魁省大學(xué)要看的CEGEP“績效分”推出新算法
從去年開始,魁省開始實(shí)行新的績效分計(jì)算方法,并允許追溯至3年前的成績,即從2014年起,新舊算法可以混用,并選取高的分?jǐn)?shù)申報(bào)大學(xué),以此作為過渡。...
“績效分(Cote R)”,是魁省大學(xué)在招收限額專業(yè)新生時(shí)所采用的一個(gè)評(píng)比工具。
從去年開始,魁省開始實(shí)行新的績效分計(jì)算方法,并允許追溯至 3年前的成績,即從2014年起,新舊算法可以混用,并選取高的分?jǐn)?shù)申報(bào)大學(xué),以此作為過渡。
據(jù)估計(jì),新算法會(huì)讓 90%的CEGEP學(xué)生分?jǐn)?shù)得以提高,并拉開差距。
什么是 Cote R ?
Cote R,是Cote e Renement au Collégial的簡稱。即大專學(xué)習(xí)績效測評(píng)分?jǐn)?shù)。最低15分,最高35分。
魁省的大學(xué)在有招生限額的專業(yè)招錄新生時(shí),尤其是醫(yī)學(xué)、藥劑學(xué),通常會(huì)對(duì)學(xué)生有較高的要求,因此才會(huì)使用 Cote R作為進(jìn)一步評(píng)比的工具。
在舊版的算法中,三個(gè)變量的相互關(guān)系,決定了 Cote R的高低:
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學(xué)生成績與所在班平均分?jǐn)?shù)的差距:高出平均分越多的學(xué)生,績效分?jǐn)?shù)越高;
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全班學(xué)生成績于全班平均成績的兩極分布:班內(nèi) 最高分與最低分相 差越小,高出平均分越多的學(xué)生,績效分?jǐn)?shù)越高。即所謂 “脫穎而出”,在優(yōu)秀的人中更優(yōu)秀,自然分?jǐn)?shù)更高。
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全班平均成績:分?jǐn)?shù)越高,整體水平越強(qiáng)。班中學(xué)生所獲 績效分?jǐn)?shù)就越高。
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為什么推出新版?
舊版績效分的算法和學(xué)生在班級(jí)中所處的相對(duì)位置直接掛鉤。
但對(duì)于水平相當(dāng)?shù)?“尖子班”來說,舊版績效分的算法并不能公平的顯示出學(xué)生的真實(shí)水平。也就是說,想靠舊版算法拉開尖子班學(xué)生的績效分差距,是很難的。
新版績效分則進(jìn)一步細(xì)化了相關(guān)的計(jì)算數(shù)據(jù)。
魁省大學(xué)校際合作辦公室教務(wù)委員會(huì)( Comité es affaires acaémiques u BCI)主席、魁北克大學(xué)蒙特利爾分校(UQAM)教務(wù)副校長René C?té表示,新的績效分?jǐn)?shù)算法更加精準(zhǔn),更加公平。
新算法在舊算法所采變量的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步增加且細(xì)化了更多數(shù)據(jù)。同時(shí),模擬測評(píng)結(jié)果顯示,新版績效分的算法會(huì)讓絕大多數(shù)學(xué)生的績效分?jǐn)?shù)有所提升,但卻拉開了差距。
新舊版平行過渡
哪個(gè)高就用哪個(gè)
目前,新版績效分?jǐn)?shù)將于舊版平行過渡,學(xué)生可于 2014年秋季學(xué)期同時(shí)使用新舊兩版績效分算法計(jì)算自己的分?jǐn)?shù),并最終選取其中的更高分?jǐn)?shù)申報(bào)大學(xué)。
René C?té強(qiáng)調(diào)說,學(xué)生并不能因?qū)嵤┝诵掳婵冃Х值乃惴ǘ粢暂p心。
因?yàn)楦鱾€(gè)大學(xué)在新版績效分實(shí)行后會(huì)對(duì)錄取要求做出相對(duì)的調(diào)整。在招生名額有限的情況下,一些大學(xué)的專業(yè)可能會(huì) “水漲船高”,入學(xué)門檻也相對(duì)提高。
【微語】留學(xué)之路雖漫長,愿你的旅程充滿智慧與成長。祝你在海外求學(xué)中收獲滿滿,成就輝煌人生。
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