Lu爸爸是一名室內(nèi)設(shè)計(jì)師，Lu媽媽也已經(jīng)在建筑行業(yè)工作近15年時(shí)間。在爸爸媽媽長(zhǎng)期的熏陶下，Lu妹妹早早在心里埋下了一顆做設(shè)計(jì)師的夢(mèng)想。在參加了一次海外夏令營(yíng)后，Lu妹妹萌生了想出國(guó)學(xué)習(xí)的打算，便把這個(gè)想法告訴了父母。其實(shí)Lu妹妹是個(gè)成績(jī)非常優(yōu)異的學(xué)生，經(jīng)常是年級(jí)的前10名，考上一個(gè)一本院校基本沒有問題，父母希望孩子可以現(xiàn)在參加完高考再出國(guó)。父母和孩子各抒己見，無法達(dá)成一致。在僵持不下的時(shí)候，Lu爸爸和Lu媽媽想先了解一下國(guó)外的教育情況和課程設(shè)置，再做決定。于是，就促成了這次與張老師的見面。

首先，Lu妹妹全家了解到，新西蘭是世界安全度最高的國(guó)家之一，是一個(gè)把保護(hù)留學(xué)生權(quán)益列入到法律的國(guó)家。同時(shí)，新西蘭極具包容性，接受來自各個(gè)國(guó)家的學(xué)生到此學(xué)習(xí)和生活。平時(shí)，在美麗的花園國(guó)家，學(xué)生可以享受最自由的學(xué)術(shù)環(huán)境和生活環(huán)境，每周可以利用合法的20小時(shí)打打工，更好的了解當(dāng)?shù)厣鐣?huì)。

學(xué)習(xí)中，Lu妹妹即將完成高二的課程就可以到新西蘭去讀預(yù)科了。預(yù)科當(dāng)中，除了涉及到數(shù)理化這樣的課程外，還有繪畫、設(shè)計(jì)等?？梢宰鳛長(zhǎng)u妹妹的選修課，打好基礎(chǔ)，銜接本科的學(xué)習(xí)。當(dāng)對(duì)新西蘭有了更深入的了解后，Lu妹妹的爸爸開始慢慢接受讓孩子近期出國(guó)。預(yù)科一年的學(xué)習(xí)其實(shí)跟國(guó)內(nèi)讀第三年的高中時(shí)間上是一樣的，但是國(guó)內(nèi)的高三基本是在復(fù)習(xí)舊知識(shí)，不像新西蘭的預(yù)科，學(xué)習(xí)的課程都是為了本科專業(yè)課打基礎(chǔ)。像Lu妹妹的意向設(shè)計(jì)專業(yè)，從預(yù)科開始就學(xué)習(xí)了，比一般高中畢業(yè)生提早一年接觸到。所以張老師想告訴各位同學(xué)。預(yù)科的學(xué)習(xí)是非常有必要的，一切都是為了本科的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備，且學(xué)且珍惜啊！

以下是學(xué)生的背景、錄取結(jié)果和offer展示：

姓名：Lu同學(xué)

背景：湖南省湘潭市某重點(diǎn)中學(xué)，高二在讀，均分93，無雅思。

錄取結(jié)果：ACG奧克蘭大學(xué)預(yù)科、ACG奧克蘭理工大學(xué)預(yù)科。

Offer展示：

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