新西蘭作為一個(gè)發(fā)達(dá)國(guó)家，主要以旅游服務(wù)業(yè)和產(chǎn)品進(jìn)出口為主。同時(shí)由于近些年“買(mǎi)房熱”地產(chǎn)方面也得到長(zhǎng)足的發(fā)展。在越來(lái)越的游客把新西蘭作為旅游目的地，新建酒店項(xiàng)目也使地產(chǎn)業(yè)得到發(fā)展。也就造就了相關(guān)領(lǐng)域的用工需求。無(wú)論新西蘭 Bachelor （本科學(xué)士學(xué)位）、還是 Diploma （大專(zhuān)），建筑相關(guān)行業(yè)都在雇主眼中成了一塊寶。

同時(shí)建筑行業(yè)在長(zhǎng)期緊缺涉（ 2018 年移民局?jǐn)?shù)據(jù)） ——“Construction（建筑） ” 的科目有四項(xiàng)之多。分別是 Construction Project Manager （建筑工程管理）、 Project Builer （項(xiàng)目經(jīng)理人）、 Surveyor （測(cè)量員）以及我們天在文章中要講到的 Quantity Surveyor （工程造價(jià)）。

姚老師（微信同電話17710313297）解析：雖然建筑行業(yè)在長(zhǎng)期緊缺中不及 Health an Social Services 占據(jù)十多項(xiàng)。但是洋人的醫(yī)學(xué)和社會(huì)服務(wù)首先在選材上十分嚴(yán)格。很多學(xué)生在醫(yī)學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程中轉(zhuǎn)了學(xué)科。而且在大部分申請(qǐng)上語(yǔ)言的嚴(yán)苛也讓很多學(xué)生望而卻步。所以建筑業(yè)是很多有計(jì)劃移民的學(xué)生首選科目。

相對(duì)于工程管理、項(xiàng)目經(jīng)理，這些需要 “ 搬磚 ” 的科目中，造價(jià)主要從事的工作是：項(xiàng)目初期預(yù)算造價(jià)；項(xiàng)目進(jìn)程中成本控制；根據(jù)客戶需求計(jì)算項(xiàng)目預(yù)算。這些拿也是確保建筑成本預(yù)算充足合理。所以相對(duì)于上述科目整體難度和工作環(huán)境沒(méi)有那么水深火熱。當(dāng)然學(xué)習(xí)期間學(xué)生們就加油再加油。建筑類(lèi)整體的專(zhuān)業(yè)實(shí)踐性很強(qiáng)。一般學(xué)生讀起來(lái)都會(huì)有一定難度。洋人確實(shí)在建筑醫(yī)學(xué)工程這些科目上寬進(jìn)嚴(yán)出。這也是含金量的一個(gè)保障。

轉(zhuǎn)入正題，工程造價(jià)開(kāi)設(shè)的學(xué)校。

??①梅西大學(xué)（ Massey University ）開(kāi)設(shè)本科及碩士

開(kāi)設(shè)詳解

Bachelor of Construction Quantity Surveying （ Level7 ）

工程造價(jià)學(xué)士

奧克蘭校區(qū)? 3 年制???每年 2 月開(kāi)學(xué)?雅思要求： 6.0 （ 5.5 ）

學(xué)費(fèi) 33320NZD （ 2018 年）

Master of Construction （ C ） Quantity Surveying ?（ Level9 ） 工程造價(jià)碩士

奧克蘭小區(qū)? 1 年制?每年 2 月開(kāi)學(xué)???雅思要求： 6.5 （ 6.0 ）

學(xué)費(fèi) 36680NZD （ 2018 年）

申請(qǐng)?jiān)斀?，本科階段，首先申請(qǐng)梅西大學(xué)本科學(xué)士學(xué)位有兩種方式，第一種：達(dá)到自己所在地區(qū)一本線及申請(qǐng)。同時(shí)申請(qǐng)工程類(lèi)課程需要理科背景。第二種：本科同一專(zhuān)業(yè)完成第一年可直接申請(qǐng)，專(zhuān)科第二年相關(guān)專(zhuān)業(yè)大專(zhuān)完成可直接申請(qǐng)。第三種：完成梅西大學(xué)預(yù)科 /SG 學(xué)術(shù)預(yù)科。研究生申請(qǐng)建筑相關(guān)本科背景，均分大于 75 ％，如果工程管理等建筑類(lèi)專(zhuān)業(yè)，需要工作經(jīng)驗(yàn)彌補(bǔ)。

（申請(qǐng)?jiān)u估 17710313297 老師電話同微信）

?②Ara 坎特伯雷理工學(xué)院（ Ara Institute of Canterbury ）

學(xué)士后文憑及本科。

開(kāi)設(shè)詳解

?Diploma In Construction （ Quantity Surveying ） ? ?（ Level6 ）工程造價(jià)大專(zhuān)

坎特伯雷校區(qū)? 2 年制? ??每年 2 月 /7 月開(kāi)學(xué)

雅思要求 6.0 （ 6.0 ）

學(xué)費(fèi)： 20640NZD （ 2018 年）

Bachelor of Construction Quantity Surveying (Level7)

工程造價(jià)學(xué)士學(xué)位

坎特伯雷校區(qū)? 3 年制???每年 2 月 /7 月開(kāi)學(xué)

雅思要求 6.0 （ 5.5 ）

學(xué)費(fèi) 21280NZD （ 2018 年）

Grauate Diploma in Quantity Surveying

（ Level7 學(xué)術(shù)評(píng)級(jí)同本科）

坎特伯雷校區(qū) 1 年制???每年 2 月 /7 月開(kāi)學(xué)

雅思要求 6.0 （ 5.5 ）

學(xué)費(fèi)： 21280NZD （ 2018 年）

③奧塔哥理工學(xué)院（Otago Polytechnic ）大專(zhuān)及本科

開(kāi)設(shè)詳解

New Zealan Diploma in Quantity Surveying （ Level6 ）? ? ? ? ?工程造價(jià)大專(zhuān)

但尼丁 / 奧克蘭校區(qū) 2 年制??每年 2 月 ( 但尼丁校區(qū) )

1.3.6.8.10 月（奧克蘭）

雅思要求 6.0 （ 5.5 ）

學(xué)費(fèi) 22060NZD （ 2018 年）

Bachelor of Construction （ Quantity Surveying ）

但尼丁 / 奧克蘭校區(qū)?3 年制?每年 2 月

（但尼丁校區(qū)） 1.3.6.8.10 月（奧克蘭）

雅思要求 6.0 （ 5.5 ）

學(xué)費(fèi) 22060NZD （ 2018 年）

④開(kāi)設(shè)大專(zhuān)概述

馬努卡理工 (MIT),漢密爾頓理工（ Wintec ），南方理工 ?（ SIT ），惠靈頓理工（ Weltec ）。

開(kāi)設(shè)課程

New Zealan Diploma in Quantity Surveying （ Level6 ）

工程造價(jià)大專(zhuān)

?開(kāi)設(shè)校區(qū)：奧克蘭（MIT ） / 漢密爾頓（ Wintec ） /

因弗卡吉爾 （ SIT ） / 惠靈頓（ WelTec ）

2 年制

2 月、 7 月開(kāi)學(xué)學(xué)校有（ MIT，SIT ）

僅 2 月開(kāi)學(xué)的學(xué)校：（ Wintec ）僅三月開(kāi)的學(xué)校（ WelTec ）

雅思要求： 6.0 （ 5.5 ）

學(xué)費(fèi)不同院校請(qǐng)您詳細(xì)咨詢(xún)（老師： 17710313297 ）

總結(jié)理工學(xué)院：上文中羅列了部分新西蘭的工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)。申請(qǐng)角度，本科，大專(zhuān)申請(qǐng)需要提供高中成績(jī)單及畢業(yè)證。即可遞交申請(qǐng)。同時(shí)學(xué)生在國(guó)內(nèi)高二可以用成績(jī)單 + 在讀證明遞交申請(qǐng)為期半年的預(yù)科（大部分學(xué)校開(kāi)設(shè)半年預(yù)科，建筑方向）. 同時(shí)新西蘭唯一一所擁有 Grauate Diploma （學(xué)士后）造價(jià)學(xué)士后的。學(xué)校是 Ara 坎特伯雷理工。國(guó)內(nèi)本科可以直接申請(qǐng)。如果國(guó)內(nèi)是大專(zhuān)需要加 3 年工作經(jīng)驗(yàn)來(lái)進(jìn)行申請(qǐng)。

再解釋一下新西蘭的理工學(xué)院

首先理工學(xué)院并不是所謂的 “ 大專(zhuān) ”。因?yàn)閷W(xué)歷的開(kāi)始在上文中有看到是有學(xué)士文憑及學(xué)士后文憑的。最有代表性的是 Unitec 理工，計(jì)算機(jī)甚至開(kāi)設(shè)到博士。新西蘭整體理工學(xué)院共 16 所，不參與世界排名，主要以實(shí)踐為主。課程開(kāi)設(shè)和當(dāng)?shù)毓椭饔霉ば枨缶o密掛鉤。真正做到“畢業(yè)好上班，畢業(yè)有工作 ”。

姚老師解析（微信同手機(jī)17710313297）首先在 2017 年財(cái)年新西蘭政府公布最新移民動(dòng)向。未來(lái)幾年 “ 有可能 ” 會(huì)削減移民數(shù)量，但是根據(jù) 2018 最新調(diào)查數(shù)據(jù)。新西蘭人走出去的人數(shù)，在逐年增加，但是來(lái)新西蘭走進(jìn)來(lái)的人在逐年放緩。所以所謂的 “ 削移民 ” 一定程度上還不會(huì)馬上執(zhí)行。況且也在前文分析中可以看到工作還是主要起主體作用的。

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