很多學(xué)生認為新加坡的三所公立大學(xué)需要國內(nèi)²¹¹⁄₉₈₅的院校背景，如果不是則鐵定上不了三所公立。事實上，這是我們國內(nèi)學(xué)生的一個誤區(qū)。新加坡院校錄取 40% 是看學(xué)生的硬實力（院校背景、成績、?雅思、 GMAT/GRE ），60% 是看學(xué)生的軟實力（社會活動、學(xué)生會、實習(xí)、工作經(jīng)驗等等），院方錄取看的是二者綜合。

我們中國留學(xué)生申請院校的時候，普遍欠缺軟實力。針對這樣的情況，我們應(yīng)該盡力提升軟實力，提升自己的競爭力，做到 “ 軟硬兼施 ”。

當然，并非拿到 offer 就可以高枕無憂，在踏入新加坡大學(xué)的課堂后，軟實力將貫穿你的學(xué)習(xí)生涯。舉個例子，新加坡中國留學(xué)生經(jīng)常會碰到項目（即 “project” ），但在國內(nèi)讀書的時候，我們對項目知之甚少；國外學(xué)生可能從小就開始接觸項目了，中國學(xué)生在面對 project 的時候，往往會有以下三種問題：

1 、沒有小組

因為語言和文化的關(guān)系，很多中國留學(xué)生無法快速跟外國同學(xué)融成一片，當需要組小組來完成項目的時候，外國同學(xué)因為對他們不了解，很少邀請他們進項目小組。

2 、不會當領(lǐng)導(dǎo)

有些中國學(xué)生本來基礎(chǔ)知識很扎實，完全可以起到項目組織者的作用?？墒?，因為中國學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗不足，經(jīng)常會讓沒有扎實知識的外國同學(xué)當小組領(lǐng)導(dǎo)，導(dǎo)致項目走很大彎路。

3 、缺乏個人意見的交流協(xié)調(diào)能力

外國學(xué)生從小訓(xùn)練對觀點的評估，西式教育視其為培養(yǎng) “ 批判性思維 ” 的方式之一。因此，對所有觀點，外國學(xué)生基本都能以客觀方式表達自己的觀點，對方可以有不同于自己的觀點，但并不妨礙私下是極好的朋友。

然而，中國學(xué)生對 “ 面子 ” 看得比較重，就算兩人私交甚好，有不同觀點也不好意思說出來，怕 “ 得罪 ” 對方，如此會導(dǎo)致小組項目缺少重要的觀點；另外，也有中國學(xué)生害怕自己的觀點不 “ 成熟 ”，不敢說。中國學(xué)生大部分不具備協(xié)調(diào)不同觀點，讓大家在一個平衡點上取得一致意見的能力，可能因為在國內(nèi)沒有這樣的機會。

從這些問題我們就可以看出，中國學(xué)生由于軟實力的欠缺，導(dǎo)致在學(xué)習(xí)上跟不上節(jié)奏，長此以往自我很容易失去信心，所以提高軟實力刻不容緩。那究竟如何在留學(xué)生活中提高自己的軟實力呢 ?

其實軟實力如果一定要把它具體化，可以分為領(lǐng)導(dǎo)力、創(chuàng)造力、服務(wù)社區(qū)能力、挑戰(zhàn)困難能力和文化互融能力。

領(lǐng)導(dǎo)力

眾所周知，外國學(xué)生比較擅長表達自我，會不自覺地被他們感染。對中國留學(xué)生來說，你必須勇于表達自我觀點，展示自己實力，不要害羞或謙虛，要用言語和行動讓別人信服你，否則永遠只能被別人牽著走。

創(chuàng)造力

創(chuàng)造力的重要性不言而喻，與外國學(xué)生相比，中國學(xué)生可能太專注于課本，從小到大，獲取的信息量完全不夠?？墒遣灰姸嘧R廣，又怎么開拓新路呢 ? 所以，要廣泛地獲取專業(yè)信息，多聽多看多了解，才有新思路新想法，才能不斷迸發(fā)出新的 iea （思維）。

服務(wù)能力

外國學(xué)生幾乎從很小的時候就開始打工，不像國內(nèi)到了大學(xué)才開始有這方面的覺悟。趁現(xiàn)在，不要放過任何學(xué)習(xí)之外的空閑時間，實習(xí)工作、志愿者活動、義工服務(wù)、打工兼職等都要多嘗試，這為你以后的就業(yè)有非常大幫助。

文化互融能力

國外很多大學(xué)匯聚了世界各地的學(xué)生，學(xué)會包容接納其他文化是我們海外求學(xué)時必不可少的一種能力。所以你要保持一個開放的心態(tài)，積極與來自不同國家的人接觸，這樣你才能認識到更多優(yōu)秀的人才，拓寬自己的視野。

挑戰(zhàn)困難能力

中國的很多學(xué)生由于從小被父母呵護著長大，普遍都存在一種畏難情緒，但外國學(xué)生恰恰相反，他們覺得越有挑戰(zhàn)的事越刺激。所以在海外求學(xué)難免會遇到各種困難，那時你很可能是孤身一人，沒人幫你，但你不得不接受困難并戰(zhàn)勝它。

這些軟實力你是否都具備了呢？趕快行動起來，去加強自身軟實力吧！

【微語】愿你走出半生，歸來仍是少年。愿你留學(xué)一遭，回首有愛相伴。