韓國TOPIK各級(jí)別考試
備考...
韓國語 TOPIK 能力考試 (Korean Language Proficiency Test) 是由韓國語最高權(quán)威機(jī)關(guān)韓語學(xué)會(huì)主管的大規(guī)模的檢驗(yàn)韓國語能力的考試,是周密地考慮到考查目標(biāo)和考查對(duì)象的特殊性而制定的具備考查體系的一種考試,考查考生現(xiàn)有的韓國語實(shí)力,考生要想去韓國濟(jì)州島工作或者是內(nèi)陸目前 TOPIK 二級(jí)是最基本要求。
1 級(jí):初級(jí) 已韓語從零開始者為對(duì)象,使他們?cè)陧n國能夠進(jìn)行基本的生活,作為培養(yǎng)能夠一般思維能力的準(zhǔn)備階段,使之熟悉基本詞匯、語法、發(fā)音、文章結(jié)構(gòu)等。
2 級(jí):初級(jí) 已接受了 200 小時(shí)韓國語的學(xué)習(xí),具有相當(dāng)水準(zhǔn)的學(xué)習(xí)者為對(duì)象,使他們?cè)陧n國能夠進(jìn)行一般的日常生活。通過掌握擴(kuò)大的詞匯及語法,能夠活用,培養(yǎng)基本溝通思維的能力。
3 級(jí):中級(jí) 已接受 400 小時(shí)韓國語的學(xué)習(xí),具有相當(dāng)水準(zhǔn)的學(xué)習(xí)者為對(duì)象,使他們能夠在韓國進(jìn)行一般的社會(huì)活動(dòng),接觸韓國文化。通過豐富多彩的口語學(xué)習(xí),達(dá)到較自然的表達(dá)。
4 級(jí):中級(jí) 已接受 600 小時(shí)韓國語的學(xué)習(xí),具有相當(dāng)水準(zhǔn)的學(xué)習(xí)者為對(duì)象,使他們能夠參加豐富多彩的社會(huì)活動(dòng),體會(huì)韓國的文化。通過提高溝通全部思維的能力,培養(yǎng)生活及職業(yè)活動(dòng)所須的語言能力。
5 級(jí):高級(jí) 已接受 800 小時(shí)韓國語的學(xué)習(xí),具有相當(dāng)水準(zhǔn)的學(xué)習(xí)者為對(duì)象,使他們?cè)谌粘I钪袔缀鯚o語言障礙,能夠理解報(bào)紙、電視、收音機(jī)大概的內(nèi)容,能夠進(jìn)行簡單的業(yè)務(wù),可以參加自己關(guān)心的主題討論。
6 級(jí):高級(jí) 已接受 1000 小時(shí)韓國語的學(xué)習(xí),具有相當(dāng)水準(zhǔn)的學(xué)習(xí)者為對(duì)象,使他們流暢地表達(dá)生活中所需要的韓語,可以充分地理解報(bào)紙、雜志、電視、收音機(jī)等時(shí)事內(nèi)容,就議論、討論等議題,能夠正確地、流暢地發(fā)表自己的意見。
【微語】孩子遠(yuǎn)赴重洋,為夢(mèng)想啟航,愿旅途平安順利,未來可期。
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韓國語TOPIK能力考試(Korean Language Proficiency Test)是由韓國語最高權(quán)威機(jī)關(guān)韓語學(xué)會(huì)主管的大規(guī)模的檢驗(yàn)韓國語能力的考試,是周密地考慮到考查目標(biāo)和考查對(duì)象的特殊性而制定的具備考查體系的一種考試,考查考生現(xiàn)有的韓國語...
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韓國TOPIK各級(jí)別介紹...
韓語TOPIK各級(jí)別考試劃分...
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韓國語能力考試的目的在于通過實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)化的韓國語能力測(cè)試制度,為韓國語學(xué)習(xí)者提供公正評(píng)價(jià)、測(cè)定自己實(shí)力的尺度,由世界韓國語認(rèn)證考試委員會(huì)主辦。...
韓國留學(xué)通常分為兩個(gè)層次:高中和大學(xué)。學(xué)歷要求:完成高中課程學(xué)習(xí),并通過考試獲得高中文憑。學(xué)歷要求:通常需要4年本科學(xué)習(xí),并通過考試取得本科學(xué)位。TOPIK韓語能力考試:是進(jìn)入韓國大學(xué)的主要語言考核標(biāo)準(zhǔn)。等級(jí)......
韓國留學(xué)通常需要準(zhǔn)備以下證書或考試:對(duì)于非韓語母語的外國學(xué)生,韓語能力考試是申請(qǐng)韓國大學(xué)的重要語言能力證明。分為一般韓國語(S-TOPIK)和實(shí)務(wù)韓國語(B-TOPIK),其中S-TOPIK分為三個(gè)級(jí)別(低級(jí)、中級(jí)、高級(jí))。大學(xué)......
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