優(yōu)勢一：進入美國頂尖大學幾率更高

第一，美國高中課程，尤其是私立高中的課程會得到美國各大學的廣泛認可，畢竟課程是美國的課程，

第二，美國高中的教育理念也更貼近于美國的大學教育理念，如全面培養(yǎng)學生的理念，培養(yǎng)學生樂于助人的理念等等。

第三，美國高中課程多樣化，有適合不同學習能力的學生的課程，如常規(guī)課程、榮譽課程及ap課程，對于學習非常優(yōu)秀的學生，學生就可以選擇ap課程，ap課程是大學級次的課程，如果學生的成績單中有很多ap課程，同時成績很高的前提下，美國大學會更傾向于錄取該類學生。

優(yōu)勢二：孩子的素質(zhì)得到全面培養(yǎng)

美國很注重培養(yǎng)學生的全面素質(zhì)，它的這一理念也得到了廣大中國家長的認同，在美國，中等教育階段培養(yǎng)孩子的目標就是讓孩子們廣泛接觸各類課程，各類活動，在實際參與中最終選擇自己喜歡的，感興趣的，擅長的領(lǐng)域。

還有一點就是美國中學階段不會把學習成績作為評價一個學生好與壞的標準，他們認為任何人都是不同的，每個人有每個人的優(yōu)點與缺點，所以在美國老師眼中，每位學生都是最優(yōu)秀的，因此老師偏向的問題在美國不存在，老師是學生們的朋友，教練也有可能就是孩子宿舍的父母。

優(yōu)勢三：培養(yǎng)學生的國際化視野

隨著科技的發(fā)展，世界變得越來越小，國際間的交流越來越頻繁，所以如果在未來的國際競爭當中取勝，孩子們必須要具有國際化視野和思維。那么在美國讀中學就會幫助孩子實現(xiàn)這一目的。美國是一個移民國家，所以多元文化的氛圍比較濃，而且在美國的各個學校當中都有相當比例的國際生，所以對于學生了解美國文化及其它國家的文化是一個很好的平臺。

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