雙錄取 實(shí)際上就是有條件錄取，即語(yǔ)言和專業(yè)課同時(shí)錄取。主要針對(duì)母語(yǔ)為非英語(yǔ)的國(guó)際學(xué)生，成績(jī)符合或基本符合加拿大大學(xué)的入學(xué)要求，但語(yǔ)言沒(méi)有達(dá)到學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)或需要補(bǔ)充一定的學(xué)術(shù)課程的學(xué)生，為進(jìn)一步幫助他們提高語(yǔ)言能力而提供的免語(yǔ)言成績(jī) ( 托福或雅思成績(jī) ) 的有條件錄取。

學(xué)生同時(shí)收到加拿大大學(xué)語(yǔ)言中心和加拿大大學(xué)本科的錄取通知書(shū)。因?yàn)椴糠至魧W(xué)生，在申請(qǐng)留學(xué)時(shí)沒(méi)有托?；蜓潘汲煽?jī)，或者英語(yǔ)成績(jī)達(dá)不到加拿大本科的入學(xué)要求，造成了國(guó)內(nèi)高中生申請(qǐng)加拿大本科入學(xué)的難點(diǎn)，“雙錄取”恰好解決這些問(wèn)題。

加拿大本科雙錄取優(yōu)勢(shì)

1. 雙錄取院校的語(yǔ)言中心大都可以在每年的 1 、 5 、 9 月都入學(xué)，在高考后成績(jī)不理想的學(xué)生能夠及時(shí)拿到加拿大名校的門票，順利進(jìn)入到下一年度的本科學(xué)習(xí)。

1. 做好前期準(zhǔn)備。這樣不僅縮短了專業(yè)課時(shí)間，也節(jié)省了相當(dāng)一部分學(xué)費(fèi)。

1. 學(xué)生在語(yǔ)言中心學(xué)習(xí)時(shí)，一方面可加強(qiáng)對(duì)相關(guān)知識(shí)的累積，另一方面為未來(lái)專業(yè)課的學(xué)習(xí)。

1. 面對(duì)全新的環(huán)境，國(guó)內(nèi)學(xué)生一定會(huì)感覺(jué)到不適應(yīng)。因?yàn)椴淮嬖趯I(yè)課的壓力，學(xué)生在這段時(shí)間可以利用學(xué)習(xí)語(yǔ)言的時(shí)間來(lái)調(diào)整狀態(tài)，為進(jìn)入專業(yè)課學(xué)習(xí)打下良好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

1. 語(yǔ)言學(xué)習(xí)最主要的是環(huán)境，在加拿大本土接受語(yǔ)言方面的訓(xùn)練優(yōu)于在國(guó)內(nèi)學(xué)習(xí)語(yǔ)言。英文水平能夠迅速提高，一般幾個(gè)月的學(xué)習(xí)就可達(dá)到進(jìn)入專業(yè)課的要求。

留學(xué)圈有一種彼此心照不宣的鄙視鏈，就是 “ 直錄 ” 的同學(xué)明顯更有優(yōu)越感，“ 雙錄 ” 的小伙伴則略顯底氣不足，那么留學(xué)加拿大走雙錄取的同學(xué)到底是不是學(xué)渣？我讀書(shū)多你可不要騙我…

“ 雙錄取 ” 跟 “ 預(yù)科 ” 有點(diǎn)像，但還不完全一樣，預(yù)科是語(yǔ)言和專業(yè)課一起學(xué)，但雙錄取是先學(xué)語(yǔ)言后學(xué)專業(yè)課。

發(fā)幾張通知書(shū)？

可能是一張也可能是兩張，這個(gè)看學(xué)校。大學(xué)語(yǔ)言中心發(fā)出的可能就是一張，學(xué)?；蚴堑谌綑C(jī)構(gòu)會(huì)發(fā)兩張，一張正課的 offer，一張語(yǔ)言的 offer。

走雙錄取還用考雅思托福嗎？

加拿大多數(shù)提供雙錄取的大學(xué)，不要求學(xué)生提供語(yǔ)言成績(jī)。但也有例外，有些大學(xué)的雙錄取就要雅思托福達(dá)到多少多少才可以，否則雙錄取也不給你發(fā)。

語(yǔ)言課一般什么時(shí)候開(kāi)學(xué)？

語(yǔ)言中心大都在 1 、 5 、 9 月都可以入學(xué)，時(shí)間比較靈活。

能否提早從語(yǔ)言中心“畢業(yè)”？

分學(xué)校，有些學(xué)校只能按照規(guī)定時(shí)間和節(jié)奏來(lái)學(xué)習(xí)，也有的學(xué)校只要你成績(jī)達(dá)標(biāo)就可以不讀語(yǔ)言了。

雙錄取學(xué)生可以走 SDS 計(jì)劃嗎？

即便是雙錄取，但是如果學(xué)生雅思達(dá)到了 4 個(gè) 6 分，也是可以走 SDS 計(jì)劃的。

加拿大碩士有雙錄取嗎？

有，但是能夠接受雙錄取的院校會(huì)比較少。

什么條件的同學(xué)不適合“雙錄取”？

英語(yǔ)基礎(chǔ)太差、家庭經(jīng)濟(jì)條件不太好的同學(xué)不適合走雙錄取，因?yàn)檎Z(yǔ)言中心費(fèi)用相對(duì)正課會(huì)高一些，長(zhǎng)時(shí)間不通過(guò)的話經(jīng)濟(jì)壓力和心理壓力很大。

讀研也不建議申請(qǐng)雙錄取，加拿大的研究生院名額本來(lái)就少，競(jìng)爭(zhēng)激烈，對(duì)語(yǔ)言要求高，沒(méi)語(yǔ)言簽證給過(guò)的機(jī)會(huì)也大大降低。

“雙錄取”也是要達(dá)到一定的條件的，而不是我們認(rèn)為的什么都沒(méi)有就走“雙錄取”，讀語(yǔ)言也沒(méi)什么好丟人的，胡歌都能去紐約大學(xué)讀語(yǔ)言呢，你有什么底氣不足的呢？

【微語(yǔ)】你踏上異國(guó)的土地,追尋夢(mèng)想的翅膀在風(fēng)中展開(kāi),每一步都是成長(zhǎng)的印記。