個(gè)人陳述（ personal statement ），不僅是每一位在英國(guó)求學(xué)的小伙伴修煉之路上的必經(jīng)之難題，也是人生中千千萬萬考驗(yàn)中的第一道模擬題。

而此類的自我推薦文書重點(diǎn)可分為兩個(gè)：我為什么申請(qǐng)這個(gè)項(xiàng)目？這個(gè)項(xiàng)目為什么需要我？

由此可觀，personal statement 的 structure 其實(shí)非常明晰！

而想要按照這個(gè)思路定制適合自己的 structure，下面友情提供幾個(gè)思路：

申請(qǐng)?jiān)颍?/strong>

文書的最開始當(dāng)然是要交代自己的背景啦！

要讓 amission 看一眼就知道你遞交申請(qǐng)的原因是啥，簡(jiǎn)單直接的表達(dá)會(huì)讓你的 application 在多如牛毛的 personal statement 里成為一股清流，還省去大學(xué)招生辦不少過濾廢話的時(shí)間！

短短的一段或兩段里，小伙伴們應(yīng)重點(diǎn)解決以下兩個(gè)問題：

為什么申請(qǐng)這個(gè)科系：何時(shí)開始對(duì)這個(gè)科目感興趣？你是否有逐漸加深對(duì)這個(gè)科目的了解？

你如何保持對(duì)這個(gè)科目的興趣？你對(duì)這個(gè)科目的興趣是否影響了你的未來甚至職業(yè)規(guī)劃？你為什么想要在大學(xué)階段選修這門科目？為什么選擇來英國(guó)求學(xué)：過去有無接觸英式教育？如有，何時(shí)開始、為什么、是否對(duì)你的大學(xué)申請(qǐng)選擇有直接影響？如無，為什么選擇英國(guó)大學(xué)本科？

個(gè)人努力：

課余你是如何儲(chǔ)備相關(guān)知識(shí)的 = 讀過的書、看過的電影、聽過的講座、 follow 過的節(jié)目？

平常有沒有多看書多讀報(bào)？

近期你申請(qǐng)科目的領(lǐng)域里有沒有發(fā)生什么大事件？你是否讀過相關(guān)的報(bào)道分析？這些事件如何啟發(fā)了你？

經(jīng)歷篇：你是否參加過任何活動(dòng)或競(jìng)賽？這些活動(dòng)與你申請(qǐng)的學(xué)科有無直接關(guān)系？如有，你收獲了什么？如無，這個(gè)活動(dòng)對(duì)你有什么特殊意義 / 對(duì)你起到了怎樣的幫助值得你寫進(jìn)文書？

你是否有過任何工作或社會(huì)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)（包括班干部、學(xué)校圖書管理員啥的）？是有償或志愿？如有償，你工作的目的與對(duì)這個(gè)科目的興趣有關(guān)嗎？如無償，你認(rèn)為自己從中獲得最大的收獲是什么？是否有任何個(gè)人興趣愛好或特殊才能？這些特長(zhǎng)對(duì)自己 / 未來對(duì)大學(xué)有什么幫助？

國(guó)際生：你認(rèn)為自己有足夠的英語水平應(yīng)對(duì)英國(guó)的大學(xué)課程嗎？你過去有完成過任何純英教學(xué)的課程嗎？有無任何證據(jù)能顯示你具備良好的適應(yīng)與交流能力？

附加信息：

還有一些關(guān)于自己的額外信息，同學(xué)們千萬記得提供哦！

eferreentry ：有 gap year 的計(jì)劃嗎？如有，打算利用這一年完成什么事情？過去一年都做了什么事情 / 為自己的大學(xué)生活做了什么準(zhǔn)備？

AS 成績(jī)不太理想是否有任何非人為不可控因素的干擾？是否有任何證據(jù)能說服大學(xué)你的 A2 預(yù)估成績(jī)妥妥的？

國(guó)際學(xué)生這一條真不是歧視。但我們要用自己棒棒噠的英語表述證明自己一點(diǎn)都不比本地學(xué)生弱！分分鐘寫作水平還高過英國(guó)同學(xué)好嗎！

以上均為文書的基本內(nèi)容，具體根據(jù)院校的不同要求而定，詳細(xì)可咨詢蔣老師

【微語】留學(xué)是一種經(jīng)歷，是人生的一次旅途，是對(duì)世界認(rèn)識(shí)和理解的加深。