學(xué)生要提升自身的能力，包括專業(yè)、語言、經(jīng)濟(jì)等方面

越是年齡比較大的上班族學(xué)生，就越是要充分的體現(xiàn)學(xué)生自身的成就、能力。很多國內(nèi)學(xué)習(xí)優(yōu)秀、工作有成就的學(xué)生，在簽證材料的包裝上，也很能說服簽證官。

另外，近 2年根據(jù)雅思成績的特殊政策出臺(tái)，也讓語言能力突出的學(xué)生展現(xiàn)了自身的學(xué)習(xí)能力和成果。

除此之外，簽證材料中的資金準(zhǔn)備，學(xué)生也不要都推給父母，或愛人。有過工作經(jīng)歷的申請(qǐng)人，最好能夠提供自己名下的收入積累、存款等，這一點(diǎn)也是不同程度的體現(xiàn)了學(xué)生的綜合能力。

?申請(qǐng)的專業(yè)、課程要與國內(nèi)背景相關(guān)，或體現(xiàn)必要的學(xué)習(xí)

加拿大簽證對(duì)于 “大齡”的上班族，重點(diǎn)要考察學(xué)生的留學(xué)意向和必要性，最擔(dān)心學(xué)生是以留學(xué)為跳板而“非法移民”。

那么，學(xué)生在提交的學(xué)歷背景、工作經(jīng)歷等材料中，就要體現(xiàn)在以往的學(xué)習(xí)、工作進(jìn)程中，有急需 “充電”、深造的專業(yè)或領(lǐng)域。而一定不要隨心所欲的選擇專業(yè)，或選擇有移民優(yōu)勢的課程及專業(yè)。

例如學(xué)生本科畢業(yè)，申請(qǐng)加拿大大專課程等 “倒讀”的計(jì)劃，或?qū)I(yè)跨度大，沒有穩(wěn)定的學(xué)習(xí)意向和發(fā)展方向。這樣很容易讓簽證官覺得學(xué)生沒有相關(guān)的學(xué)習(xí)意向，而懷疑移民目的。

?盡量避開申請(qǐng)法語學(xué)校

針對(duì)中國的教育體系，目前國內(nèi)大部分學(xué)校的外語課程是英語。而有些學(xué)生瞄準(zhǔn)了加拿大魁省的移民政策，而申請(qǐng)魁省的法語學(xué)校。雖然千辛萬苦的申請(qǐng)到了學(xué)校，拿到錄取。

但從簽證的角度來講，學(xué)生沒有相關(guān)的語言背景，申請(qǐng)這樣的學(xué)校移民傾向頗為嚴(yán)重。

【微語】愿你的留學(xué)之旅充實(shí)而愉快，每一刻都充滿收獲和成長。