如何提高申請時軟性條件
與國內學制不同,美國高中是四年制的,這也導致了美國大學的申請審核要求從國內初三的情況開始了解。這樣一來,有時國內的家長或者學生就可能因為不了解或者遲遲不能下定決心而忽略了課外活動。...
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與國內學制不同,美國高中是四年制的,這也導致了美國大學的申請審核要求從國內初三的情況開始了解。這樣一來,有時國內的家長或者學生就可能因為不了解或者遲遲不能下定決心而忽略了課外活動。一則,在最后申請表格里面就會出現(xiàn)斷檔,或者一些濫竽充數(shù)的短期活動。富有經(jīng)驗的招生官會感到困惑。二則,興趣類的活動,最好從九年級就開始。
被 TOP20錄取的優(yōu)秀申請者在初三(9年級)的活動有下列共同點:
1、開始(或者從八年級延續(xù)過來)一項長期的體育或者興趣活動。體育活動相對小眾一些的效果比較好,比如乒乓球、游泳、馬拉松等。興趣活動可以是媒體方面(制作微電影或學生刊物)、藝術方面(繪畫、音樂、舞蹈)或者相對冷門一些的主題(鐵路、集郵、二次元創(chuàng)作);
2、充分尋找并參與身邊的志愿者機會(弱勢群體、動物權益、環(huán)境),參加至少兩個短期的志愿活動或一個長期的志愿活動。
為了達成這一階段的目標,家長們可以考慮給孩子提供如下幫助:
1、與孩子一道參與體育活動
2、在孩子的才藝方面提供培訓支持
3、協(xié)助孩子制定短期計劃,并監(jiān)督引導實施
在這一階段,標化考試暫時還沒有被提上議程,因此有比較充分的時間探索自己的興趣和未來方向,也可以初步從各個方面適應英文教學環(huán)境(自學公開課、閱讀原版書等)。但是在中考后的暑假定一個背誦托福單詞的計劃是不會有錯的,有一定基礎的孩子還可以考慮參加托?;A班。
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高一對很多孩子是一個很大的挑戰(zhàn)。在適應新環(huán)境的同時一般也要正面應對留學路上的挑戰(zhàn)了。在整個活動體系里比較提綱挈領的核心活動往往在這一個階段開始。孩子需要明確自己的興趣,然后沿著這一方向做一些稍有深度的探索和發(fā)掘。與此同時,有不少孩子也是在這一年發(fā)現(xiàn)了有誘惑力的新領域,這是非常值得鼓勵的事。
被 TOP20錄取的優(yōu)秀申請者在高一(10年級)的活動有下列共同點:
1、持續(xù)之前的體育或者興趣活動;
2、加入或者創(chuàng)辦一個和自己興趣密切相關的社團,在里面起到領導作用(參與招新和培訓、大型活動的組織和舉辦);
3、嘗試探索一個自己之前未接觸過的新領域(編程、語言學、商業(yè));
4、在班集體里面扮演一個積極角色:擔任班干、課代表或者學習小組的核心成員,為集體活動提供服務(運動會、藝術節(jié)),為同學提供關懷(集體生日卡);
5、繼續(xù)參與志愿活動,但是嘗試積極把自己的想法創(chuàng)意結合進來(邊遠山區(qū)送藥)并且更加充分的利用自身的特殊才能(科技館、博物館授課);
6、有合適機會的話,可以在假期參加一些文化交流或出國游學活動。
為了達成這一階段的目標,家長們可以考慮給孩子提供如下幫助:
1、鼓勵孩子和同學溝通并在班集體里承擔更多責任
2、當孩子在探索過程中遇到挫折時,給予充分的開導和肯定
3、了解孩子標化考試情況,跟進一下孩子復習備考的粗略進度,抽查單詞
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高二對孩子是至關重要的一年。一方面,在學校的課業(yè)表現(xiàn)不能落下。另一方面,需要全力進入備考的模式,攻克標準化考試的難關。當然與此同時,也不能完全把課外活動放掉,需要在之前的基礎上飛躍,勇敢展現(xiàn)出自己的閃光點。
被 TOP20錄取的優(yōu)秀申請者在高二(11年級)的活動有下列共同點:
1、持續(xù)之前的體育或者興趣活動,作為緊張備考的調劑,時間上需要稍有控制;
2、爭取在社團里擔任副社長或者社長的職務;
3、如果之前活動做得比較泛泛的話,需要認真做一個有個性的特色活動(游戲編程、污水擴散模型、中美言情小說對比);
4、有選擇性的參加一兩個認可度較高的競賽(AMC、First Tech Challenge、CYPT、IOL)并獲獎;
5、將自己的研究以小論文或者網(wǎng)站的形式展示出來;
6、志愿活動和班集體活動稍有控制,以短期為主;
7、如托福在寒假達到90分以上,可以考慮申請并參與美國大學舉辦的暑期學校,并隨后安排一次訪校。
為了達成這一階段的目標,家長們可以考慮給孩子提供如下幫助:
1、做好后勤,不要給孩子太大壓力;
2、找機會和孩子探討專業(yè)選擇和職業(yè)發(fā)展的問題,但保持開放的心態(tài)。可以讓孩子從不同職業(yè)的親朋好友處了解第一手信息。
在這一階段,英語基礎比較優(yōu)秀的孩子高二下到暑假這個階段托??梢酝黄?100;SAT(3月)或ACT(4月)要分別考到1450+和33+,最終SAT(5月)或ACT(6月)達到1500+和34+的成績。
基礎一般的孩子,比較理想的狀況是克服在閱讀、聽力和寫作上的短板,爭取在暑假突破 95分的門檻。SAT和ACT的首考分別建議是在3月份和4月份。之后SAT(10月)和ACT(9月)希望可以考到1400+和30+。
【微語】留學,就是一種選擇,更是一種人生態(tài)度,我們不能決定出國的時間,但可以改變出國的心態(tài)。
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