一、學(xué)生背景

學(xué)生 ?姓名：趙同學(xué)

本科院校：三江學(xué)院

成績(jī)概況： ?GPA79；無(wú)雅思成績(jī)

錄取專(zhuān)業(yè)：電氣工程專(zhuān)業(yè)

留學(xué)層級(jí)：研究生

錄取結(jié)果：新南威爾士大學(xué)；西澳大學(xué)； RMIT皇家墨爾本理工大學(xué)

二、申請(qǐng)思路

學(xué)生大三來(lái)咨詢(xún)，留學(xué)國(guó)家明確。本科為電氣工程及自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)，當(dāng)時(shí)成績(jī) 75左右，對(duì)自己的成績(jī)可以申請(qǐng)什么學(xué)校，以及時(shí)間規(guī)劃沒(méi)有明確的思路。根據(jù)學(xué)生基本情況，為學(xué)生制定了接下來(lái)一年的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)規(guī)劃，以及雅思學(xué)習(xí)規(guī)劃，同時(shí)選定申請(qǐng)學(xué)校，著手申請(qǐng)方面的準(zhǔn)備。最終拿到了澳洲電氣工程類(lèi)名校：新南，西澳以及RMIT的錄取offer。

三、申請(qǐng)難點(diǎn)及解決方案

1.出身校為三本學(xué)校

學(xué)生本科為國(guó)內(nèi)三本院校，在澳洲的認(rèn)可度不夠高。同時(shí)澳洲八大對(duì)雙非類(lèi)學(xué)校出身的學(xué)生，材料要求復(fù)雜：課程描述，PS以及推薦信等。為了提高學(xué)生成功率，和學(xué)生以及文案老師多次溝通，反復(fù)修改學(xué)生文書(shū)，同時(shí)通過(guò)教授推薦信，實(shí)習(xí)推薦信等材料的補(bǔ)充，提升學(xué)生軟實(shí)力。

2.專(zhuān)業(yè)成績(jī)不夠理想

學(xué)生咨詢(xún)時(shí)，平均成績(jī)大概 75分。通過(guò)分析學(xué)生學(xué)習(xí)方法，以及成績(jī)浮動(dòng)特點(diǎn)，為學(xué)生規(guī)劃了接下來(lái)半年的專(zhuān)業(yè)課學(xué)習(xí)規(guī)劃，半年后學(xué)生平均成績(jī)提高4分，完成了最初為學(xué)生制定的目標(biāo)

3.無(wú)雅思成績(jī)

學(xué)生咨詢(xún)時(shí)為學(xué)習(xí)雅思，第二次咨詢(xún)時(shí)，請(qǐng)專(zhuān)業(yè)雅思授課老師為學(xué)生做了雅思測(cè)評(píng)，根據(jù)測(cè)評(píng)成績(jī)?yōu)閷W(xué)生制定了接下來(lái)一年的雅思學(xué)習(xí)計(jì)劃。大三下學(xué)期開(kāi)始，學(xué)生錄取拿到理想學(xué)校的錄取，更激勵(lì)了學(xué)生學(xué)習(xí)雅思的積極性，最終在大四上半學(xué)期考取了 6.5分的目標(biāo)成績(jī)。

四、 offer展示

經(jīng)過(guò)各方面的努力，學(xué)生最終獲得新南威爾士大學(xué)、西澳大學(xué)、皇家墨爾本理工大學(xué)電氣工程專(zhuān)業(yè)的 offer。從國(guó)內(nèi)三本到世界百?gòu)?qiáng)名校，一路有留求藝咨詢(xún)團(tuán)隊(duì)，文案團(tuán)隊(duì)以及外聯(lián)團(tuán)隊(duì)的共同努力，也有學(xué)生積極的配合，最終成就夢(mèng)想。

【微語(yǔ)】留學(xué)是一種經(jīng)歷，更是你人生中不可或缺的一段旅程，在這段旅程中，你將遇見(jiàn)形形色色的人，看透世間百態(tài)。