韓國留學(xué)費用相對低，而且可以打工，韓國大學(xué)的排名也是比較靠前的，所以一直是追星族和國內(nèi)工薪家庭的選擇，那么韓國有哪些熱門的專業(yè)可以選擇呢？每個專業(yè)的前景又如何呢？今天老師就帶大家看看 ~

一、韓國語教育專業(yè)

主要課程：

國語教學(xué)概論 ; 國語教學(xué)教材與研究方法 ; 國語與教育課程評估理論 ; 國語專業(yè)課堂活動與分析實習(xí) ; 國語理解教育論 ; 國語表現(xiàn)教育論 ; 溝通教育論 ; 國語語法教育論 ; 韓國語言規(guī)范論 ; 文學(xué)教育論 ; 現(xiàn)代詩教育論 ; 現(xiàn)代散文教育論 ; 古典詩歌教育論 ; 古典散文教育論 ; 國文學(xué)史 ; 國語史 ; 戲劇與教育戲劇 ; 媒體語言教育論。

就業(yè)前景：

中學(xué)，高中教師，教授，相關(guān)研究機構(gòu)，教育行政機構(gòu)；輿論機構(gòu)；出版；公共企業(yè)等相關(guān)領(lǐng)域。

二、經(jīng)濟學(xué)專業(yè)

主要課程：

經(jīng)濟原論 ; 微觀經(jīng)濟理論 ; 宏觀經(jīng)濟理論 ; 經(jīng)濟數(shù)學(xué) ; 金融經(jīng)濟學(xué) ; 財政學(xué) ; 消費者經(jīng)濟學(xué) ; 博弈論 ; 產(chǎn)業(yè)組織論 ; 經(jīng)濟預(yù)測論 ; 性別經(jīng)濟學(xué) ; 信息經(jīng)濟學(xué) ; 計量經(jīng)濟學(xué) ; 環(huán)境經(jīng)濟學(xué)等。

就業(yè)前景：

政府機關(guān)公務(wù)員 ; 企業(yè)內(nèi)部研究所 ; 教育機關(guān) ; 銀行 ; 輿論調(diào)查機構(gòu)研究員 ; 會計師等。

三、經(jīng)營學(xué)專業(yè)

主要課程：

經(jīng)營學(xué)原理 ; 經(jīng)營統(tǒng)計分析 ; 會計信息的理解 ; 戰(zhàn)略經(jīng)營學(xué) ; 經(jīng)營情報系統(tǒng) ; 營銷管理 ; 生產(chǎn)運營管理 ; 組織行動論 ; 財務(wù)管理 ; 財務(wù)會計等

就業(yè)前景：

國內(nèi)外企業(yè) ; 政府和公共機關(guān) ; 銀行和金融機關(guān) 注冊會計師 ; 審計師和稅務(wù)師等。

四、政治學(xué)專業(yè)

主要課程：

當(dāng)代世界政治理解 ; 比較政治分析 ; 政治學(xué)經(jīng)典著作閱讀 ; 政治社會學(xué) ; 國家和市場 ; 女性政治 ; 歐洲政治 ; 韓國東洋政治思想 ; 選舉和政黨 ; 個人主義和國家主義 ; 現(xiàn)代政治哲學(xué)的爭論焦點 ; 國際機構(gòu)等。

就業(yè)前景：

外交官 ; 國際機構(gòu) ; 媒體人 ; 中學(xué)教師 ; 廣告領(lǐng)域 ; 非政府機構(gòu)專家等。

五、傳媒專業(yè)

主要課程：

1) 基礎(chǔ)課程：媒體寫作與演講 ; 媒體研究方法 ; 傳播與社會 ; 大眾傳播理論 ; 媒體心理學(xué) ; 人類溝通 ; 說服溝通 ; 媒體與性別 ; 輿論社會學(xué) ; 廣告的理解 ;PR 傳播 ; 傳媒概論 ; 現(xiàn)象和意義 ; 全球傳播 ; 影像傳播理論 ; 輿論思想 ; 信息社會和新媒體 ; 數(shù)字媒體與文化等

2) 專業(yè)深化課程：高級廣播新聞制作 ; 網(wǎng)絡(luò)取材實習(xí) ; 新聞學(xué)批評 ; 取材與報道實習(xí) ; 編輯設(shè)計與出版 ; 報道寫作基礎(chǔ) ; 媒體與政治 ; 廣告媒體策劃 ; 廣告企劃管理 ; 廣告版權(quán) ; 企業(yè)傳播 ;PR 傳播活動 ; 廣告創(chuàng)作 ; 危機管理與矛盾化解 ; 大眾文化研究 ; 廣告與消費者心理 ; 媒體的對象 ; 影像企劃與導(dǎo)演 ; 紀(jì)錄片的制作 ; 數(shù)字動畫 ; 互動資訊設(shè)計 ;HCI 研究 ; 攝影實習(xí) ; 文化傳播 ; 全球經(jīng)營戰(zhàn)略 ; 傳播獨立研究等

就業(yè)前景：

媒體記者 ; 廣播公司 PD; 研究所研究員 ; 傳媒相關(guān)政府研究機構(gòu) ; 網(wǎng)絡(luò)媒體 ; 廣告 ; 宣傳 ; 市場影響 ; 調(diào)研公司 ; 電視制作人 ; 播音員 ; 節(jié)目編導(dǎo) ; 節(jié)目作家 ; 公司企劃開發(fā)等。

六、作曲專業(yè)

主要課程：

專業(yè)實技 ; 活性法 ; 對位法 ; 音樂分析 ; 音樂形式論 ; 音樂史 ; 主題音樂學(xué) ; 主題研討會 ; 管弦樂法 ; 現(xiàn)代音樂 ; 電腦音樂。

就業(yè)前景：

大學(xué)教授及講師 ; 中學(xué)教師 ; 在音樂學(xué)院擔(dān)任教師或運營音樂學(xué)院 ; 批評評論家 ; 音樂雜志記者 ; 媒體音樂制作人 ; 管弦樂團及合唱團樂普負責(zé)人 ; 唱詩班 合唱團指揮者等。

七、視覺設(shè)計專業(yè)

主要課程：

基礎(chǔ)設(shè)計 ; 立體造型 ; 設(shè)計繪圖 ; 表達與媒體 ; 專業(yè)基礎(chǔ)工作室 ; 繪畫設(shè)計 ; 印刷工藝 ; 敘事設(shè)計 ;BI 設(shè)計 ; 形態(tài)心理 ; 設(shè)計史 ; 視覺系統(tǒng) ; 現(xiàn)代視覺設(shè)計論 ; 設(shè)計特性 ; 設(shè)計文化信息制作，構(gòu)圖 ; 視覺文字的解讀 ; 設(shè)計傳播特論 ; 視覺語言媒體 ; 視覺性思維 ; 實驗設(shè)計等。

就業(yè)前景：

品牌標(biāo)識設(shè)計 ; 設(shè)計趨勢企劃 ; 廣告設(shè)計 ; 平面設(shè)計 ; 插畫設(shè)計 ; 設(shè)計編輯 ; 教育等。

八、實用音樂專業(yè)

主要課程：

專業(yè)實習(xí)研究 ; 實用音樂理論 ; 收聽 ; 清音 ; 編曲法 ; 音樂史 ; 爵士合唱 ; 話劇節(jié)目 ; 計算機音樂 ; 應(yīng)用和聲法 ; 流行合唱。

就業(yè)前景：

作曲家 ; 編曲家 ; 制片人 ; 作詞人 ; 各種樂團隊 ; 歌手 ; 音樂經(jīng)紀(jì)人等與音樂相關(guān)的所有職業(yè)。

九、廣告專業(yè)

主要課程：

主要課程：廣告設(shè)計論 ; 媒體設(shè)計 ; 廣告調(diào)查實習(xí) ; 廣告創(chuàng)意 ; 廣告撰稿人 ; 品牌交流 ; 說服交流 ; 消費者心理 ; 廣告原理 ; 戶外廣告論。

就業(yè)前景：

廣告公司的 AE; 廣告撰稿人 ; 媒體專家 ; 出品人 ;CF 導(dǎo)演 ; 企業(yè)的廣告及營銷主管等。

十、建筑學(xué)專業(yè)

主要課程：

建筑設(shè)計 ; 建筑和社會 ; 建筑規(guī)劃 ; 現(xiàn)代建筑史 ; 韓國建筑史 ; 西洋建筑史 ; 建筑法規(guī) ; 建筑實務(wù) ; 建筑體系 ; 材料和采購。

就業(yè)前景：

建筑設(shè)計事務(wù)所 ; 裝修設(shè)計事務(wù)所 ; 設(shè)計研究所 ; 建筑公司 ; 政府出資機關(guān)和國立研究所 ; 海外留學(xué)。

十一、交通物流工學(xué)

主要課程：

交通工學(xué) ; 交通設(shè)計 ; 物流經(jīng)營工學(xué) ; 交通統(tǒng)計論 ; 城市規(guī)劃 ; 交通模擬實驗裝置 ; 交通經(jīng)濟論 ; 交通需求分析 ; 包裝設(shè)計 ; 道路設(shè)計。

就業(yè)前景：

交通關(guān)聯(lián)國企 ; 建設(shè)規(guī)劃公司 ; 建筑施工企業(yè) ; 交通關(guān)聯(lián)研究所 ; 交通關(guān)聯(lián)工團 ; 交通公務(wù)員 ;ITS 相關(guān)公司 ; 地方自治團體 ; 大型物流運輸公司 ; 海運空運流通企業(yè)。

十二、電子通信工程

主要課程：

線性代數(shù) ; 物理電子 ; 數(shù)碼理論電路 ; 電路理論 ; 電子電路 ; 微處理器應(yīng)用 ; 數(shù)碼通信 ; 集成電路 ; 信號處理 ; 電子通信尖端設(shè)計 1—2。

就業(yè)前景：

通信 ; 網(wǎng)絡(luò)領(lǐng)域信號處理 ; 多媒體領(lǐng)域 / 半導(dǎo)體元件系統(tǒng)關(guān)聯(lián)領(lǐng)域通信 ; 半導(dǎo)體?Display LED; 太陽能電池關(guān)聯(lián)產(chǎn)業(yè)的研究制作設(shè)計經(jīng)營部門等。

【微語】我在遙遠的家鄉(xiāng),望著星空,想象你在異鄉(xiāng)的生活,心中滿是牽掛與祝福。