馬來西亞是個(gè)多元化的國家，既有多元種族，也有多元宗教文化。馬國人口約 2 千 8 百萬，主要由華、巫、印裔及各民族和睦組成；常溫 21℃ 至 32℃ 之間，四季如夏，屬于熱帶雨林的氣候，同時(shí)也吸引了游客前來觀光。此外，馬來西亞高等教育國際化愈趨成熟的階段，更是吸引了超過 8 萬名分別來自多達(dá) 150 個(gè)不同國家的國際留學(xué)生慕名前來深造。

多元種族文化交流與社會發(fā)展

融匯了多元種族文化的馬來西亞使其造就了一個(gè)獨(dú)特的社會環(huán)境。踏足馬來西亞可與當(dāng)?shù)厝嗣裼懈嘟佑|與交流的機(jī)會，學(xué)生可透過這樣的機(jī)會學(xué)習(xí)不同的語言及體驗(yàn)不同的生活方式。另外，馬來西亞政經(jīng)穩(wěn)定，人民和諧共處，對尋求另一番學(xué)習(xí)體驗(yàn)的國際學(xué)生可謂一顆定心丸。再者，馬來西亞高等教育的國際化亦促使透過與其他國際學(xué)生彼此的交流進(jìn)一步拓展學(xué)生的視野，從而理解文化的多樣性和包容性。

經(jīng)濟(jì)與社會發(fā)展

兩國經(jīng)貿(mào)合作同時(shí)兼具融合性和互補(bǔ)性，穩(wěn)健的合作關(guān)系為彼此開辟互相借鑒的通路。縱觀馬國各大企業(yè)經(jīng)營管理方式，巧妙地結(jié)合了東方文化的人文精神和西方的科技、文化與制度，是中國學(xué)生可透過來馬留學(xué)、實(shí)習(xí)、參觀服務(wù)單位及職場技能訓(xùn)練等去學(xué)習(xí)并借鑒的。因此，馬來西亞的經(jīng)濟(jì)社會條件本身就很好地提供了一個(gè)讓國際學(xué)生去學(xué)習(xí)、去借鑒的場域。

生活水平與生活費(fèi)

馬來西亞擁有較高的生活水平及相對低廉的生活消費(fèi)。對要求低廉生活消費(fèi)卻不失高質(zhì)量教育水平者而言，馬來西亞是個(gè)不偏不倚的最佳選擇。相對歐美國家，馬來西亞留學(xué)費(fèi)用偏低，同時(shí)具高水準(zhǔn)且國際認(rèn)可的教育品質(zhì)。對于想到西方國家留學(xué)但經(jīng)濟(jì)能力有限的學(xué)生，選擇到馬來西亞留學(xué)或助他們圓夢的其一選項(xiàng)。

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【微語】他在知識的海洋里遨游,每一滴汗水都澆灌著未來的花朵,綻放著希望的芬芳。