中學(xué)階段是孩子走向成熟的重要階段,為孩子選擇一個合適優(yōu)秀的中學(xué)就顯得非常重要。

中學(xué)階段孩子的自理能力以及自我意識已經(jīng)逐漸成型，這對于留學(xué)來說是一件好事情。但在語言、學(xué)習(xí)以及生活方面承受的壓力較大，同時孩子處于叛逆期…

相比較而言，小學(xué)階段的孩子雖然在自理能力以及自我意識方面弱于中階段的孩子，但是 陪讀政策 解決了這一問題 ；孩子還小，沒有很強(qiáng)的邊界意識，能夠更快更好的融入當(dāng)?shù)厣?，小學(xué)開始在新加坡學(xué)習(xí)還能夠接觸到最完整的新式教育。

小學(xué)階段和中學(xué)階段留學(xué)新加坡各有優(yōu)劣，不同的家庭需要根據(jù)自己的情況做出最佳的選擇。

中學(xué)階段留學(xué)新加坡的主要途徑就 是 AEIS/S-AEIS考試，新 加坡教育部會根據(jù)學(xué)生的成績安排學(xué)校。

而小學(xué)階段留學(xué)新加坡的孩子，他們在小學(xué)升中學(xué)時的流程又是完全不同的。

(中一) 選擇學(xué)校階段

第一、在獲得小六離?？荚嚨某煽冎?，家長需要和孩子討論并選擇心儀的六所學(xué)校，這六所學(xué)校按照優(yōu)先順序排列上傳教育部網(wǎng)站 /或者目標(biāo)學(xué)校（會有一個表格）。

第二、在選擇學(xué)校的時候，家長需要和孩子交流，考慮學(xué)校的課程和計(jì)劃能否和孩子的興趣方向匹配。

第三、此外，家長應(yīng)該根據(jù)孩子的小學(xué)離?？荚嚦煽兒侠磉x擇學(xué)校。在分配學(xué)校以前，各所學(xué)校不會預(yù)先設(shè)定小學(xué)離?？荚嚨目偡e分范圍（每所學(xué)校的總積分范圍取決于報(bào)讀學(xué)生的小學(xué)離校考試的成績），在擇校的時候可以參考前一年的總積分。

中學(xué)直接招生計(jì)劃 (DSA)

小六學(xué)生可選擇是否要參加中學(xué)直接招生計(jì)劃。如果選擇不參與，學(xué)生可在小六離校考試成績放榜后繼續(xù)參與中一學(xué)校分配。

通過中學(xué)直接招生計(jì)劃獲得錄取的學(xué)生不可參加中一學(xué)校分配選擇中學(xué)，因?yàn)橹苯诱猩膶W(xué)校已為他們保留名額。

通過中學(xué)直接招生計(jì)劃被錄取的學(xué)生在小六離?？荚嚦煽兎虐窈蟛豢缮暾堔D(zhuǎn)校。一旦被學(xué)校錄取就必須履行義務(wù)。

如果在孩子辦理中學(xué)報(bào)名手續(xù)期間，家長不在新加坡，可以授權(quán)他人代為領(lǐng)取孩子的小六會考成績以及中一學(xué)校選擇表格。

【微語】破千重關(guān)心懷天下，讀萬卷書志在四方。