業(yè)的缺點(diǎn)之一?；旧厦總€(gè)學(xué)校都有開(kāi)設(shè)，在這里就不給大家羅列開(kāi)設(shè)這個(gè)專業(yè)的學(xué)校了。

推薦院校：LBS、Oxfor、Cambrige、Manchester、Warwick、Cranfiel。

2.國(guó)際商務(wù)與管理?(International business management)

基本上有商學(xué)院的學(xué)校都有這個(gè)課程，因?yàn)楫?dāng)下是全球化的社會(huì)，需要擁有一個(gè)全球化的視野，而這個(gè)課程主要就是為了培養(yǎng)和訓(xùn)練全球化的人才。而在課程設(shè)置方面，主要有國(guó)際會(huì)計(jì)、研究方法、企業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)、國(guó)際市場(chǎng)銷售、比較文化與傳播。

推薦院校及專業(yè)：

愛(ài)丁堡大學(xué) MSc International Business & Emerging Markets

謝菲爾德 MSc Management (International Business)

格拉斯哥 MSc International Trae & Finance

曼徹斯特大學(xué) MSc?International Business an Management。

3.人力資源管理?(Human resource management)

人力資源管理也是管理下設(shè)的一個(gè)課程，而且中國(guó)現(xiàn)在的人力資源管理尚處于初級(jí)階段，有不完善的地方，因此這一領(lǐng)域的發(fā)展?jié)摿σ彩欠浅Ｖ蟮?，例如如何合理的?guī)劃員工的職業(yè)發(fā)展、怎樣的薪酬體系最為合理等。這個(gè)課程會(huì)涉及到一些數(shù)學(xué)的課程，但是并不難，所以如果有想其他專業(yè)轉(zhuǎn)商科的同學(xué)，這也是值得考慮的一個(gè)專業(yè)。所學(xué)的課程主要包括：勞資關(guān)系、人事管理、組織行為與分析、研究方法等，涉及到統(tǒng)籌績(jī)效、人員考核、培訓(xùn)等。

推薦院校及專業(yè)：

倫敦政經(jīng) MSc Human Resource Management、MSc International Employment Relations an Human Resource Management

倫敦國(guó)王學(xué)院 MSc Human Resource Management & Organizational Analysis

曼徹斯特大學(xué) MSc in Human Resource Management、MSc in Human Resource Development。

4.?電子商務(wù)(E－commerce)

有些學(xué)校會(huì)將這個(gè)專業(yè)歸類在計(jì)算機(jī)學(xué)院了，但是也有分在商科里，但是就國(guó)內(nèi)的情況而言，更多的人會(huì)將其視為管理類專業(yè)，所以小編在這里也將其歸為管理類專業(yè)。這個(gè)專業(yè)對(duì)背景有一定的要求，最好學(xué)過(guò)數(shù)學(xué)的相關(guān)課程，而且這個(gè)專業(yè)可能會(huì)設(shè)計(jì)到一些計(jì)算機(jī)的相關(guān)專業(yè)知識(shí)。所學(xué)課程大致有電子營(yíng)銷、電子商務(wù)法、網(wǎng)絡(luò)原理、市場(chǎng)與組織等。

推薦院校及專業(yè)：

曼徹斯特大學(xué) MSc?Information Systems：e-Business Technology

蘭卡斯特大學(xué) MSc in E-Business & Innovation

利物浦大學(xué) e-Business Strategy an Systems MSc

杜倫大學(xué) MSc Internet Systems an e-Business

5.?項(xiàng)目管理(Project management)

項(xiàng)目管理其實(shí)不一定是下設(shè)在商學(xué)院的，有可能是計(jì)算機(jī)或者其他學(xué)院，因?yàn)轫?xiàng)目管理課程主要是一些學(xué)院為了其他學(xué)科的學(xué)生所設(shè)置的，因此對(duì)專業(yè)背景的要求并不高，申請(qǐng)難度相較于前幾個(gè)專業(yè)來(lái)講較低。例如，有IT產(chǎn)業(yè)管理、電子工程管理、科技管理以及旅游管理等。大部分學(xué)校的該方向課程由管理系和其他系合辦。

推薦院校及專業(yè)：

蘭卡斯特大學(xué) MSc Project Management

利物浦大學(xué) MSc Program an Project Management

曼徹斯特大學(xué) MSc Management of Projects

利茲大學(xué) MSc (Eng) Engineering Project Management。

6.物流與供應(yīng)鏈管理?(Supply chain management an logistics)

近年來(lái)，物流產(chǎn)業(yè)無(wú)疑受到了越來(lái)越多人的關(guān)注，人們的生活也越來(lái)越離不開(kāi)物流，但是不可否認(rèn)，當(dāng)下中國(guó)的物流業(yè)還是存在眾多問(wèn)題，政府如何管制物流企業(yè)是一個(gè)亟需解決的問(wèn)題。英國(guó)也開(kāi)設(shè)了相關(guān)的課程，如果有興趣的同學(xué)，小編認(rèn)為會(huì)是一個(gè)不錯(cuò)的選擇，畢竟物流產(chǎn)業(yè)發(fā)展?jié)摿薮蟀?。這個(gè)課程主要是為制造業(yè)、服務(wù)業(yè)以及其他公共部門培養(yǎng)優(yōu)秀的業(yè)務(wù)管理及經(jīng)營(yíng)管理人才、進(jìn)出口貿(mào)易業(yè)務(wù)的專業(yè)操作人才、熟悉國(guó)內(nèi)進(jìn)出口市場(chǎng)業(yè)務(wù)的中間人才、電子商務(wù)物流人才和物流軟件開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)人才、商務(wù)談判代表、外語(yǔ)人才等。

推薦院校及專業(yè)：

克蘭菲爾德大學(xué) MSC Logistics an Supply Chain Management

華威大學(xué) MSc in Supply Chain an Logistics Management

卡迪夫大學(xué) MSc Logistics an Operation Management

利物浦大學(xué) MSc Operations an Supply Chain Management

7.?文化產(chǎn)業(yè)管理(Cultural inustry management)

文化產(chǎn)業(yè)也是中國(guó)近年來(lái)比較關(guān)注的一個(gè)話題。中國(guó)經(jīng)濟(jì)需要轉(zhuǎn)型，從以重工業(yè)為主的二產(chǎn)轉(zhuǎn)向第三產(chǎn)業(yè)，而第三產(chǎn)業(yè)除了服務(wù)業(yè)以外，還有文化產(chǎn)業(yè)、旅游產(chǎn)業(yè)等。而且隨著人們物質(zhì)財(cái)富的積累，大家更加注重精神層面的享受，因此文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)在未來(lái)的發(fā)展也是比較大的。

推薦院校及專業(yè)：

倫敦國(guó)王學(xué)院 MA Cultural an Creative Inustries

曼徹斯特大學(xué) MSc Innovation Management an Entrepreneurship、MA Arts Management,Policy an Practice

華威大學(xué) MA in Creative an Meia Enterprises、MA in International Cultural Policy an Management

8.?風(fēng)險(xiǎn)管理(risk management)

風(fēng)險(xiǎn)管理設(shè)計(jì)到大量的數(shù)學(xué)以及建模，小編將其列在最后，是因?yàn)槲矣X(jué)得這門課程更多的是偏金融方向，但是畢竟人家取了個(gè)管理的名，所以就在這兒給大家介紹一下。風(fēng)險(xiǎn)管理的目的是將可避免的風(fēng)險(xiǎn)、成本及損失最小化，包括對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的定義、測(cè)量、評(píng)估和發(fā)展應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的策略。近年來(lái)，中國(guó)經(jīng)濟(jì)迅速騰飛，互聯(lián)網(wǎng)金融業(yè)異軍突起，但是潛藏在其后的是巨大的金融風(fēng)險(xiǎn)，很有可能牽一發(fā)而動(dòng)全身，因此無(wú)論是從國(guó)家層面還是公司層面，大家都越來(lái)越重視管控風(fēng)險(xiǎn)的重要性。

推薦院校及專業(yè)：

帝國(guó)理工大學(xué) Risk Management an Financial Engineering

諾丁漢大學(xué) Risk Management MA

南安普頓大學(xué) MSc Corporate Risk an Security Management、MSc Risk Management

商科管理專業(yè)的申請(qǐng)

管理專業(yè)的申請(qǐng)與其他商科專業(yè)既有相同但是也有其獨(dú)自的特性。相較于金融和會(huì)計(jì)等相關(guān)專業(yè)而言，管理相對(duì)而言會(huì)比較不注重學(xué)生的本科背景，例如學(xué)生想要申請(qǐng)accounting an finance，那么學(xué)生最好是具有accouting或者finance的背景，如果沒(méi)有的話，即便學(xué)校背景再?gòu)?qiáng)大，績(jī)點(diǎn)再高，學(xué)校認(rèn)為你沒(méi)有學(xué)過(guò)一些核心課程，那么你就會(huì)被妥妥的拒掉。

但是如果選擇management相關(guān)的專業(yè)，情況就會(huì)不盡相同，學(xué)生如果擁有一個(gè)比較高的雅思分?jǐn)?shù)、非常亮眼的績(jī)點(diǎn)以及一份出色的文書，當(dāng)然如果有相關(guān)的實(shí)習(xí)或者工作經(jīng)歷，那么申請(qǐng)到管理類專業(yè)的可能性會(huì)非常大。這對(duì)于一些工科或者理科但想轉(zhuǎn)商科類專業(yè)的人來(lái)說(shuō)是一個(gè)大福音啊。但是，由于這個(gè)專業(yè)畢竟是商科專業(yè)，它的雅思要求自然不會(huì)低，研究生課程至少總分6.5，小分6，而一些出色的商學(xué)院，其雅思要求會(huì)更加嚴(yán)苛，例如曼大商學(xué)院，如果你要申請(qǐng)其管理類課程，那么申請(qǐng)時(shí)就必須遞交一份總分6.5、小分6的雅思成績(jī)單，之后如果不到總分7、口語(yǔ)寫作6.5、聽(tīng)力閱讀6的雅思成績(jī)的話，那么pre－sessional在向你們揮手。

在這邊要提醒一句，在文書撰寫方面，也要好好潤(rùn)色，好的文書是申請(qǐng)成功的保證。而對(duì)于成績(jī)方面，非211/985院校的要求會(huì)高一些，但是211/985院校的學(xué)生也不要偷著樂(lè)，軟背景的PK也很重要的。而近年來(lái)英國(guó)碩士的學(xué)費(fèi)也是水漲船高，一年比一年高，平均管理學(xué)或者管理類專業(yè)的學(xué)費(fèi)在2萬(wàn)英鎊左右。

商科管理的就業(yè)方向

總體來(lái)說(shuō)，管理的就業(yè)方向還是非常廣泛的，由于管理屬于商科的范疇，其實(shí)廣義商科概念下的工作都可以找，接下來(lái)帶大家看看一般管理方面的就業(yè)方向。

1. 一般傳統(tǒng)管理類崗位&mash;&mash;&mash;&mash;

由于管理的專業(yè)性不強(qiáng)，因此如果是應(yīng)屆畢業(yè)生去應(yīng)聘并不占優(yōu)勢(shì)，課堂上教授的東西都較為理論，必須結(jié)合工作實(shí)際才能發(fā)揮應(yīng)有的功效。因此一般公司都會(huì)安排管理專業(yè)的新員工下基層接受相應(yīng)的鍛煉，以積累進(jìn)入管理層所需的經(jīng)驗(yàn)，由于這是一個(gè)適應(yīng)和過(guò)渡時(shí)期，相應(yīng)的薪酬標(biāo)準(zhǔn)也比較低。但是管理作為一門“人”的學(xué)問(wèn)，只有與實(shí)踐相結(jié)合才能發(fā)揮其應(yīng)有的作用，因此畢業(yè)生一定要做好轉(zhuǎn)變角色定位的心理準(zhǔn)備，切勿好高騖遠(yuǎn)。

1. 市場(chǎng)營(yíng)銷類崗位&mash;&mash;&mash;-

市場(chǎng)營(yíng)銷崗位市場(chǎng)需求量非常大，入行要求低，但高端銷售崗位豐厚的收入也讓無(wú)數(shù)的求職者紛紛加入市場(chǎng)營(yíng)銷的大軍。但是隨著中國(guó)制造業(yè)紅利的減少以及轉(zhuǎn)型升級(jí)的要求，也使得市場(chǎng)營(yíng)銷的人員在專業(yè)素質(zhì)和專業(yè)技能上的要求越來(lái)越高。而管理學(xué)專業(yè)的學(xué)生與單就讀市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)的學(xué)生相比，在市場(chǎng)管理和項(xiàng)目策劃領(lǐng)域的表現(xiàn)更為出色。

1. 人力資源類崗位&mash;&mash;&mash;-

其實(shí)國(guó)內(nèi)的人力資源是比較不成熟的，但是近年來(lái)國(guó)內(nèi)企業(yè)對(duì)人力資源管理人員的需求持續(xù)走高，他們?cè)谄髽I(yè)外部戰(zhàn)略和內(nèi)部建設(shè)中發(fā)揮越來(lái)越重要的作用。一般大中型企業(yè)在企業(yè)內(nèi)部都設(shè)立有人力資源部，主管企業(yè)招聘、員工培訓(xùn)、績(jī)效考核、人事調(diào)動(dòng)等相關(guān)事宜。而且人力資源部門對(duì)于一個(gè)公司員工如何更好的進(jìn)行職業(yè)發(fā)展有著非常重要的作用。人力資源管理崗位的薪酬相對(duì)較高，尤其是一些資深的人力資源管理經(jīng)理，而且人力資源崗位的高級(jí)管理人員比一般管理人員更容易成長(zhǎng)為職業(yè)經(jīng)理人，步入高職高薪的金領(lǐng)行列。

1. 物流類管理崗位&mash;&mash;&mash;-

物流，是繼物資資源、人力資源之后，素有“第三個(gè)利潤(rùn)源”支撐。物流的職能是將產(chǎn)品由其生產(chǎn)地轉(zhuǎn)移到消費(fèi)地，從而創(chuàng)造地點(diǎn)效用。物流管理的好壞直接影響到企業(yè)的產(chǎn)品、服務(wù)質(zhì)量和企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益。而企業(yè)對(duì)壓縮物流成本的訴求已經(jīng)轉(zhuǎn)化成對(duì)物流管理人才的需求，物流管理人才被列為12類緊缺人才之一，市場(chǎng)需求量超過(guò)百萬(wàn)。物流管理又分為企業(yè)內(nèi)部物流管理和第三方物流公司物流管理兩類。這是個(gè)比較注重管理經(jīng)驗(yàn)的崗位，一般新人的待遇根據(jù)所服務(wù)行業(yè)的不同而存在比較大的差異，但是高級(jí)的物流操作管理人員的薪酬水平明顯高于其他一般的管理崗位。而且由于物流管理崗位的特殊性，從業(yè)人員要求具有一定的物流、法律、國(guó)際貿(mào)易等方面的知識(shí)。

此外，主要從事企業(yè)、文化、體育交流活動(dòng)的策劃項(xiàng)目管理師，幫助企業(yè)和個(gè)人進(jìn)行管理咨詢、戰(zhàn)略規(guī)劃管理咨詢師等其他工作崗位也是管理畢業(yè)生不錯(cuò)的就業(yè)選擇。

總結(jié)：作為老牌資本主義強(qiáng)國(guó)，英國(guó)商業(yè)管理設(shè)立較早，學(xué)科體系完善成熟，分支較多可以滿足同學(xué)們不同的需求和興趣，在課程上很注重實(shí)踐能力的培養(yǎng)，同學(xué)們也能學(xué)習(xí)到一手的管理知識(shí)，也有很多實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。而作為商科分支之一，管理學(xué)也是眾多小海龜?shù)膔eam專業(yè)，對(duì)專業(yè)要求又不不像金融或者會(huì)計(jì)專業(yè)那樣嚴(yán)格，就業(yè)范圍相對(duì)來(lái)說(shuō)也比較廣，還是一個(gè)不錯(cuò)的選擇的。

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【微語(yǔ)】留學(xué)之路雖長(zhǎng)，愿你滿載祝福與勇氣，學(xué)成歸來(lái)，天地?zé)o限寬廣。