【什么專業(yè)好？】

這是相當(dāng)高頻的問題。

“老師你覺得我申什么專業(yè)好？”

“老師什么專業(yè)最好申？”

“老師我讀這個(gè)專業(yè)可以嗎？”

讓咨詢師幫學(xué)生決定專業(yè)，通常來說，是一件不太靠譜的事情。因?yàn)樽盍私鈱W(xué)生的，還是學(xué)生本人。不過，對(duì)于一個(gè)還未步入社會(huì)的學(xué)生來說，去思考一生的職業(yè)規(guī)劃是一個(gè)相當(dāng)痛苦的事情，也不現(xiàn)實(shí)。

天朝的教育體系也是時(shí)候改改了，在國內(nèi)讀本科幾乎不太可能轉(zhuǎn)專業(yè)。好吧，至少在我那個(gè)年代是件相當(dāng)困難的事情（嗯，說得好像自己很老的樣子），現(xiàn)在搞所謂的“學(xué)分制”實(shí)質(zhì)上也是換湯不換藥吧。

有一些對(duì)專業(yè)要求不高，對(duì)未來規(guī)劃不清晰，只是一心想去名校讀個(gè)研究生鍍金的學(xué)生會(huì)很喜歡問：什么專業(yè)最好申請(qǐng)。確實(shí)在碩士階段，同一個(gè)學(xué)校的不同專業(yè)，申請(qǐng)難度天差地別，甚至同一個(gè)專業(yè)的不同方向錄取難度也不一樣。這個(gè)是從錄取情況以及錄取門檻的角度出發(fā)的。但是“容易”申請(qǐng)的專業(yè)是不是適合你申請(qǐng)呢？

換句話說，In general相對(duì)容易申的專業(yè)，是不是你去申也同樣容易呢？舉個(gè)例子，TESOL容易申了吧，我們每年都幫不少學(xué)生拿到UPenn，哥大的AD，得到常春藤名校光環(huán)，從此踏上了人生巔峰。但如果申請(qǐng)人拿著CS的學(xué)士學(xué)位，一堆投行，證券的實(shí)習(xí)，卻絲毫沒有English Teaching的Backgroun，IBT還很低分，那美國教授看完你的CV可能會(huì)疑問：這孩子職業(yè)規(guī)劃怎么會(huì)這么不清晰。很有可能在Career goal，Acaemic interests，動(dòng)機(jī)這些方面就被槍斃掉了。所以還是強(qiáng)調(diào)Critical thinking。

那到底選什么專業(yè)合適？側(cè)重點(diǎn)不同肯定會(huì)得出不同的答案。我一般都會(huì)和學(xué)生說，選擇專業(yè)要考慮以下幾個(gè)因素：自身的興趣愛好和特長優(yōu)勢(shì)；未來的工作前景和職業(yè)規(guī)劃；所選專業(yè)的申請(qǐng)難度與和與本專業(yè)匹配度。

到了研究生階段，我們更多要考慮這個(gè)專業(yè)是不是真的喜歡，未來可能的職業(yè)方向是不是真的適合自己。專業(yè)和職業(yè)，行業(yè)并不是一回事，不能混淆。比如很多做金融的人大學(xué)念的不是金融，可能是統(tǒng)計(jì)，會(huì)計(jì)，數(shù)學(xué)，計(jì)算機(jī)，商業(yè)分析，數(shù)據(jù)科學(xué)等專業(yè)。又比如，國內(nèi)的大學(xué)很喜歡開自動(dòng)化這個(gè)專業(yè)，但是在美國，哪怕全球范圍內(nèi)，幾乎沒有什么大學(xué)會(huì)把自動(dòng)化當(dāng)做一個(gè)專業(yè)去開設(shè)。同理的還有物聯(lián)網(wǎng)，嵌入式這樣的專業(yè)。

本科階段，美國教育強(qiáng)調(diào)的是博雅和素質(zhì)教育，學(xué)生大可不定專業(yè)進(jìn)行學(xué)習(xí)。選擇一些像經(jīng)濟(jì)，數(shù)學(xué)，物理這樣的基礎(chǔ)學(xué)科，未來轉(zhuǎn)專業(yè)，讀研或者直接就業(yè)，也相當(dāng)具有靈活性。

【微語】孩子遠(yuǎn)赴重洋,為夢(mèng)想啟航,愿旅途平安順利,未來可期。