一、學(xué)生背景
學(xué)生姓名： 胡同學(xué)
成績概況： 在校百分制均分 80%以上
語言成績： 雅思 6.5
就讀學(xué)校： 長沙市南雅中學(xué)
錄取專業(yè)： 心理學(xué)
留學(xué)層級： 中學(xué)
錄取結(jié)果： cariff卡迪夫中學(xué)

二、申請診斷分析
優(yōu)勢分析
1、學(xué)生在校期間學(xué)術(shù)成績相對優(yōu)秀；
2、學(xué)生口語小分6分，學(xué)生的口語溝通能力以及面試的表現(xiàn)是非常突出的，面試官贊不絕口，非常認可學(xué)生；面試前我們做了非常全面而系統(tǒng)的培訓(xùn)，同時學(xué)生 口語能力強，在面試的過程中表現(xiàn)的也是非常的應(yīng)答自如，性格活躍，深得面試官喜歡。
3、學(xué)生參加了實踐比賽活動，綜合素質(zhì)較高，希望之星一等獎、香港國際鋼琴比賽三等獎、素描五級證書等；

劣勢分析
1、學(xué)生申請的時候只有6分的雅思，并沒有完全體現(xiàn)學(xué)生的英語能力，同時學(xué)生筆試沒有發(fā)揮好，學(xué)生換了一套測題給學(xué)生，學(xué)生做了自己的強項測題，很快來了錄取信。

三、申請思路及專家分析
學(xué)生的語言運用能力極強，性格外向，面試表現(xiàn)突出，同時補交了 6.5的雅思成績。性格比較活躍，加上口語能力強，在面試的過程中表現(xiàn)的也是非常的應(yīng)答自如，面試官贊不絕口，卡迪夫中學(xué)全英排名第一，是學(xué)生的理想學(xué)校。
同時學(xué)生在校期間的綜合素質(zhì)非常強，參加了各類大大小小的活動，并均取得很不錯的成績。我們根據(jù)學(xué)生自己的目標(biāo)想法，加上學(xué)生背景突出，我們在做背景材料的同時做了很多的優(yōu)化。以及筆試面試給了學(xué)生很多參考性的建議和培訓(xùn)，學(xué)生也是準備的很是充分，只想去到自己夢想的學(xué)校。在通過jjl綠色通道投遞申請之后，學(xué)生很快順利拿到了全英排名第一卡迪夫中學(xué)的錄取。

四、offer展示

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【微語】出國留學(xué)，是人生的一次重要選擇，也許會有遺憾。不過，這樣的經(jīng)歷，也正是讓你成熟起來的標(biāo)志吧！