中國的孩子都很能考試，成績都比較高，那要怎么找到更優(yōu)秀的學(xué)生呢？所以國外的院校在錄取時越來越看重學(xué)生的軟實力，這也讓同學(xué)與家長都開始一門心思地尋找靠譜真正有用的背景提升項目。

那怎么樣的背景提升才是有用的呢？杜老師為大家總結(jié)了一下，必須符合以下幾點要求：

一、有知名企業(yè)或者是公益團隊進行背書。

像早前在市場上出現(xiàn)的各種銀行類的實習(xí)，其實就是符合了這一點，起碼銀行，國外的院校一聽便知，只是漸漸的，這種類型的項目失去了初衷，完全成為了商家變相的拉存款，所以杜老師一向來不推薦這種。

二、有實實在在的項目活動，并不僅僅是走馬觀花地參觀。

此前也有一些出名的企業(yè)，然后弄了一些所謂的背景提升項目，其實只是去走訪參觀了一下企業(yè)的生產(chǎn)運營，這樣的走馬觀花，又能在文書中寫出些什么來？

三、有專業(yè)度的延伸。

這個也比較好理解了，就是要有相關(guān)的專業(yè)背景或者相關(guān)的專業(yè)人士進行授課指點，同學(xué)們可以選擇與自己的專業(yè)相關(guān)的項目進行學(xué)習(xí)延伸。

只有符合了這三個條件，才可以稱之為合格的背景提升項目。

活動種類千千萬，學(xué)生需要用有限的時間盡可能的做更多更精準的事情?；顒硬辉谟诙?，在于精，必要的時候，建議學(xué)生找到專業(yè)的規(guī)劃老師，針對自己的情況和背景給出專業(yè)的建議！

【微語】你踏上異國的土地,追逐夢想的翅膀在風(fēng)中舒展,每一步都是成長的印記。