以前一提到怎樣才能上好大學，有一個好的前程，很多人第一反應就是參加高考。畢竟在絕大多數(shù)中國人眼里，高考就是命運的轉(zhuǎn)折點。

每年高考都仿佛千軍萬馬擠獨木橋，學生們激烈競爭；而在高考成績出來之后，家長們又多出了這樣或那樣的無奈：

A家長：孩子平時成績很優(yōu)秀，每逢正考卻總是出問題，無論是中考還是高考?？粗髅髂敲磁Γ瑓s沒有辦法考上自己理想的學校，我心里真的很不是滋味。

B家長：孩子成績雖然好在班里卻不是那么突出，還有一些偏科。課余期間給他報了很多提升的培訓班，但是沒想到分數(shù)還是差了那么一點。

C家長：孩子喜歡彈吉他、畫畫，想報考有名的藝術類院校，卻因為文化課成績差幾分錯失機會……

D同學是一名初二學生，學習勤奮、獨立自主，是班里的尖子生。基本平時的考試都能排在年級前10，偏偏遇到正考發(fā)揮不穩(wěn)定，難免會出些問題?？紤]到即將不遠的中考，成績好的學生比比皆是，競爭非常激烈，有時幾分之差也會影響到未來的人生方向。鑒于孩子英語成績不錯，自理能力也比較強，D同學的家長提前為孩子做好了留學的規(guī)劃。

很無奈又很心累，高考成績不理想，對他們將來的發(fā)展也沒有任何頭緒。這些情況可能也會出現(xiàn)在我們這些家長的身上。很多時候，大家把太多的賭注跟精力放在高考上，忽略了其他可能性。而實際上，有時候選擇可能比努力更重要！

一般情況下高考對每位學生來說就只有一次，有著不穩(wěn)定因素，大部分還是取決于當時考試的臨場發(fā)揮。相比較來說，高考的錄取更多是看成績并且在學校投檔分數(shù)線出來之前填報志愿，而國外大學的錄取則更看重學生的綜合素質(zhì)。除了學術成績之外，他們更希望學生有豐富的課外活動，擁有自身的特長和對該專業(yè)、領域的熱情和研究能力，還有良好的溝通能力、活動組織能力等。從形式上來說，國外大學申請顯得更加靈活，閱讀學生申請時的個人陳述、增加面試環(huán)節(jié)……讓學生的申請擁有了更多的可能性。

在教育多元化的今天，留學低齡化也漸漸成了社會常態(tài)，想要踏入名校，高考已經(jīng)不是唯一的選擇。

最后想說，無論是高考還是留學，最重要的還是對孩子能力的培養(yǎng)。要把握生活、學會提升自我、堅持學習，有了真才實學，到哪里都是勝者。

【微語】留學是一種經(jīng)歷，更是你人生中不可或缺的一段旅程，在這段旅程中，你將遇見形形色色的人，看透世間百態(tài)。