商科專業(yè)介紹：

一般來說，商科專業(yè)在本科階段會有以下幾個常見的分支：

Finance

Management/ Business

Accounting

Marketing

Finance

金融Finance是屬于商科的專業(yè)。商學院在美國的大學中是另一個比較大的一個學院，商學院下一般設(shè)置有國際商務(wù)、管理學、會計、金融、市場營銷等專業(yè)，但并不是所有商學院都開設(shè)有會計、金融、市場營銷等職業(yè)性較強的學科，而更有些學校的商學院根本沒有設(shè)置本科課程﹙例如Harvar University和Chicago University等頂尖學校﹚。這是因為美國的本科教育是一個素質(zhì)培養(yǎng)的教育，而不是以職業(yè)為導(dǎo)向的“職業(yè)性”教育，因此一些職業(yè)性比較強的學科在美國的本科中相對比較少。

金融Finance本科階段的核心課程有微積分，統(tǒng)計學，宏觀經(jīng)濟學和微觀經(jīng)濟學，財務(wù)會計，管理會計，公司理財、金融市場基礎(chǔ)，信息技術(shù)和市場營銷管理等。金融的就業(yè)方向有，到金融外匯市場、投資銀行、商業(yè)銀行、證券行業(yè)、保險行業(yè)、咨詢行業(yè)、會計行業(yè)、企業(yè)和政府財政部門等領(lǐng)域，從事投資分析、風險管理、資產(chǎn)管理、公司理財、個人理財?shù)裙ぷ鳌?/p>

Management

這是一個非常泛的學科，包括工商管理、人力資源管理、物流管理;而管理涉及到的知識就需要非常全面，因此你還必須必得經(jīng)濟、財務(wù)、法律、心理等方面的知識，而對于個人的特質(zhì)要求是具有較好的領(lǐng)導(dǎo)能力，包括決策判斷能力、溝通能力、執(zhí)行能力、問題解決力等等。

Accounting

會計Accounting的學習內(nèi)容包括會計原理和準則，管理會計和控制，財務(wù)會計，專業(yè)會計，會計分析，審計，稅務(wù)會計等等。會計的就業(yè)方向：對于會計專業(yè)的學生，多數(shù)會考取一個注冊會計師的*﹙即CPA﹚，然后進入各種會計事務(wù)所或者一些公司的會計/財務(wù)部門工作。在這里為佩芝推薦美國非常有名的New York University商學院 Stern School of Business，除了金融和會計，學院還設(shè)有市場營銷，信息系統(tǒng)等專業(yè)。佩芝可以看一下里面的具體專業(yè)方向以及課程設(shè)置。

Marketing

市場營銷需要對周邊事物特別靈敏，也就是說要對市場的變化，包括消費者需求、技術(shù)、競爭對手的發(fā)展、政策、潛在機會和危機等等!從事市場營銷還有非常重要的能力就是創(chuàng)新，說通俗一些就是點子要多，并且富有激情;此外還需要有非常好的溝通能力、語言表達能力及寫作能力。而市場營銷更深層的工作是計劃、設(shè)定目標﹙包括量與質(zhì)的目標﹚、收集數(shù)據(jù)和實例、總結(jié)與分析營銷效果。這一過程需要良好的執(zhí)行力及數(shù)據(jù)分析與總結(jié)能力。而一般來說，在美國的大學中，商學院的競爭要遠大于普通學院的。尤其是對于有排名要求的佩芝，為了拓寬自己的專業(yè)選擇面，可以再考慮一下是否選擇經(jīng)濟學等基礎(chǔ)學科，原因是本科教育本來就是基礎(chǔ)性的高等教育，這個基礎(chǔ)打好了，那么對于商科延伸分支的學習才會順理成章，層層深入。

設(shè)置在文理學院下面的經(jīng)濟學專業(yè)比較靈活與實用，與數(shù)學緊密結(jié)合，對理科基礎(chǔ)知識掌握有一定要求。核心課程有：宏觀經(jīng)濟學，微觀經(jīng)濟學，產(chǎn)業(yè)組織學,公共財政學，國際經(jīng)濟學，環(huán)境經(jīng)濟學，計量經(jīng)濟學，統(tǒng)計學，國際金融等等。未來的就業(yè)方向：學術(shù)職業(yè)方向：進入大學擔當老師和研究職務(wù);非學術(shù)職業(yè)方向：進入銀行任職，如經(jīng)濟師、經(jīng)濟分析家等職位，或是進入政府機構(gòu)、研究機構(gòu)、國際組織、金融機構(gòu)、投資咨詢等機構(gòu)從事經(jīng)濟分析、預(yù)測、規(guī)劃和經(jīng)濟管理工作。

如何選擇適合自己的院校?

那么應(yīng)該如何選擇學校呢?2005年密歇根大學第13任校長柯曼曾如是回應(yīng)排名問題：“我本人對《美國新聞與世界報道》的大學排名并不是特別在意。它的很多排名標準我實在不敢茍同?！睹绹侣勁c世界報道》的學校總體實力排名主要采取了這么幾個指標：投入到每個學生身上的資金數(shù)量;學生的入學考試成績;學生的錄取比例等等。由于公立大學的學生規(guī)模普遍比私立大學要大得多，因此在排名時肯定要吃虧。我認為，衡量一所大學是否成功，不是只看在學生身上花了多少錢，更重要的是看學校的師資水平和教育質(zhì)量、學生畢業(yè)以后在社會上的表現(xiàn)等。我建議中國學生在申請美國大學的時候，一定要先上網(wǎng)把學校各方面的情況都搞清楚，綜合考慮各種因素，而不僅是一兩個指標?！?/p>

其實，在選擇學校時，我們不僅要看排名，更重要的是，我們是否喜歡該校該program。這涉及到什么樣的選校因素是我們最為看重的?也就是說，一個好的program能夠給你帶來什么?我會建議從以下幾個因素去思考：課程設(shè)置，egree requirement﹙也就是你要完成哪些課程，參加什么考試，完成什么任務(wù)你才能畢業(yè)，這也代表著，你畢業(yè)時已經(jīng)擁有的能力﹚，你身邊的同學﹙我們很容易受到周圍環(huán)境的影響，很多時候，自己的潛力，或者說，一個人有多優(yōu)秀，在一定程度上是取決于他身邊的同伴﹚，師資力量，學費﹙對于那些比較需要獎學金來完成學業(yè)的申請人來說，他們也會留意這方面的信息﹚等等。

每一個program都有他自己的特色和優(yōu)勢，我們不可能簡單地斷定A學校比B學校要好。所以，最好的program還是要從自己的興趣，需求來考慮。

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