一、學生錄取情況

姓名：郭同學

就讀學校：四川外國語大學?英文專業(yè)

GPA3.1 語言成績：雅思7.0分

錄取院校：英屬哥倫比亞大學、溫莎大學、卡爾頓大學

? ?錄取專業(yè)：電子電氣工程

二、案例描述

學生媽媽描述郭同學在大學比較厭學，由于高考失利、報選了一個自己不是很喜歡的外語專業(yè)。對于學生來說離自己的理工夢想相差甚遠。他已經(jīng)能夠預計出將來自己的就業(yè)工作場景。于是和家人交談后毅然決然的放棄國內(nèi)大學的學習，決定到國外追求自己的夢想 !

三、申請思路及專家分析

1.郭同學 高中是在 重慶 一所重點高中，高中成績十分優(yōu)異，因此對于這次申請的大學也希望能夠錄取到加拿大的頂尖名校。專業(yè)也是想放在自己夢寐以求的理工專業(yè)上。于是經(jīng)過我們反復的交流及郭同學自身的性格特質、最終確定在電子電氣工程這個專業(yè)。

1. 于是先幫他規(guī)劃了雅思考試，包括考試時間、考試次數(shù)和單項能力的提升。最終他也不負眾望、成功拿到了雅思 7分的好成績。

2. 與中國教育體制不同，外國院校十分重視學生的綜合素質。所以即使沒有那么好的院校背景和很高的 GPA，在我們老師詳細的解析和設計之下，入讀外國名校完全是有可能的。并且郭同學的課外和社會活動也都十分豐富。領導能力也十分突出。經(jīng)過文案老師和學生良好的溝通，結合學生的實際情況，表述了他豐富的社會活動，突出的領導能力和團隊協(xié)作能力。做了高質量的文書，把學生的個人優(yōu)勢表現(xiàn)的淋漓盡致。

3. 最終被 UBC等多所學校錄取!幫助他實現(xiàn)了未來要做理工達人的夢想!

四、 offer展示

【微語】跨出國門，人生開始新的旅程。一路上，難免會有荊棘風暴與雷鳴。相信你會以堅實的腳步，不懈地向成功邁進。