學(xué)生背景：

Y 同學(xué)

西安科技大學(xué) + 加州州立大學(xué)圣貝那分校

會計專業(yè)

3.47

托福 96

GMAT 590

學(xué)生介紹：

學(xué)生本科是西安科技大學(xué) + 美國加州州立大學(xué)的雙學(xué)位項目，屬于學(xué)校合作的 2+2 項目，本專業(yè)和在美國都學(xué)習的會計專業(yè)，學(xué)生利用從美國回來的暑假咨詢留學(xué)，因為自己在加州學(xué)習生活過，所以非常喜歡美國的學(xué)習氛圍，想要繼續(xù)申請美國的研究生。

申請過程：

前期的準備工作進行的比較順利，我們分析了學(xué)生目前的利弊，目前申請的優(yōu)勢在于，學(xué)生走 2+2 項目有一段在美國交流的經(jīng)歷，語言方面這里較熟悉，托福也比較容易考出了 96 分的成績，但劣勢在于，學(xué)校合作的加州州立這個分校是沒有綜合排名的學(xué)校，同時學(xué)生目前還沒有實習和 GMAT 成績，所以待定因素較多。

在輔導(dǎo)學(xué)生進行準備的最后階段，學(xué)生因為自己的 GMAT 成績考了好幾次都沒有上 600 分而沮喪不已，產(chǎn)生了想放棄美國轉(zhuǎn)申請英國的念頭。在每年的申請季，都會有很多孩子因為成績無法順利到位而非常的焦慮。因為我們深深的知道在美國上過本科的孩子在申請研究生的時候是具有國內(nèi)本科沒有的優(yōu)勢的，經(jīng)過用很多 2+2 的案例，也結(jié)合我們多年的經(jīng)驗，我堅定的告訴學(xué)生，目前不要放棄，因為不能僅僅在 GMAT 成績較低的情況下，就放棄她申請美國最大的優(yōu)勢。學(xué)生經(jīng)過了非常長時間的糾結(jié)和猶豫，擔心自己努力了好久但是錄取不到好學(xué)校，也擔心自己如果堅持美國后來沒結(jié)果的話會耽誤其他國家，所以在經(jīng)歷了 2 周的思想斗爭后，學(xué)生決定，依然不放棄美國這條路，覺得自己應(yīng)該拼一把。

所有堅持的孩子都會受到上天的眷顧，從 18 年初開始，美國的學(xué)校陸陸續(xù)續(xù)的發(fā)來了橄欖枝，一直到 4 月份，佩伯戴因大學(xué)，圣地亞哥大學(xué)等等都來了錄取信，最值得開心的是，邁阿密大學(xué)也發(fā)來了錄取信，并且給了每年 2 萬美金的獎學(xué)金，這對于商科的孩子，基本上等于免除了一半的學(xué)費。這不僅是經(jīng)濟上的支持，更是精神上的認可，這些錄取，也都是我們的老師用經(jīng)驗和案例，用精彩的文字材料呈現(xiàn)出來的，更歸功于學(xué)生的不放棄！

??很多學(xué)生都會到大三開始焦慮自己的成績，看到別的同學(xué)成績高而擔心自己是否能被錄取，焦慮的心情蔓延，這是非常不好的情況，這樣會極大的影響自己后續(xù)的準備，而據(jù)我們的經(jīng)驗來看，能錄取到自己理想院校的學(xué)生，都具備 2 個非常重要的品質(zhì)，臨危不亂的穩(wěn)定，和踏實刻苦的性格！希望同學(xué)們都能堅持到自己夢想到來的那天！ ~

【微語】出國留學(xué)，不是為了做富二代。而是為了讓自己更加獨立和強大！