圓夢(mèng)俄羅斯 ——平價(jià)俄羅斯

經(jīng)常有家長(zhǎng)帶著高中剛畢業(yè)甚至還沒(méi)畢業(yè)的孩子過(guò)來(lái)向我咨詢，說(shuō)著急著想要 出國(guó) 留學(xué)?？僧?dāng)我問(wèn)起想去的地方或大學(xué)時(shí)，家長(zhǎng)和孩子都一臉茫然。于是，我開(kāi)始為其做整體規(guī)劃。可一番概說(shuō)之后，面對(duì)紛繁的世界，家長(zhǎng)和孩子又陷入了無(wú)限的糾結(jié)之中。因?yàn)橄拗菩砸蛩剌^多，國(guó)家遲遲定不了，本來(lái)著急著出去，最后卻一拖再拖而浪費(fèi)了時(shí)間。下面就以我辦理過(guò)的一個(gè)學(xué)生案子為例跟大家分享幾點(diǎn)收獲。

學(xué)生基本信息：

學(xué)生：李同學(xué)

學(xué)歷：高中畢業(yè)

成績(jī)：無(wú)高考成績(jī)

語(yǔ)言情況：國(guó)內(nèi)學(xué)習(xí)英語(yǔ)，無(wú)俄語(yǔ)基礎(chǔ)

專業(yè)：理科

最終申請(qǐng)辦理國(guó)家：俄羅斯

最終申請(qǐng)及錄取學(xué)校：莫斯科大學(xué)

案例回顧：

一、首次咨詢德國(guó)——高中在讀或剛畢業(yè)不太適合選擇 留學(xué) 德國(guó)

學(xué)生首次咨詢的時(shí)間是 2012年7月底，開(kāi)始咨詢的國(guó)家是德國(guó)，學(xué)生想到德國(guó)去讀本科。整體了解了學(xué)生的情況之后，覺(jué)得德國(guó)相對(duì)不是很適合學(xué)生，主要是專業(yè)跟課程的難度，國(guó)內(nèi)高中畢業(yè)生去德國(guó)讀本科，必須要先在國(guó)內(nèi)讀一到三個(gè)學(xué)期才可以申請(qǐng)，這是因?yàn)榈聡?guó)的高中教育是13年，而我們國(guó)內(nèi)是12年，所以國(guó)內(nèi)高中畢業(yè)生要過(guò)去讀本科就必須要在國(guó)內(nèi)先讀大學(xué)，之后再申請(qǐng)；或者是去德國(guó)先讀預(yù)科，之后再讀本科的課程。也就是說(shuō)國(guó)內(nèi)高中畢業(yè)生想一畢業(yè)就去德國(guó)讀本科，考慮到時(shí)間的限制，那么德國(guó)就不是學(xué)生的最佳選擇。學(xué)生沒(méi)有高考成績(jī)，英語(yǔ)水平也不是很好，且考慮時(shí)間年限的問(wèn)題，所以我覺(jué)得德國(guó)不適合學(xué)生。我綜合升學(xué)途徑、語(yǔ)言學(xué)習(xí)難易度、畢業(yè)年限等方面給學(xué)生介紹分析，學(xué)生最后也擔(dān)心自己的德語(yǔ)學(xué)不好，并交代當(dāng)初考慮德國(guó)就是想的德國(guó) 費(fèi)用 低些，因?yàn)榧依镞€有個(gè)妹妹也要讀書(shū)，所以不想因?yàn)樽约?留學(xué) 而給家里帶來(lái)太大的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。根據(jù)學(xué)生的基本情況，我給學(xué)生整體分析了一下跟德國(guó) 費(fèi)用 差不多的其他歐亞國(guó)家，最后綜合語(yǔ)言的難易度、申請(qǐng)學(xué)校及 簽證 等方面，給學(xué)生定了韓國(guó)。

二、定位韓國(guó)——語(yǔ)言學(xué)習(xí)對(duì)于 出國(guó) 留學(xué) 很重要，可以先試聽(tīng)再定奪

給學(xué)生選擇韓國(guó)是因?yàn)椋菏紫入m然學(xué)生在國(guó)內(nèi)學(xué)習(xí)的是英語(yǔ)，但是 韓國(guó) 留學(xué) 是可以零語(yǔ)言基礎(chǔ)入讀，學(xué)校會(huì)根據(jù)學(xué)生的情況配相應(yīng)的語(yǔ)言課程，所以不用擔(dān)心語(yǔ)言問(wèn)題影響 簽證。二是韓國(guó)的準(zhǔn)備期比較短；三是韓語(yǔ)是比較好學(xué)的一門小語(yǔ)言；四是學(xué)完語(yǔ)言之后申請(qǐng)學(xué)校的時(shí)候相對(duì)比較容易，不存在學(xué)習(xí)斷檔的問(wèn)題；五是課程設(shè)置等學(xué)起來(lái)相對(duì)比較容易些，一般不存在延期畢業(yè)的情況。跟學(xué)生及家長(zhǎng)細(xì)說(shuō)韓國(guó)情況之后，家長(zhǎng)也比較認(rèn)可，學(xué)生也同意，最后就定了去韓國(guó)。家長(zhǎng)這邊還是擔(dān)心孩子的語(yǔ)言，畢竟是從頭開(kāi)始學(xué)習(xí)一門語(yǔ)言，家長(zhǎng)覺(jué)得難度挺大的，跟家長(zhǎng)及學(xué)生多次溝通之后，我建議學(xué)生先去學(xué)語(yǔ)言，學(xué)好語(yǔ)言是第一關(guān)。沒(méi)成想，學(xué)生學(xué)了幾次語(yǔ)言之后，便出現(xiàn)了些問(wèn)題。學(xué)生覺(jué)得韓語(yǔ)不適合自己，語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)這塊模仿起來(lái)難度挺大，無(wú)法接受。就這樣，由于語(yǔ)言的問(wèn)題，學(xué)生放棄了韓國(guó)。

三、在無(wú)法確定留學(xué)國(guó)家時(shí)，可以考慮先定專業(yè)

根據(jù)學(xué)生的 留學(xué) 費(fèi)用，適合的歐亞國(guó)家已經(jīng)先后排除了德國(guó)跟韓國(guó)，現(xiàn)在又回到了最初的起點(diǎn)上 ——選擇哪個(gè)國(guó)家，哪個(gè)國(guó)家比較適合自己？后來(lái)在跟父母這邊的閑聊中，了解到學(xué)生父母的工作情況，爸爸的工作單位各方面還不錯(cuò)，學(xué)生很早就跟著爸爸在其單位實(shí)習(xí)了，學(xué)生出去 留學(xué) 回來(lái)也想從事這行工作。學(xué)生想出去學(xué)采礦這個(gè)專業(yè)，根據(jù)這個(gè)情況，此時(shí)與其說(shuō)是選擇國(guó)家不如說(shuō)是選擇專業(yè)了。整體把有這個(gè)專業(yè)而且專業(yè)還不錯(cuò)的國(guó)家都給學(xué)生分析了一遍，最后鎖定到澳洲跟俄羅斯，但是澳洲的 費(fèi)用 完全超出了學(xué)生的可支付的范圍，最后給學(xué)生定了俄羅斯，過(guò)去學(xué)采礦專業(yè)。在這里說(shuō)明一下，俄羅斯和韓國(guó)一樣也可以零語(yǔ)言基礎(chǔ)入讀，學(xué)校會(huì)根據(jù)學(xué)生的情況配相應(yīng)的語(yǔ)言課程，所以 簽證 方面沒(méi)有問(wèn)題。但是俄羅斯是用俄語(yǔ)授課，而學(xué)生在在國(guó)內(nèi)從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)這門語(yǔ)言，之前學(xué)的語(yǔ)言是英語(yǔ)，這里就存在一個(gè)語(yǔ)言學(xué)習(xí)的問(wèn)題，跟當(dāng)初考慮韓國(guó)一樣，家長(zhǎng)又擔(dān)心孩子語(yǔ)言學(xué)不好，雖然現(xiàn)在國(guó)家跟專業(yè)都挺好的，費(fèi)用 也挺合適的，但是語(yǔ)言畢竟是非常關(guān)鍵的一步。這時(shí)我給家長(zhǎng)的建議也是跟之前一樣，讓孩子先去試學(xué)語(yǔ)言，看孩子對(duì)俄語(yǔ)的敏感度及把握程度之后再開(kāi)始做材料，但是此時(shí)給家長(zhǎng)突出了時(shí)間的緊迫性。按照我給的建議，孩子第二天就去學(xué)習(xí)語(yǔ)言，第一天的視聽(tīng)課孩子的反饋還不錯(cuò)，覺(jué)得比起韓語(yǔ)來(lái)，俄語(yǔ)發(fā)音跟語(yǔ)調(diào)等更適合自己，就這樣，學(xué)生一直視聽(tīng)學(xué)習(xí)了將近一個(gè)月的時(shí)間，之后才決定開(kāi)始做材料。

四、留學(xué)事大，應(yīng)早作準(zhǔn)備

俄羅斯學(xué)校的開(kāi)課期是固定的，但是學(xué)生想盡快走，所以選擇了春季的開(kāi)課期。春季的學(xué)校一般在 3月份開(kāi)課，中間就短短的3個(gè)月左右的時(shí)間來(lái)準(zhǔn)備材料遞交申請(qǐng)，時(shí)間是相對(duì)比較緊張的。國(guó)家定了專業(yè)定了開(kāi)課期定了，之后進(jìn)入到正常的申請(qǐng)程序中。在此期間，學(xué)生的學(xué)歷材料出了些問(wèn)題，因?yàn)閷W(xué)生沒(méi)有參加高考，高中期間也轉(zhuǎn)過(guò)學(xué)校，而且成績(jī)也不是很理想，家長(zhǎng)擔(dān)心各方面會(huì)影響學(xué)校的申請(qǐng)，最終在 留求藝 文案老師及各方的配合下，學(xué)生終于順利的報(bào)上莫斯科大學(xué)，并在最終的申請(qǐng)截止時(shí)間之前遞交了申請(qǐng)，最終在各方面老師的順利指導(dǎo)下，學(xué)生順利的拿到了赴俄 簽證。

在此，留求藝留學(xué)提醒廣大高中畢業(yè)生及家長(zhǎng)：

一、高中畢業(yè)生直接申請(qǐng)德國(guó)的本科難度相對(duì)比較大，時(shí)間也相對(duì)比較長(zhǎng)，考慮想讓孩子高中一畢業(yè)就走或者完成高二年級(jí)課程后就出去 留學(xué) 的家長(zhǎng)，德國(guó)不是最佳選擇；

二、語(yǔ)言學(xué)習(xí)對(duì)于 出國(guó) 留學(xué) 很重要，去小語(yǔ)種的國(guó)家 留學(xué)，可以先試聽(tīng)再定奪；

三、在 留學(xué) 國(guó)家完全定不下了時(shí)，可以考慮先定專業(yè)，這樣會(huì)有利于準(zhǔn)確定位國(guó)家；

四、 留學(xué) 不是一朝一夕的事，持續(xù)的時(shí)間會(huì)比較長(zhǎng)，影響也比較大，建議家長(zhǎng)跟學(xué)生早做準(zhǔn)備。

【微語(yǔ)】我在遙遠(yuǎn)的家鄉(xiāng),望著星空,想象你在異鄉(xiāng)的生活,心中滿是牽掛與祝福。