學生要提升自身的能力，包括專業(yè)、語言、經(jīng)濟等方面

越是年齡比較大的上班族學生，就越是要充分的體現(xiàn)學生自身的成就、能力。很多國內(nèi)學習優(yōu)秀、工作有成就的學生，在簽證材料的包裝上，也很能說服簽證官。

另外，近 2年根據(jù)雅思成績的特殊政策出臺，也讓語言能力突出的學生展現(xiàn)了自身的學習能力和成果。

除此之外，簽證材料中的資金準備，學生也不要都推給父母，或愛人。有過工作經(jīng)歷的申請人，最好能夠提供自己名下的收入積累、存款等，這一點也是不同程度的體現(xiàn)了學生的綜合能力。

?申請的專業(yè)、課程要與國內(nèi)背景相關，或體現(xiàn)必要的學習

加拿大簽證對于 “大齡”的上班族，重點要考察學生的留學意向和必要性，最擔心學生是以留學為跳板而“非法移民”。

那么，學生在提交的學歷背景、工作經(jīng)歷等材料中，就要體現(xiàn)在以往的學習、工作進程中，有急需 “充電”、深造的專業(yè)或領域。而一定不要隨心所欲的選擇專業(yè)，或選擇有移民優(yōu)勢的課程及專業(yè)。

例如學生本科畢業(yè)，申請加拿大大專課程等 “倒讀”的計劃，或?qū)I(yè)跨度大，沒有穩(wěn)定的學習意向和發(fā)展方向。這樣很容易讓簽證官覺得學生沒有相關的學習意向，而懷疑移民目的。

?盡量避開申請法語學校

針對中國的教育體系，目前國內(nèi)大部分學校的外語課程是英語。而有些學生瞄準了加拿大魁省的移民政策，而申請魁省的法語學校。雖然千辛萬苦的申請到了學校，拿到錄取。

但從簽證的角度來講，學生沒有相關的語言背景，申請這樣的學校移民傾向頗為嚴重。

【微語】愿你的留學之旅充實而愉快，每一刻都充滿收獲和成長。