一、申請人背景

申請人姓名：邱同學(xué)

成績概況：均分80

所學(xué)專業(yè)：英語

畢業(yè)學(xué)校：國內(nèi)211大學(xué)

錄取專業(yè)：MA Corporate Communications Marketing an Public Relations

留學(xué)層級：研究生

錄取結(jié)果：利茲大學(xué)，諾丁漢大學(xué)

二、申請?jiān)\斷分析

優(yōu)勢分析

1、學(xué)生畢業(yè)于211大學(xué)，在申請英國研究生時(shí)，有一定優(yōu)勢。

2、學(xué)生有兩年的航空公司的銷售經(jīng)驗(yàn)，對申請學(xué)校有一定的競爭力。

劣勢分析

1、申請時(shí)間較晚，2018年1月過來咨詢，2018年2月01日才遞交申請，當(dāng)時(shí)格大、愛大的申請幾乎已經(jīng)截止了。

2、在職工作，英語學(xué)習(xí)時(shí)間不充足。

3、均分80，GPA不是很理想。

三、申請思路及專家分析

1、關(guān)于申請時(shí)間：

雖然英國的大部分學(xué)校沒有顯示申請的截止日期，但是由于商科競爭激勵(lì)，頂尖的學(xué)?；旧仙辖刂谷掌诙己茉?。因此，在給申請人定校定專業(yè)時(shí)，也跟她強(qiáng)調(diào)了這點(diǎn)并給出合理的建議，她也采納了。建議申請人申請兩所沖刺的心儀院校，同時(shí)選擇適合自己的兩所院校。

? 2、關(guān)于在職人士的時(shí)間規(guī)劃：

? ?該申請人為在職人士，工作比較繁忙，但是想出去充實(shí)自己。在不影響申請人工作的前提下，我們給她做出了合理的時(shí)間規(guī)劃，詳細(xì)分解到每一個(gè)月，每一周的申請進(jìn)度要求，這樣提高了申請人和我們的配合度，也讓我們的申請工作更加有效率。最終，lees在申請三周后給了conitional offer，Nottingham 也隨后下了conitional offer。但是因?yàn)閻鄞蠛透翊蟮纳暾堃呀?jīng)截止了，學(xué)生很遺憾的沒有拿到這兩所學(xué)校的offer。

? 3. 關(guān)于雅思成績：

? ?英國的大部分學(xué)校在申請的時(shí)候是不需要雅思成績的，因此，對該申請的要求是，在2018年4月份左右，提供一個(gè)雅思6分左右的成績，這樣方便提早給申請人配語言直升班。最終，該申請人選擇入讀Lees大學(xué)，并且考到了雅思6分，成功配了Lees大學(xué)的6周語言直升班。目前，正進(jìn)入簽證審理階段。

【微語】天下信，皆可為信則立，善為之留學(xué)有信，出國有為。