四、美國工科留學(xué)三大要點(diǎn)

1、 硬背景方面

GPA很重要，美國工科非?？粗貙W(xué)生的學(xué)習(xí)能力。你大學(xué)三到四年的平均分就是你學(xué)習(xí)能力的最好證明。

本科學(xué)校背景。對申請美國 top10的學(xué)校來說，本科學(xué)校背景越好，自然優(yōu)勢越明顯。在英國，如果說本科背景的影響可以達(dá)到60%的話，那美國那邊就是30%。

2、 軟背景方面

工科看科研。

一般的名校，真的不缺很多高分的學(xué)生，但真正有科研經(jīng)歷的對科研有興趣的有做過實(shí)際科研的學(xué)生并不多。

獲得科研的方式：

大二大三的時候就可以找一些專業(yè)課的老師加入他實(shí)驗(yàn)室的一些項(xiàng)目，前期做一些基礎(chǔ)的工作，如查找資料、文獻(xiàn)綜述等等。還有課程設(shè)計(jì)，大部分學(xué)校每一個專業(yè)課后面一般都會有課程設(shè)計(jì)，比如計(jì)算機(jī)軟件結(jié)課的時候可能要做一個新系統(tǒng)等等。

留學(xué)行業(yè)的發(fā)展，校外的科研也越來越多了，不過很多都需要付費(fèi)，需要家長綜合考量。

3、 申請技術(shù)

選校很重要。我們一般會申請 8到10所學(xué)校，沖刺3到4個左右。

文書很重要。有些孩子本身很優(yōu)秀，但是不會展示，需要有資歷的老師進(jìn)行引導(dǎo)和發(fā)掘亮點(diǎn)。

整個申請過程中不要出現(xiàn)一些技術(shù)上的問題，比如截止日期套磁等等。

再就是運(yùn)氣了。不同的學(xué)校即使是相同的項(xiàng)目，每年的錄取難度也是有差異的。所以會有不確定的因素。

五、幾個錄取故事

大家可以參照一下，什么水平的學(xué)生可以錄取到哪些檔次的學(xué)校。

【 “答疑”環(huán)節(jié)互動的主要問題】

Q1：美國工科內(nèi)跨專業(yè)申請需要哪些條件？如果轉(zhuǎn)專業(yè)的話，那邊教授對我本科所學(xué)原本的專業(yè)看重多少呢？本科的專業(yè)課成績對我的申請影響大嗎？

A：工科跨專業(yè)申請的話，這個要具體問題具體分析，就看你怎么跨。如果你是CS跨EE的話是沒有問題的，因?yàn)楸旧硭怯幸欢ǖ慕徊娴?。而且CS是最熱門的一個專業(yè)，你轉(zhuǎn)EE的話，是相當(dāng)于從難跨到易了，相對來說問題不大。

但是由 EE換CS能不能跨呢，也能跨。因?yàn)楸旧硪彩且欢ǖ慕徊娴?，但是我們需要解決的問題是什么呢，就是你要向?qū)W校證明你為什么要學(xué)習(xí)CS，為什么從EE轉(zhuǎn)到CS，那其實(shí)就是要去補(bǔ)充一些跟CS相關(guān)的背景和經(jīng)歷，補(bǔ)充得好，是可以申請的，但是要注意，申請結(jié)果可能會比本專業(yè)申請要低一點(diǎn)。

如果你是工科專業(yè)想跨到商科的話，比如說想跨到金融或者說想跨到管理信息系統(tǒng)，本身是可以跨的，而且這種商科專業(yè)是非常歡迎工科背景的學(xué)生去申請的。所以，是沒有問題，而且是有一定的優(yōu)勢的。但同時要注意，我們還是要補(bǔ)條件，補(bǔ)什么呢，補(bǔ)你為什么想報商科。你對商科的感覺是怎么來的，你為這個做了什么樣的努力，然后你的職業(yè)規(guī)劃是什么，把這個解釋清楚也是沒有問題的。

Q2：申請計(jì)算機(jī)科學(xué)專業(yè)的專業(yè)課程背景包括哪些？

A:基本的計(jì)算機(jī)專業(yè)的話，第一個就是偏軟件的課程，軟件基礎(chǔ)啊，一些軟件課程是需要的。然后還有就是數(shù)據(jù)啊，算法啊，數(shù)學(xué)課程也是需要的。包括一些系統(tǒng)啊，計(jì)算機(jī)系統(tǒng)啊，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全啊，這些課程都是需要的。

不過其實(shí)申計(jì)算機(jī)軟件的話，課程只是一方面吧，你有些基本的課程就好了，重點(diǎn)還是要有一些項(xiàng)目。比如你不是這個專業(yè)背景畢業(yè)的那你怎么辦呢，你可以去自學(xué)的，比如說現(xiàn)在大數(shù)據(jù)比較火，那你可以去一些論壇做一些小程序，這樣的話，你可以跟學(xué)校講，那我是學(xué)過這個的，而且我可以做一些成果。這就很好地證明了你具備學(xué)習(xí)這個的興趣和能力。

所以基本的專業(yè)課程的話，軟件、硬件、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全，這些有一些就 OK啦，但是其實(shí)還是不夠的，你想更有說服力的話，那最好能去做一些系統(tǒng)啊，做一些小程序啊，或者開發(fā)一些小東西其實(shí)都不難的，尤其是對于男孩子，本身如果有興趣的話，他找到途徑和方法都是可以去做一些的。

Q3：如果托福和GRE成績還沒下來可以進(jìn)行網(wǎng)申嗎?如果申請時沒寫以后還可以補(bǔ)吧?網(wǎng)申時問到是否想申獎學(xué)金，填寫YES是否對申請有影響?

A：其實(shí)沒有托福和GRE成績的話，大部分是沒有辦法進(jìn)行網(wǎng)申的。因?yàn)樗欢ㄒ銓懸粋€成績上去，沒有那個成績就提交不了。有一些學(xué)校呢，是可以填寫下一次成績的，就是這次寫一個上去，同時問你下次什么時候考，是可以寫的，在錄取結(jié)果沒有給出之前呢，是可以補(bǔ)交成績的，只要他沒出結(jié)果，那你新的成績是可以覆蓋之前的成績。

然后申請獎學(xué)金，寫不寫 yes，其實(shí)基本上是沒有太大的影響的，但是這也不是絕對的，如果你申請加州的一些熱門學(xué)校呢，那就最好不要寫yes了，因?yàn)楦偁幪ち伊恕?/p>

Q4：請問CS專業(yè)入職以后該怎么應(yīng)對CS專業(yè)青春飯的問題？

A：這位家長提出的關(guān)于CS青春飯的問題，我覺得確實(shí)是當(dāng)下一個比較難的事情。

我的觀點(diǎn)是：以 CS為切入點(diǎn)，然后去開啟整個職業(yè)生涯，基本前十年，去做一個鋪墊和積累，可能是比較辛苦的。但是未來的職業(yè)發(fā)展還是有很多可能的，或者說有很多種方向。就看孩子自己擅長什么。如果他本身對技術(shù)是比較感興趣的，那就可以持續(xù)走這種專家路線也是沒有問題的；如果他自己覺得特別累，然后不想走這個，那他可以在工作之余去加強(qiáng)下自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和管理能力，然后就可以走一些綜合管理崗的。

因?yàn)槲伊私獾钠髽I(yè)的情況，包括我自己、我同學(xué)或者親戚，他們目前在企業(yè)里面做研發(fā)的整個發(fā)展路徑就是兩個方面。第一個就是做技術(shù)方面的專家和指導(dǎo)，剛開始會比較累，前五年肯定是比較累的。像已經(jīng)畢業(yè)十來年的這個階段，其實(shí)已經(jīng)可以換到做整體的協(xié)調(diào)，技術(shù)總監(jiān)，運(yùn)營總監(jiān)，都是可以的。走技術(shù)路線的也可以、然后想走綜合管理崗的、或者說想走項(xiàng)目管理崗的，只要這個公司平臺足夠大、平臺足夠好。其實(shí)每個方向都有相關(guān)的機(jī)會，然后我們個人做好自己的一些儲備和積累，當(dāng)機(jī)會來臨的時候，然后去轉(zhuǎn)，也是可行的。

另外現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)時代以及人工智能時代之后呢，是有很多創(chuàng)業(yè)的機(jī)會的。如果孩子有一些創(chuàng)業(yè)的小伙伴，也有一些項(xiàng)目可以一起去運(yùn)營，這也是一種轉(zhuǎn)型的機(jī)會。

Q5：申研除了實(shí)習(xí)或科研，還需要像申本一樣有夏?；蚨嗌夙?xiàng)課外活動的經(jīng)歷嗎？

A:除了實(shí)習(xí)和科研之外，夏校的話也是有一定的好處的，只是并不是那么的關(guān)鍵?？茨慕?jīng)濟(jì)能力吧，如果家庭可以支撐的話，我覺得讓孩子去國外去體驗(yàn)一下也是很好的，對孩子的交流能力啊，包括跟教授的溝通啊，是一種很好的方式。

但是相比商科而言呢，夏校確實(shí)是沒有那么關(guān)鍵，或者說夏校，就去那邊做一些跟科研相關(guān)的項(xiàng)目?，F(xiàn)在有很多直接跟著國外教授去做科研的，大概一個月的時間。課外活動的話，也是看孩子的精力和經(jīng)歷，整個研究生的話，其實(shí)是一個職業(yè)化教育。雖然孩子獲得國外名校錄取的優(yōu)于別人的地方主要是實(shí)習(xí)和科研，但其他的學(xué)?；顒诱n外活動等等也是不能完全缺失的，不然整個大學(xué)生活會感覺缺很多東西（偷笑）。

Q6：老師想咨詢一下CE專業(yè)國內(nèi)就業(yè)、薪酬、中后期職業(yè)發(fā)展這種類型的事情。

A：電腦工程Computer Engineering則是涉及大量EE知識和部分CS知識的學(xué)科。電腦工程師會學(xué)到電子工程，軟件設(shè)計(jì)和硬件/軟件結(jié)合的內(nèi)容，工作領(lǐng)域包括電路設(shè)計(jì)，計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)，軟件編寫等等。一般情況下美國院校會將其歸在EE epartment下。例如UCSD就是把CE作為EE下的一個研究方向。另外，也有不少的學(xué)校設(shè)立ECE epartment，即Electrical & Computer Engineering。

CE其實(shí)是一個交叉學(xué)科了，有的是放在CS下面，有的是放在EE下面。因?yàn)镃S和EE這兩個專業(yè)本身就是有很多交叉嘛，CE發(fā)展的話其實(shí)也是分軟件，硬件、算法這些類型吧。

整體的就業(yè)中后期薪資的話，要看學(xué)生的基本情況，如果進(jìn)到國內(nèi)比較大型的一些企業(yè)的話，如大型的通信行業(yè)的公司的話，起薪應(yīng)該是在 1萬2左右吧，然后有些是有年終獎的，年薪可能是20萬，初期是這樣的，三年左右呢，可能就會有30W、40W這樣子。

當(dāng)然，不同的孩子，不同的企業(yè)，不同類型的公司，孩子的起點(diǎn)就會不一樣，職業(yè)發(fā)展也會不一樣。我自己目前到了大概 10年的這個階段，包括身邊的同事朋友等等，所以這些專業(yè)十年的發(fā)展軌跡我是有所了解的。

（ En）

【微語】愿留學(xué)生活充滿陽光,每一天充實(shí)快樂。